做个好教师心得体会范文样例（优质5篇）

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做个好教师心得体会【第一篇】

随着社会的发展，我国高等教育的建立完善，高等学校为社会输送了大量的专门技术人才，高等学校的教学任务不仅促进知识的积累，提高文化修养，还促进智力发展，培养学生的能力，促进个性发展，培养合格公民。高等教育是师生探究知识并追求真理的过程，高等学校的教学与中小学的教学有明显区别， 教师对学生的指导，不仅是对原有知识体系的重复，而且是在新的条件下，对原有的知识进行重新整理和加工；高校教师与学生之间的双边活动渗透了许多探索的成分。由于学生在接受高等教育的时期内是人格、世界观、价值观形成的关键时期，所以高校教师所担负着“以身立教”的重要作用，一名合格的高校教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。

二、对教师的认识

师者,所以传道受业解惑也。世界上最伟大的称呼之一“老师”，是人类的灵魂工程师，承担教育和培养人的神圣使命和神圣的职业，是最光荣、最无私的职业。教育关系到振兴中华的大事，搞好教育，教师是生力军。教师的作用是传承文明，使之延续与发展。教书育人促进人才茁壮成长，弘扬科学精神，促进社会进步。

因此，要成为一名合格的高校教师,它的标准和要求就应该相比之上更具体、更严格。21世纪是人类更多地依靠知识创新和可持续发展的世纪。创新的关键在人才，人才的成长靠教育，实施创新教育需要教师具备与之相适应的素质。

三、高校教师应具备的修养

要想成为一名合格的高校教师，在教学、科研、社会服务等方面有所作为，并取得优异成绩，就必须不断地提高自身以下方面的素质。

1、坚定的政治方向

政治素养是一种特殊的素养，是高校教师必备的首要条件，也是国家对高校教师的根本要求，集中体现在坚持四项基本原则，既有坚定的共产主义信念。高校教师应该热爱祖国，热爱党，热爱社会主义，拥护党的基本路线，具有坚定的政治方向，崇高的政治信念，扎实的政治理论水平，饱满的政治热情。

2、高尚的道德情操

我们常说，“学高为师，德高为范”，可见中华民族历来重视教师的为人师表，重视教师在道德教育中的示范作用，把教师当作是优良道德化身。因此，高尚的道德情操，是师德的根本标志，也是教师整体素质的核心部分。学生在接受教师传授知识的同时，也在不断地接受教师的道德、情操、作风甚至兴趣爱好的教育和影响。一个好的教师，其言行将成为学生优良品质形成中的表率和楷模。

这里所讲的道德情操除了一般意义上道德品质，还包括教师的职业道德，即高校教师首先要忠于教育事业，树立从事教育事业的崇高荣誉感和强烈的责任心；能够积极钻研和探索教育规律，搞好教书育人工作；对待自己的专业知识能够学而不厌，对待学生能够诲人不惓，能够做到言传身教，为人师表；教师之间要互相尊敬，互相支持，团结协作共同进步等。

3、合理的知识结构

现代科学的发展越来越呈现出整体性、渗透性和综合性的趋势，任何一门学科的发展都依赖于相关学科的支持，这就要求高校教师既要学有所长，又要广泛涉猎，做到既“专”又“博”。

首先，高校教师必须精通自己所教学科的基础知识、基本结构以及两者之间的内在联系，了解本学科发展的动向和最新的研究成果。并且，能够将最新成果引入到教学之中，更新知识，适应时代变化。其次，高校教师应该涉猎与所教学科相关的科学内容和科学研究，拓宽自己的知识面，增加新知识，不断向科学知识的深度和广度发展，是自己成为学识渊博且知识结构合理的教师。再次，作为高校教师，还必须掌握运用现代信息技术的能力。

4、优秀的教学能力

一个人具有博大精深的知识，他可以成为一个学者，但未必能成为一名优秀的教师，正所谓“学者未必是良师”。一个优秀的教师除了要具有精深的专业知识，教育科学知识外，还必须具有相应的教育、教学能力。

教师的工作，是培养人的工作。如果说，高校教师精通自己所教学科的理论知识是解决教什么，培养哪方面人才的问题。那么掌握教育科学，懂得教育规律，培养自己优秀的教学能力，并且把他们运用到实际教学工作当中，才能使自己的教学工作事半功倍。高校教师应具备的教学能力包括：（1）全面掌握并正确处理教材的能力。（2）科学研究的能力。科研和教学是相辅相成的，只有提高学术水平，才能丰富教学内容从而发展学生能力。（3）良好的语言表达能力。（4）良好的教学设计和组织管理能力。（5）教育指导能力。（6）终身学习的`能力。教师要想给学生一杯水，自己要先有一桶水，并且是一桶不断更新的活水。教师只有勤奋学习，不断追求新知识，才能不断适应教学工作的要求。

5、出色的科研能力

高校教师除了担负着培养社会高级专门人才的任务，同时也肩负着创新科技和文化的重任。这就要求高校教师应具有一定的科研能力和创新能力。教师的科研能力是提高教学水平、神话科学理论知识的重要保障。教师的创新能力要求教师要善于捕捉提炼问题、分析探索问题、有效解决问题；抓住突破环节，开发创造；要具有科学的怀疑精神和标新立异、打破常规的创造能力。

四、如何提高自己的素养

作为一名现实的高校教师，应从以下方面加强自身的素养：

1、加强理论学习，不断提高自己的政治觉悟

不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在科学发展观和构建和谐社会理论的指导下，坚定正确的世界观、人生观和价值观，增强事业心和责任感，更新教育观念。

2、修身养性，培养自己高尚的道德情操

教师是人类的工程师，良好的师德形象是学生学习的榜样。高教师道德修养的养成不是孤立完成的，而是在教育实践中人与人互相交往和影响中逐步形成和完善的。正所谓 “见贤思齐”，虚心的向他人学习，自觉地与他人交流是教师道德修养的一个好方法。另外，我们还要有超前的意识，跟随时代发展的步伐，不断更新思想观念，用时代的精神充实思想，完善道德，修养品质，发挥教师良好的典范作用。

3、勤奋钻研，提高自己的业务能力和水平

高校教师提高业务能力和水平要靠积累，坚持不懈，不畏艰苦的学习和探索，而这背后的内涵是事业心、责任心和敬业精神。要提高自己的业务能力和水平必须从以下方面进行。首先，对课程总体上熟练把握，对教学内容融会贯通，运用自如，达到高质量的课堂教学效果。其次，深入掌握课程教学大纲要求，明确讲授的核心内容主线及本课程与先修课和后续课程的关联等；最后，要在实践中摸爬滚打，不断探索，求得真知。但是要想真正成为一名优秀的教师，还要讲究课堂授课艺术或授课技巧，及语言生动，描述精炼，善于提出问题、分析问题和解决问题，注重理论与实践相结合。还要掌握节奏、灵活把握课堂气氛，开展教学互动，启发学生思考，启迪创新意识。

除此之外，还要通过科学研究，提高自身的学术水平和新科技开发能力，在理论教学中做到“融会贯通”、“运用自如”，从而提高课堂教学水平。这要就我们要有扎实的理论基础知识和熟练的业务操作技能，又要及时掌握新技术，新产品的应用。

做个好教师心得体会【第二篇】

从____年的秋天开始教书育人，到如今已经是13个年头，我认为一名合格的教师就必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。这点认识源于一次小学同学的聚会。

四年前的春节，意外地接到小学同学秀秀的电话，她从海南回来了，邀了几个老同学聚聚。聚会的那天虽然寒冷，但有着和煦的阳光，那样的阳光洒在身上很惬意，同学们兴致勃勃地谈论着各自的生活和事业。这时候，不知道谁说了一句：“要是吴老师还活着，那该有多好!”他们说的吴老师是我的爸爸，他是我们小学的班主任。这样的一句话竟然染得我们当中唯一的男士成军眼圈红了。成军激动地说：“没有吴老师，就没有今天的我。”如今的成军是某公司驻新疆的总经理，事业春风得意，家庭和睦幸福。他告诉大家，在他读小学时家里很穷，经常面临辍学的危机，是我爸爸经常拿出工资帮他交学费，就这样坚持到小学毕业。升初中那年，成军准备去南方打工了，又是我爸爸亲自到他家劝说，并且拿出了50元钱帮他交部分学费的。那一刻，成军幼小的心里似乎有了无穷的力量，发誓一定要努力学习，改变自己的命运来回报自己的老师。至到那天我才知道爸爸的这个故事，听完后我心潮澎湃，为有这样一位好父亲感到骄傲。虽然爸爸已经不再人世，但他用他自己的行动告诉同样作为老师的我：教师就必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。从那以后，我便用这句话作为我工作中的座右铭，时时刻刻地提醒自己要做这样的老师。

对这两句话我是这样理解的，教师要有高尚的品质是要求教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展;教师对学生要有一颗慈母般的爱心是要求在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。我想爸爸是彻底地做好了这两点。

聚会回来后，我便朝着这两个方向去做。学生文文的爸爸突然病逝，我便把她当成自己的女儿，天冷了帮她买来毛衣，并悄悄地帮她交了中餐费却对她妈妈说“学校免除了她的费用。”实际上学校只减除一半的费用。蓉蓉家发生了火灾，一切都烧毁了。我知道的当天晚上便“收刮”到朋友们半新的小孩衣服，第二天就送到蓉蓉妈妈的手上，她妈妈哭着感激我说：“吴老师，你想的真周到，我们真的连一件衣服都没有了!”我忙安慰道：“家人都没事是最幸运的事啊，以后有什么需要只管说。”转来的新同学涛涛天生舌头畸形，说话含糊，学习成绩不佳，我细心地观察他的发音，耐心地辅导他的功课，涛涛喜欢上了学习。一天一天过去了，我发现做这样的老师简单又快乐，充实而满足。

可是前不久发生的“小悦悦”事件深深刺痛了不少人，如今这个社会明明有人做点好事，却被人视为“作秀”，我该如何去做我理想中的师者?我思考着这个问题。今年三月，学校掀起了“学雷锋活动”的高峰，校园之声广播站每天播报着《雷锋日记》，听着小主持人清脆稚嫩的声音，我豁然开朗。“我也要尽我自己最大的力量，做到毫不利己，专门利人的人。”“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”这一字字，一句句，深深地烙进我的心里。对!做老师就要做雷锋式的好老师!不要理会其它总总。

今年5月8日，黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸，在威胁逼向放学的学生的危急时刻，第十九中学的女教师张丽莉，猛地推开2名学生，自己却被压在到车轮下，双腿被截肢。张丽莉老师被广大网友誉为“最美女教师”!我相信，大多数老师都会在这样生死攸关的时刻，将生的机会留给自己的学生，哪怕是付出自己的生命!我希望我们每一位老师都能像张丽莉老师一样用自己高尚的师德行为影响自己的学生，这样，我们的民族才充满希望!我更希望老师们用我们慈母般的爱去关怀我们的学生，唯有这样，祖国未来的栋梁才是积极向上，身心健康的一代。

做个好教师心得体会【第三篇】

随着时代的发展，家长们对于孩子教育的要求日益提高，每个家庭都希望孩子能够得到优质的教育资源，因此，教师的角色变得越发重要。作为教师，我们要做的不仅仅是传授知识，更重要的是塑造学生的品格和思维方式。在我的教学生涯中，我深深地体会到了身为一个书生教师的重要性。下面我将从对学生问题的关注、对知识的热爱和追求、对行为的榜样力量、对教育事业的持之以恒以及对自己专业素养的持续提升等方面，分享我对“读做个书生教师”的心得体会。

首先，作为书生教师，我时刻关注着学生们的实际需要。作为教育者，我们必须耐心倾听每个学生的声音，尊重他们的意见和感受。只有真正了解学生，才能更好地关心和照顾他们的成长。在课堂之外，我安排的课外活动也旨在增强学生的多元发展，提高他们的综合能力。通过与学生的交流互动，我不仅能理解他们的困惑和需要，更能得到他们的信任和理解，从而更好地引导他们。

其次，作为书生教师，我对知识的热爱和追求是不可或缺的。在我的课堂上，我致力于引发学生的学习兴趣，创造愉快的学习氛围。通过多样化的教学方法和资源，我努力激发学生的求知欲望和好奇心。同时，我也鼓励学生在学习中提出问题，勇于思考，敢于质疑。作为书生教师，我深深体会到知识的力量和魅力，我希望能将这份热爱传达给每一个学生，激发他们对知识的渴望。

第三，作为书生教师，我的行为力量对学生起着重要的影响。学生常常受到他们周围人的行为和思维方式的影响，因此，作为教师，我们应该时刻注意自己的言行举止。我注重以身作则，用自己的言行去影响和引导学生。我向学生们展示了成功人士的故事，让他们明白真正的成功是靠勤奋和努力得来的。同时，我也倡导正能量的交流和思考，培养学生良好的价值观和道德观。

第四，作为书生教师，对教育事业的持之以恒是必不可少的。教育事业是一个艰巨而充满挑战的工作，但只要我们坚定信念，乐观面对，就能够克服困难。我相信每个学生都有无限的潜能，只要给予他们适当的引导和培养，他们就能够取得成功。因此，我始终对教育事业充满热情和动力，不断探索和实践新的教学方法，努力让每一个学生都能够得到最好的教育。

最后，作为书生教师，我时刻保持对自己专业素养的持续提升。在不断追求知识的过程中，我积极参加各种教育培训和学习活动，不断充实自己的教育理念和教学技能。同时，我持续关注教育前沿的最新研究成果和教学理论，以便将其运用到实际教学中。只有不断提升自己的素养和能力，才能更好地为学生服务，为教育事业做出更大的贡献。

总之，作为一个书生教师，我深深地体会到了教育的重要性和使命感。通过关注学生问题、热爱知识追求、行为榜样力量、教育事业的持之以恒以及专业素养的持续提升等方面的不断努力，我相信能够成为一名更好的教育者，为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

做个好教师心得体会【第四篇】

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。

一、教师，珍惜儿童对你的信任。

孩子们对老师非常信任。 “教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候，我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长，取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。对于教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.”俗话说:：“活到老，学到老''虽然我是一位语文教师，但对数学教学也从不放弃，我坚信只要自己肯努力，学生就会给我回报，我做了，我也得到了。

以好带差，以小组牵动班级整体，发挥小老师的作用，以习惯培养为重点，以学科知识为基础，以拓展思维、能力为目标，不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨，也许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴，所以期末考试，学生的书面书写干净整洁，能够仔细的答题，班级的各项成绩好。

低年级的小科课较少，大量的时间都是我们自己支配的，加强学生的学习习惯培养，搞好辅导也成了我们平日的重头戏，及时调整教学状况查漏补缺，让学生不仅在课堂教学中有收获，在辅导中也能拓展思维。

大量的辅导，必然规律带来批改量的增多，尤其是低年级，不批改是根本不行的，低年级必须面批面改，自己也能认真批改学生的作业，在漂亮的字上画个圆圈，在干净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学，每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种原因，学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏，让我评价。在批改辅导中，我特别注重学习有困难的学生，本着上课多叫几次，批改多圈几次的原则，把更多的机会送给他们，只要他们肯努力，我愿意这样去做，不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法，清楚流利地表达，还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读，读课文各种不同的表演，识字也很有趣，可以加动作或者表演，如：“躲藏”我躲起来。在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根，这又一次让我深深体会到在教学中，教师注重什么，学生就会展现什么，同时也就收获什么。

做个好教师心得体会【第五篇】

作为一名书生教师，我一直以来都将阅读视为人生的必修课，不仅是因为这是提升自己知识水平的有效途径，更是因为阅读能给予我一种全新的思考方式和学习方法。在我多年的教学生涯中，一直将读书教育融入我的课堂教学中，并且不断改进和完善。通过读做个书生教师，我深刻认识到读书对于教师的重要性，也更加坚定了我推崇读书教育的信念。

首先，读书能开拓教师的视野和思维。每一本书都是一个智慧的宝库，可以带给我们新的观点、深刻的思考和独特的见解。通过广泛地涉猎书籍，我可以从多个角度去思考问题，拥有更加全面和立体的思维方式。这样的思维方式在教学中十分重要，能够帮助我更好地理解学生的思维方式，更准确地把握教学内容的重点和难点，从而更好地引导学生。

其次，读书能提升教师的知识储备和教学水平。作为一名教师，不仅要有广泛的知识储备，还要不断地充实和更新自己的知识。通过读书，我能够获取更多的知识，增加自己的专业素养，提升自己的教学水平。同时，阅读也能够帮助我更好地应对不同学生的学习需求和问题，给予他们更准确、更科学的指导和建议。

再次，读书能够激发教师的创新和探索精神。教学工作需要不断创新，需要不断发掘新的教学方法和手段。通过读书，我能够学习到许多先进的教育理念和教育方法，并且能够灵活运用到实际教学中。读书能够帮助我开拓思路，激发创新的灵感，推动我在教学中探索更加适合学生的教育方式。

最后，读书能够培养教师的情感和人文关怀。教育工作不仅需要有专业的素养和知识，更需要有温暖的心灵和关怀的情感。而读书正是培养和感悟情感的最佳途径。通过读书，我能够理解和感受文学作品中所描述的情感世界，从中汲取情感养分，加深对学生的情感理解和体验，使我更加关注学生的成长和发展，给予他们更多的关怀和支持。

综上所述，作为一名书生教师，我深深认识到读书对于教师的重要性。读书能够开拓教师的视野和思维，提升教师的知识储备和教学水平，激发教师的创新和探索精神，培养教师的情感和人文关怀。通过不断地阅读和学习，我相信我将成为一名更好的教师，能够给予学生更好的教育和关怀。我将继续坚持读书，将读书教育融入我的教育实践之中，为培养有思想、有情感、有理想的学生努力奋斗。