做个好老师心得体会范文样例精彩5篇
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做个好老师心得体会【第一篇】
好老师不一定要被校长认可,但一定要受学生欢迎。好老师有着高超的授课本领、融洽的师生关系、独特的人格魅力。他能把学生当成自己的孩子教,为学生的终身发展负责;他甘愿舍弃物质的诱惑,从与学生的精神交往中享受师爱的快乐。好老师的学生毕业了,还会受到他的精神的感召,是一位能够引领学生未来的真正长者(这里的“长”和年岁无关)。好老师爱岗敬业,任劳任怨,无私无畏,一身正气;他不为“红本本”而折腰,更不因“补课费”而掉价;他活得自然真实,活得光明磊落。
好老师不是春蚕,更不是蜡烛,而是阳光雨露、大地春风。他不是背着一桶水,把学生的空杯子斟满,而是喝水寻源,走近自然,让学生在自主发现中痛饮生命的琼浆。好老师用不着牺牲自己的健康来滋养学生成长,而应该在生唱师和中教学相长,在阳光雨露中共同感受“生的美好、爱的珍贵、学的必要”,好老师是“师爱化春雨,润物细无声”,好老师是“厚德能载物,造化钟神秀”,好老师是“东风擂战鼓,大地起红潮”。靠燃烧自己才能照亮别人,并不值得推崇,值得欣赏的是“洒一身阳光,借天然雨露,与学生共享”。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。好老师喜欢把“野草”当成“娇花”来侍弄,他懂得尊重的价值与平等的重要。
好老师得有激情,视教学为艺术追求,视上课为精神享受;好老师得有魅力,靠知识的吸引而不是言语的督促,靠人格的影响而不是威严的挤压;好老师得有灵性,让学生由衷地钦佩,用智慧启迪智慧,用思想解放思想;好老师得有创新,满足喜新厌旧的人性,追求鲜活灵动的课堂;好老师要有耐心,百问不烦,千讲不倦,能看到并表扬学生每一点微小的进步;好老师要有恒心,耐得住寂寞,讲台可站十年冷,文章不写一句空;好老师要淡泊名利,特级不入法眼,神马都是浮云;好老师要有高远的追求,著书立说,多施恩惠,虽不说“让中国教育因为我而改变”,但能保证他的学生们会终生受益。
为了达到上述要求,好老师要有效率观念,会见缝插针地利用时间,能如饥似渴地加强学习,还要坚持锻炼身体,保持旺盛的精神活力。好老师不愿重复机械的操作,他会想方设法追求高效,他会因地制宜挖掘资源,他会假物借器,长出三头六臂。好老师要喜欢写作,好记性不如烂笔头,心得需要记录,经验需要总结;成绩需要宣传,英名需要传播。失之东隅,收之桑榆;即使教学没出路,说不定撰稿有收获。在这个并不尽如人意的社会里,我们需要写作去疗伤,需要写作去释放,甚至需要写作来构建精神家园,以求最终的栖居。
当然,想完全做到,很难很难。人生可以没有灿烂,但却不能甘于平庸;不管我们离“好老师”的标准有多么遥远,也要用前进的脚步去诉说对它的向往。
做个好老师心得体会【第二篇】
1、找工作与做事业。一个好老师,不应只把“老师”当成一份养家糊口的工作,因为当老师一个月两千来块钱的工资是发不了财的。教师它不仅是一个职业,还是育人、树人的事业。我们要知道我们在学生成长成才中的重要性,我们应成为学生的重要他人。
2、对自身的职业要有敬畏之心。我们要切身感受到身上担子之重,责任之大,岗位之重要,怀着敬畏之心,踏实做好自己的本职工作。
3、安贫乐道,淡泊明志。教师注定清贫,我们能做的是不为名所累,不为利所牵。一个好的教师,定是一个安贫乐道、淡泊明志之人,否则当初也不会选择教师这一职业。
4、有专研精神和奉献精神,在工作中找得到乐趣和尊重。有了兴趣就会有快乐,有了快乐,一切事情做起来就会轻松、容易得多。在快乐中专研、在快乐中工作,将会收获一路风景。
5、胸怀宽广、尊重同事、乐于合作、善于合作。善于分享与合作的教师更受人欢迎,也更容易取得进步。对于一些从教经验与治班理念,一个好的老师应该是乐于跟同事交流与分享的。只有一起合作,才能更好的促进学生的成长。
6、尊重而不放纵学生。一个好的教师应能做到“既要会种树也要善于修树”。日常教学工作中,应充分尊重学生,遵重学生的主体地位与创新精神,同时对于学生一些不良言行,该限制的还必须得限制,不能放纵学生。
7、能正确处理各种关系,克服各种思想。教师不仅仅是教师,他还在家庭与社会中扮演着各种角色,需要处理各种关系。作为教师这一角色,最重要需要处理与学生、与其他老师之间的关系,克服各种情绪和思想,才能把自己的工作做好。
8、用心做事,善于创新。一个好的教师,至少应该能踏踏实实做好自己的本职工作,与此同时,还应敢于创新、勇于创新,不断的突破与超越,不断取得进步。
做个好老师心得体会【第三篇】
做一名好老师不仅仅是传授知识和技能,更要有高尚的情操和良好的修养。一个格局大的老师,不仅仅要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验,更要有广阔的胸怀与视野,能够积极引领学生朝着正确的方向前进。
第二段:明确核心
作为一名格局大的老师,首先要具备开阔的眼界和宽广的思路。当今社会处处洋溢着不确定性与挑战,每个时代都有它独特的规律和趋势,因此,我们的老师也应该紧紧抓住这个机遇去拓宽自己的学科知识,积极探索各种教育新方法,使自己高度适应这个时代对教育的需求。
第三段:阐述主题
其次,作为格局大的老师,我们需要拓展教育领域和教育视野。教育不仅仅是传授知识,还包括推广可持续发展和环保等互补领域,因此,我们的老师需要加强与地方社区和其他专业领域的合作,以实现更广泛的教育视野,培养学生的综合素质,教给他们如何成为未来社会的积极建设者。
第四段:举例论证
做一个格局大的老师,有着更高的教育责任和使命。比如,老师应贯彻绿色发展理念,引导学生积极参与环境保护和可持续发展,带领他们建设美丽乡村和城市。老师还应该担任教育阵地的坚强保卫者,倡导健康文明的校风和班风,帮助学生养成各种良好的生活习惯和道德品质。
第五段:总结
做一个格局大的老师,并不是说老师只需要关注教育领域内的事情。相反,应该将眼界拓宽到社会的各个领域,才能真正做到“左右逢源,无懈可击”。因此,我们的老师应该以宽阔的视野,高水准的教育素养和深厚的人文情怀,激发学生成长的不竭动力,推动教育事业的健康发展。只有这样,我们才能培养出一批有道德情操、有国际眼光、有创新精神、有实践能力、与时俱进和心怀赤子之心的优秀菁英!
做个好老师心得体会【第四篇】
作为一名老师,即使你的工作年限不算长,也可以发现一个事实:格局大的老师总是更具吸引力和影响力。这只是因为做个格局大的老师不仅能让学生更快乐地学习,也能帮助自己获得新的思考和成长的机会。
第二段:格局大的老师要有什么样的素质?
同时做个格局大的老师并不是一件容易的事情,需要老师具备一些必要的素质。首先,格局大的老师应该具备一个进取心,渴望学习和成长,并不断探索新的知识和经验。这样不仅能让我们更好地了解各种教学方法和策略,也能更好地适应学生的需求。其次,格局大的老师需要具备一种同理心,了解学生的情况和需求,并且能够从学生的角度出发解决问题。最后,格局大的老师需要具备一种思维独立的能力,能够深入思考问题并快速解决问题。
第三段:如何让自己做个格局大的老师?
如果我们想成为一名格局大的老师,首先需要认真呼吸教师的职责以及义务。我们应该清楚地了解我们的工作职责和义务,了解我们的目标和愿景。同时,我们还应该持续不断地学习和成长,以不断提升我们的教学水平和能力。我们可以在阅读各种书籍、参加各种培训课程、参加各种研讨会等方式来不断提升自己。此外,我们还可以参观其他学校和获得不同学校的教学经验,以便我们更好地了解教学。最后,我们还可以时常与家长和学生沟通,了解当下所面临的问题和需求。
第四段:如何让学生更喜欢自己?
作为格局大的老师,我们还需要让学生更喜欢我们。首先,我们需要尊重学生。学生并不是我们的私人工具,我们和他们应该是平等的合作伙伴。其次,我们应该理解学生的需求,并制定合理的教学计划来满足他们的需求。最后,我们应该让他们尽情地表达自己的观点和需求,让他们感受到我们的认可和关注。
第五段:结论
总之,格局大的老师不仅能够让学生更快乐地学习,更能让自己不断成长。如果一个老师能够做到尊重学生、了解学生需求、学习成长并不断地探索新的事物,那么他或她就能成为一名出色的老师,也会拥有更广阔的未来。
做个好老师心得体会【第五篇】
做老师并非易事。教学是一个持续不断的学习、提高的过程,需要付出巨大的精力和努力。然而,做一名普通老师,同样需要大量的努力和付出。
第二段:培养对学生的关注
一个优秀的老师不仅仅是一位教导知识的人,更重要的是关注学生。理解和关注学生需要老师在日常教学中花费时间去了解每一个学生,注重每一个学生的特点、优点和学习方式,积极鼓励学生、激发学生兴趣并确保他们能得到有益的学习体验。
第三段:增强与家长的联系
一个优秀的老师也应该重视与家长的联系。用各种方式(例如面对面、电话、电子邮件)与家长保持沟通交流,并把学生传达家长的问题或关注点及时反馈给家长。这不仅将增强与家长的信任和支持,还将创造更好的学习环境和更好的学习效果。
第四段:坚持反思及改进
教学反思是一个持续不断的过程。与学生和同事探讨教学,不断发掘已经取得的进步,找出需要改善和提高的地方,坚持每天都反思教学这个方面可以让一名普通老师取得长足的进步,并最终成为出色的老师。
第五段:总结
要成为一名出色的老师,需要做到以上的几点。关注学生,加强与家长和社区之间的联系,反思并改进自己的教学,是一个成为优秀老师所必须的要素。只有这样,才能够获得学生、同事和家长的尊重及信任,并最终成为一名非凡且不可替代的老师。