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校园情景剧: 高校学生的独特表达方式汇聚通用5篇

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校园情景剧: 高校学生的独特表达方式【第一篇】

此次活动为更进一度繁荣校园文化,增强学生学习以外的技能,丰富大学生的课余生活,展现社团本色风采,培养与社会接触的能力,从而来帮助提高综合素质,形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围,并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度,扩大影响力,同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨,发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试,拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力,毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果,因活动以医学院为背景,拍摄场景选取在医学院,且在剧中可明显表明给观众,以医学院为中心展开的一个情景剧。并且,拍摄完毕后,会在嘉兴电视台,网络论坛,及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放,且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品,为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基矗以后可适当长期合作。

发扬互助精神,展现优秀校风.

10月底至12月初.

嘉兴学院医学院梁林校区。

嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室。

嘉兴学院医学院星萌话剧社。

方案1)医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

方案2)移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,版权属禾雨影音工作室.

方案3)中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.

面向嘉兴学院全体学生.

活跃学院气氛,丰富校园生活。

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

活动宣传。

1、前期宣传:

(1)海选活动前做好宣传,。

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,张贴于校园里,报名时间为三周(可考虑短信群发)。

(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比.

2、中期宣传:

及时出展板介绍比赛情况,公布第一轮入围者名单,再进行复赛,直至公布最后确定的主要演员,海选比赛安排全体同学观看.,实行公开化原则。

3、后期宣传:。

活动其他准备工作:包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具,及拍摄时的道具准备工作必须到位。

活动流程:

1.海选活动。

包括前期初选,复选以及后期的演员角色确定并公布。

2.演员熟悉剧本。

在进行复选后,剩余的选手将有机会接触剧本,熟悉剧情。

3.正式开机仪式。

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

4.拍摄4~5天。

将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式,取景拍摄。

5.杀青仪式。

演员见面会,并举行隆重的首映仪式,赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6.剧情写真集问世。

根据实际情况以及现场和今后影片反响,进行影片后期创作。

活动财务(初)预算:

服装租赁:12套x30元(一套)x4x12=1600元。

专业摄象机等器材的运费:50(每趟)x8(个来回)=400元。

剧本费:200元(包括剧本的复印费)。

演员伙食:15人x20人x4天=1200元。

演员造型:30/人x6(个人)x4(天)=720元。

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品:1200元。

整个活动的宣传资料费:1000元。

首映仪式总费用:1000元。

总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)。

首映与嘉兴电视台播出同步,在梁林校区开设几个播放点(首映式将以晚会形式在学生活动中心举行,到时有主要演员见面会;歌曲;街舞;互动等组成)。活动可作为社团文化月闭幕式的前奏.

校园情景剧: 高校学生的独特表达方式【第二篇】

2017年5月8日下午,我校“倾听你音,爱暖我心”第六届校园心理情景剧大赛在大学生活动中心隆重举行。学工处副处长团委书记周妍老师、心理研究室主任吴美娟老师、及六系指导老师出席活动,并担任情景剧大赛评委。全校近300名师生参加本次活动。

本次大赛由学院六系共同参加。比赛中,演员们的精彩演绎,用欢笑与泪水诠释了大学生心理成长的历程。各系特色鲜明的心理情景剧,映射出现代大学生心理情感世界的新历程,突出主题又不失趣味,起到了良好的心理教育效果。节目凸显出同学们的聪明才智,闪现出现实生活中的亮点,仿佛让人身临其境,使台下的观众们在观看过后心灵都受到了极大的触动,赢得了热烈掌声。经过一番激烈的角逐,纺化系选送的.《青春蜕变》荣获一等奖,服装系陈前同学、纺化系纺织143a孙凯同学分获最佳男女演员称号。

心理情景剧大赛是我们校心理健康教育工作的常规活动,今年是第六届。本次大赛展现了大学生的创新能力,为提升大学生心理素质,塑造健康心理提供了良好的借鉴和帮助,在丰富了校园文化的同时,为校园心理健康教育做出了积极贡献。

节目最后,吴美娟老师对本次大赛做总结并给予极高评价。同时,她也呼吁全校师生重视心理健康,共同提升心理素质。

文:杨兆东

图:孙令伟 审:吴 帅 2017/5/9

11月19日夜晚7点计算机与通信工程学院(电子信息工程学院)学生会心理部与文艺部在三教楼208举办了校园心理情景剧大赛。部分领导与老师出席了本次活动并观看比赛。

本次大赛有学院多只队伍参加。在比赛中,选手们将感情融入在角色,用欢笑、泪水演绎着大学生的心理成长历程。各参赛团队都有自己鲜明的特色,反映了当代大学生的心理世界、情感空间以及新路历程,主题性与趣味性兼备,起到了寓教于乐的心理教育效果。同学们充分发挥自己的聪明才智,在现实生活中寻找闪光点,有的节目轻松愉悦,有的节目温暖感人,还有的节目令人捧腹,但不管什么风格的节目,都使同学们在观看过后心灵受到极大的触动。台下观众反应热烈,大赛在掌声,笑声圆满闭幕。 本次大赛展现了学生将现实生活与创新相结合的能力,为学生心理素质的提升,健康心理的塑造提供了良好的借鉴与帮助,在丰富了校园文化的同时,为校园心理健康教育做出了积极贡献。

校园情景剧: 高校学生的独特表达方式【第三篇】

梗概:

时间:4月1日星期一。

人物:

主角:心晴(一个文静,努力,但又自卑的女生)。

辅角:学姐(热心肠)。

肖组长(社团肖组长)。

圆圆(社团成员,擅长交际,但是集体意识淡薄,)。

舍友a,b,c。

郝老师(善于观察,关爱学生),

画外音:

心晴:学姐,你去年报会计从业资格考试了吧,你有没有那本《财经法规》,我想借一下。

学姐:恩,有,你来我们宿舍拿吧。

第一幕。

时间:204月1日星期一晚8:30。

地点:学姐宿舍。

心晴:学姐。

学姐:嗯,来了。

(学姐拉过她的手,让她坐在床上,然后将书拿给了心晴。)。

(心晴双手接过书,随遍翻看了一下)。

心晴:恩,谢谢学姐!

学姐:咋样,最近忙不忙?

心晴:最近事儿好多呀,我们这学期天天满课,我都快抓狂了……。

学姐:没事儿,大一嘛,我们都是这么过来的。

心晴:学姐,我想问一下你,这个会计从业资格证,我们必须考吗,这应该是学会计或审计的同学考的吧,我压根就没想着将来干会计呀。

心晴:哦,好吧。

无奈中……。

学姐:还有,这学期,学校比赛应该挺多的,你尽可能多参加,一方面,锻炼自己能力,另一方面,那些获奖证书以后找工作的时候也很有用。

心晴:恩,好的。学姐,那我先走了额,待会儿社团开会……。

学姐:恩,好的,有啥事儿就来找我。

第二幕。

时间:9:30。

地点:x教室。

肖组长:心晴,照张相吧,我们小组的纪念照……。

(心晴歪了一下头,摆了个剪刀手,象征性地笑了一下……)。

(肖组长把相机拿给他看)。

肖组长:恩,你笑起来真好看……。

心晴:谢谢!

社团例会开始了……。

圆圆:心晴,你在干嘛啊,我跟你说的事儿你听到没?

心晴:啊,啥事儿,不好意思,我刚思想抛锚了……。

圆圆:我说,社团马上要举办沙盘模拟大赛了,我们也参加吧……。

心晴:额,可是,我啥也不懂,并且,最近好多事儿呀,我觉得好累……。

圆圆:哎呀,没事儿,我也不懂,这不还有别人吗,反正这是团队比赛……。

心晴:好吧。

就在她听得快睡着的时候,例会终于结束了……她一个人默默地走回宿舍……她用手臂环抱着自己,虽然是四月的晚上,可凉风吹过来,她还是觉得有些冷,她探头看了看星空,“好想念以前的朋友们啊……”

第三幕。

时间:年4月1日星期一晚11:00。

地点:宿舍。

心晴:亲们,我回来了……。

她露出一个大大的微笑,“亲”这是她所能说得唯一一个fashion一点的词了。

a,b:恩,快点洗洗睡吧,你都忙了一天了……。

心晴:c呢。

等了半天没人应,各自都在干各自的事儿,她想,c八成是去图书馆了,她可能就是传说中的考研一族吧,目标坚定,又刻苦,其实,她大四保研应该也没问题吧……她环顾四周,舍友们,要么考研,要么考公务员,要么靠家长,都已经选好路了,可是她呢,考研吧,父母都老了,她不想他们在那么辛苦;考公务员吧,据传1000个里面进4个,小概率事件;靠父母吧,农村来的,没有背景,只有背影……她的路,在哪儿……她大概收拾了一下,就上床去做明天要交的作业,还有学生会的事儿。眼看着马上12点了,除了那个上网的同学,别人都准备睡觉了。

第四幕。

地点:办公室。

替身一:赶紧问问老师呀,千载难逢的机会。

替身二:还是不要问了,老师现在都不知道你的名字吧。

替身一:不一定,你刚来的时候不是跟老师说过吗。

替身二:那老师早忘了吧,再说,你没看到老师正忙呢,哪有时间管你。

替身一:可是,学姐说这个老师很好,有什么事情找她就好……。

替身二:算了算了。

替身一:问问吧。

……。

她的心情有点烦躁,摇摇头,手不停地翻看着那些材料……。

郝老师:a,你是哪个班的?

她惊喜地抬起头,老师居然知道她的名字……。

心晴:额,老师,我是1班的。

郝老师:你是甘肃的吧?!

心晴:恩。老师,你怎么知道?

郝老师:呵呵……甘肃人都有两个红脸蛋……。

她不自觉地摸了一下脸,就是,好多人这么说过呢,她笑了,露出两个可爱的酒窝……。

心晴:恩,就是,可能是我们家那边风沙大吧……。

心晴不好意思地低下头,她觉得好没面子,她什么都比不过人家……。

郝老师:心晴,你看看这首诗……。

“手把青秧插满田,

低头便见水中天,

心地清净方为道,

退步原来是向前。”

心晴默默地读出来,她喜欢这首诗,虽然,还不是很明白这首诗的意思……。

她似懂非懂地点点头……。

郝老师:回去好好想想,你是一个不错的孩子,会有一个精彩的未来……。

全剧终。

校园情景剧: 高校学生的独特表达方式【第四篇】

编剧:**。

编导:**。

配乐:《菊次郎的夏天》序幕《不论多少次》游戏中插曲《忧伤还是欢乐》落幕。

主角:**——饰演女儿。

**——饰演苏母。

**——饰演苏父。

**——饰演班主任。

**——饰演唐文。

旁白:**。

友情出演:**。

幕后工作人员:**。

道具:沙发,茶几,桌椅,电脑,电话,手机,眼罩,苹果等。

旁白:青春是闪耀的水晶,莹亮剔透的心,敏感而脆弱,一不细心触碰到,就会洒落一地,心碎和伤感。一个平静的家庭,因为青春的到来而倍感困扰,亲子之间该如何处理家庭中存在的矛盾呢?请看心理剧《沟通从心开始》。

第一幕。

时间:9月17日星期五午时(主人公苏娜放学回家)。

地点:苏那家。

(苏娜边发信息边走进家)。

苏娜:妈,我回来了(高兴)。

苏母:回来啦!来吃个苹果(起身)。

苏娜,不了,我还有题目要做。

苏娜:哦,对了妈,明天我们开班会,您按时到,这是邀请函。(说着苏娜放下手里的手机,翻出邀请函,递给母亲,顺手拿了个苹果。)。

苏母:恩,好的。

苏娜:那我回房写作业去了。

旁白:苏娜回到房间,从书包里拿出数学习题集,

可是,那道题目怎样都算不出,正是郁闷呢。

旁白:这边,苏母正好奇的拿着苏娜的手机,偷偷查看着。

(收件箱里一条来自唐文的信息:快给我打电话吧!等着啦!)。

配音:[电话铃响]。

旁白:突然手机响了,苏母吓了一跳。故作镇静的接起电话。

苏母(接电话):喂,哪位?

唐文:额~阿姨,您好!请问苏娜在吗?

苏母:你哪位?苏娜在复习没时间接电话。

(苏娜听见手机响,立马跑出房间)。

苏娜:妈,是不是我的电话?(放下书跑到客厅)。

苏母瞪着眼睛:没有(苏母匆匆挂掉电话)。

苏娜:干嘛挂我电话?给我(一把抢过电话,拨给唐文)(生气)。

苏母:唉~这孩子。。。(有点不好意思)。

苏娜(拨通电话):喂!唐文,你刚找我呀!

唐文:苏娜,刚才,是你妈妈吧?

(苏母似乎对这个名字很熟悉)。

苏娜:是啊!找我什么事情啊!

唐文:哦!问你那道题目解出来没啊?

苏娜:没有,烦着呢,怎样啦?你搞定了?

唐文:哈哈!这次我又赢咯!那题我解出来啦!

苏娜:这么快?快告诉我?

唐文:嘿,明天回学校再告诉你吧!

苏娜:不,反正我此刻也没心思做题,就此刻出来吧!

唐文:那,好吧!学校附近的肯德基见咯!

苏娜:恩!不见不散,拜拜!

唐文:恩!好的,拜拜!

苏母:(态度冰冷地,用质问的语气说)去那?这个唐文是谁?

苏娜:同学。

苏母:同学?只是同学吗?

苏娜:怎样啦?您又在怀疑什么啊!他是我们班第一,人很好的,平时爱帮忙人。

苏母:就是那个常给你发信息的?

苏娜:(疑惑愤怒)什么信息?妈,你又偷看我手机?你,你怎样老这样?

苏母:怎样啦!看了怎样啦?我是你妈。

苏娜:哼,妈怎样啦?妈就能够随便看女儿的手机,妈就能够不尊重女儿,妈就能够随意猜测,好,你看,我让你看,你看个够!哼!(生气的向门外走)。

苏母:你,你,回来!你给我老实说,你和这个男生是什么关系?(苏母一把拽住女儿)。

苏娜:呵呵!什么关系?好笑,就男女关系!

苏母:你~~~你再说一遍(苏母怒)。

苏娜:怎样?人不分男女吗?

苏母:你!你再说一遍!?

苏娜:就是男女关。。。

(啪!气愤的苏母打了苏娜。。。)。

苏娜:妈,你。。。你打我?!我厌恶你!

(苏娜甩开苏母,跑出家门。。。)。

旁白:刚下班的苏父看着夺门而出的女儿,疑惑不解。。。

苏父:苏娜,干什么去?

苏父:这是怎样了?(苏父把脱下的衣服和公文包递给苏母)苏娜跑那么快。

(苏母气愤地将衣服甩给苏父)。

苏母:没事!!

苏父:?哎~又和女儿吵架了?咱女儿这么乖,怎样又惹着你啦?!

苏母:这。。。这还叫乖??都这会儿了,还和男同学出去约会!!这还叫乖??

苏父:?和谁约会啊?

苏母:就是他们班的那个第一名,那个叫唐文的男生。

苏父:你已经调查这么清楚呢?(翻看一遍的杂志)。

苏母:不然呢,出去学坏了怎样办?

苏父:不会啦!我们要多信任她,给她点自由的空间。在事情没有弄清之前,别乱说!

苏母:我乱说!证据都在,你看不看?(*苏母拿起手机)她就是太自由了,就你惯着她,她此刻都能够翻天了!(发火)。

苏夫:好啦!吃了饭先,身体要紧啊!女儿等会饿了就会回来的哈!(一边说一边想餐厅走去)女儿也大了,有分辨是非的本事了,你不要这么敏感!你也奔四的人了,还总生这么大的气怎样行!想吃什么菜,我去做。。。

配音:(手机铃声)。

旁白:这时,苏娜的手机响了,苏母转身拿起手机,看见一条未读信息。

唐文:你怎样还没到啊!?这么久!

苏母:你看,这还不是约会吗?都催上了!

苏母:不行,我得去找他们。

苏父:你此刻上哪找啊!等会她会回来的啊!先等等吧!(苏父拉着苏母)。

旁白:这时苏娜的手机又响了,苏母打开了手机的扬声器,

苏母:你听!

唐门:喂,苏娜,我这边还有点事儿,题目的解答方法我回去发你qq上,我就先走了啊!

(苏母的手愣在半空中)。

唐门:喂?苏娜,听到了吗?喂?

旁白:心虚的苏母匆匆挂了电话。

苏父:看看,搞错了吧!你应当相信她的。

苏母:这。。。

校园情景剧: 高校学生的独特表达方式【第五篇】

为深入开展校园防诈宣传,提高新生同学们的防诈骗意识和能力,2022年9月16日,我校邀请江宁高新区派出所社区中队长李琳警官在江宁校区体育场开展“擦亮‘火眼金睛’,远离电信诈骗”防诈骗主题宣讲。学工处、保卫处分管负责人、新生辅导员及2022级全体新生共同参加活动。

讲座中,李警官从什么是网络电信诈骗、网络电信诈骗的现状和特点以及网络电信诈骗的常见类型三个方面,全方位教育学生如何避免被诈骗。李警官结合实际案例,系统归纳犯罪分子常用的诈骗方式和手段,细致分析受害者上当受骗的原因,并仔细讲解各种防范对策及被骗后的补救措施,教育同学们在生活中做到不轻信、不转账、不上当,遇到类似诈骗要及时报警,更好地保护自己的财产安全。李警官还向同学们介绍了国家反诈中心app和反诈微信小程序,并说明其防诈骗功能的原理和实现方式,帮助大家进一步“擦亮双眼”,切实提升防诈骗能力。

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