学校领导的教务工作职责【8篇】

学校领导的教务工作职责【第一篇】

1、根据党和国家的教育方针、政策，规划、总结学校教学工作。

2、落实国家课程计划，开足开齐学校课程。

3、建立健全教学工作各项规章制度，并认真贯彻执行。

4、制定教学常规，维护教学秩序，处理调课、代课等事项。

5、做好学校招生、开学工作。根据小学师资情况，合理编班排课。

6、全面抓好教师教学工作的调控、评估工作。审查教师出勤，检查课堂纪律，督查教学流程，努力提高教学质量。

7、做好师生教学用书、教学仪器、学生簿籍的征订，协助总务处做好发放工作。

8、组织教师学习教育教学理论和有关业务知识，认真开展教学研究和教改实验。组织安排校内外的教研活动。开展好课例教师活动，落实听评课制度。

9、严格学籍管理，建立学生档案，及时完成有关表册的填报工作。

10、管理好教学用书、考试成绩、素质总录、教师业务等教务档案资料。

11、开展好免费教科书循环使用工作。

12、组织“两课”“两操”“两活动”和体艺大课间活动，活跃学生的文娱生活。

13、负责教师评聘管理工作。

14、负责学校档案工作。

15、落实学校安排的各项工作。

学校领导的教务工作职责【第二篇】

在校长领导下，组织和管理教学工作。副教导主任配合主任负责相应的工作。

1．根据学校的教学计划、教学意见，制定年级每学期的教学工作计划。协助校长和教务主任，做好全年级的教学管理工作，落实年级对教学管理方面的目标、任务、计划和措施，并进行检查、监控、评估。

2．主持各年级的全面工作，指导各年级的教学活动，根据教务处工作要求，制定并实施年级的工作计划，并做好期末总结。

3．经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况，对教研（备课）组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导，落实教学常规，定期召开并主持班主壬教研（备课）组长例会。

4．执行教务处对教学常规要求的.各项规定，加强对教师的日常管理，对教师的教学常规的检查、调查和评估。指导教务员日常工作如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。

5．协助校长和教务处做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作，提出提高教学质量，改进教学工作的意见。

6．协助组织相关的教育教学教研活动和各学科竞赛活动。

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7．协助建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作，不断提高教师业务水平；做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

8．完成临时交给的其他工作。

学校领导的教务工作职责【第三篇】

1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。

2、管理学生学籍。管理教学质量（各类成绩数据）。

3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。

4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学）。

5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。

6、按照各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。

7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。

8、负责各类考试的组织。

学校领导的教务工作职责【第四篇】

在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：

1．根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。

2．主持教务处的日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。

3．会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的实施情况，针对教学中存在的问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。

4．开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。

5．组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。

6．搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全学生档案。

7．负责抓好实验、电化及计算机教学工作。

8．负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。

9．负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。

学校领导的教务工作职责【第五篇】

教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门，其职责是：

2、协助教学单位组织实施各类实践教学活动；组织实施学生基本技能训练和考核

4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作；

6、对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；

8、会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；

9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；

10、负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；

11、负责院（系、部）教务员的业务指导工作；

12、做好语言文字工作；

13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。

学校领导的教务工作职责【第六篇】

教务主任在主管副校长领导下，全面主持教务处工作：

1.协助主管副校长组织学习和贯彻教学计划、教学大纲以及上级有关教学工作的指示，提高教学质量。做好外聘教师聘用和管理工作。

2.制订全校教学工作实施计划，制定教学常规，保证教学工作的正常运行。针对不同专业提出提高教学质量的明确要求和措施，并且定期评估，建立正常的教学秩序。

3.领导教研组工作，帮助教研组制定具体教研工作计划，配合教研处指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。抓好教研组的建设，不断研究探索教学改革方法并提出方案。

4.及时检查教师的教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生各科作业。期中、期末分别召开部分教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，分析学生的学习情况，帮助教师改进教学。

5.组织教师业务学习，建立教师业务档案，做好招聘新老师的业务考核工作。

6.领导和组织学生积极开展学科课外活动和专业技术教育，配合实训处每年一次举行职校学生专业技能成果展览。

7.负责学生的学籍管理、考勤、成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业等项工作，协助招生就业处完成学年的招生和编班工作，建立和健全学籍档案。

8.编制全校各班、各任课教师的课表和学校作息时间表。

9.做好教师的考核和工作量核定工作，及时安排调课、代课。

10.做好各级各类各项考试的编排、监考人员的聘任和考务组织工作。

11.办理文印、编写工作，各科试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。

12.及时做好教材、教学参考书和工具书的征订发放工作，管理各类教学挂图和仪器等。

13.指导教导员、考勤员、图书管理员、文印人员工作。

14.教务处副主任协助主任工作，由主任明确责任和任务。

学校领导的教务工作职责【第七篇】

教务处是学院教学管理的主要职能部门，在分管院长的领导下，对全校教学工作进行宏观管理，行使监督、检查、考核、分析等调控、指挥职能，其主要职责是：

1．根据学院总体规划，研究学院教学发展的基本策略，组织起草学院教学工作计划及总结。制定专业建设、课程建设、教学改革的总体方案。

2．制定、完善学院教学管理规章制度。

3．根据学院的办学宗旨、办学理念和培养目标，确定专业教学计划和教学大纲的制定原则和修订原则。审核系（部）上报的`专业教学计划和教学大纲并检查执行、完成情况。

4．审批全院专业学期教学任务，编制校历，组织编排各类课表及考试安排。

5．负责全院学期、学年教学计划的组织实施工作，对系（部）教学过程实施监督。

6．对教学质量进行评价，开展教学工作督导，掌握全院教学进程，建立、维护正常的教学秩序。

7．制定学院专业设置和专业建设规划。对系（部）专业建设、课程建设、教学改革的实施、教学管理规章制度和人才培养方案（教学计划）的执行等进行指导、审核、考核、评估。组织申报新专业，审核各系专业设置及专业方向的调整。

8．按照学院人才建设规划制订教师队伍建设规划，开展教师培养培训工作。建立考核评价和激励机制，对教师教学情况进行动态考评并及时反馈，不断提高教师教学水平，优化师资队伍结构。

9．负责实验实训教学管理。制定各专业毕业实习教学计划并下达到各系，审定学生毕业实习成绩和鉴定。

10．协调各系（部）相关专业的技能教学及鉴定工作，汇总获“双证”毕业学生率。

11．审核各种对外培训。

12．部署、协调全院教学研究工作。负责各级各类教学改革的申报、评审、验收等工作。

13．建立学生基本信息库，负责制定、修订有关学籍管理条例，负责全院学生的成绩、学籍管理。审核各系部上报的学生补考、休学、复学、退学、毕业、结业、肄业等情况并负责办理学生的相关手续。组织学生英语及计算机应用能力考试工作，并颁发毕业文凭。

14．制定学院教材建设计划、规划和管理，组织开展教材研究负责教材的编审、预订、印刷、采购及供应。

15．协助人事部门搞好教师录用、聘用、职称晋升考评等工作。组织实施师资培训。

16．建立教学工作档案和教师档案。负责本处教学文件管理和档案资料的整理、归档工作。

17．协调各系（部）之间及与其他部门之间的工作，为教学工作的开展提供保障，为师生做好服务。

18．汇编全院教学信息。

19．完成学院领导交办的其他教学行政工作。

学校领导的教务工作职责【第八篇】

在校长、副校长领导下履行以下工作职责：

1、指导和管理本镇基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育等工作，制定教育发展规划，拟定本校教学工作计划，总结教学经验。

2、负责招生考试工作。组织好其它各类考试，开展好质量分析统计。宣传、组织、布置上级招生部门安排的相关工作，按规程操作，按时完成招生任务，及时报送相关资料。

3、根据课程计划，合理安排课程，开齐开足课程和课时，编制课程表、作息时间表，合理配置本校内的任课教师，负责教师考勤、调配和业务档案的建立。收集整理校务日志和班务日志，建立课程设置相关档案。

4、负责学生学籍管理，学生学习成绩、成长记录管理，办理学生升、休、转、复及注册等手续，填发《适龄少年入学通知书》，颁发《义务教育证书》。建立学生相关档案。

5、制定“两基”巩固提高工作方案，制定“普九”和“扫盲”工作计划，指导本辖区“两基”业务工作。收集和整理“两基”工作资料，拟定“两基”巩固提高的监测意见，完成“两基”工作任务。

6、负责征订、管理和发放中小学教学用书、教辅资料，管好用好图书资料，教育教学音像资料。

7、负责教学仪器、音像制品，现代信息技术的管理制度拟定，落实使用规程，落实使用要求，充分发挥技术装备在教学中的作用，创建标准实验室，确保“普实”达标，完善资料、建立档案。

8、负责“两免一补”工作，坚持对贫困生扶助实行“公开、公平、公正”的原则，严格按要求扶助贫困生，建立贫困生档案资料和“两免一补”工作实施过程资料。

9、负责教学常规管理，加强教师工作计划、总结、教案等资料的检查；跟踪课堂教学，学生辅导，作业与试卷批改等方面的质量、效果检查；加强对新教师指导；完善和建立教学业务档案。负责对本镇教职工的年度工作考核。

10、负责教育督导工作，完成教育督导评估相关档案建设。

11、完成上级业务部门和学校领导安排的其它工作。