2024年预防校园欺凌家长告知书【热选5篇】

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2024年预防校园欺凌家长告知书【第一篇】

尊敬的家长：

您好!近年来，校园欺凌事件不断增多，引起了社会各界的广泛关注，大家通过网络媒体等能够经常看到一些关于校园欺凌事件的报道。校园欺凌和暴力事件的发生，对被欺凌的学生造成身心伤害，破坏了正常的学校秩序。实施严重欺凌的学生如果没有有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。作为孩子的第一任教师，您在预防校园欺凌方面扮演着至关重要的角色。为了让您的孩子能够在校园中健康成长，我们特此向您发出这份预防校园欺凌家长告知书，希望您能够认真阅读并积极配合，让我们家校联手，共同防范校园欺凌和暴力在孩子身上发生，向校园欺凌说“不”!。

一、认识校园欺凌

首先，我们需要了解什么是校园欺凌。校园欺凌是指发生在校园内或校园周边，由个别学生或学生群体，对另一个或多个学生实施的身体、心理或财物上的伤害行为。这些行为包括但不限于言语侮辱、孤立排挤、殴打推搡、抢夺财物等。校园欺凌会对受害者的身心健康造成极大的伤害，甚至可能导致长期的心理问题和社交障碍。

二、家长怎样辨别孩子遭受欺凌暴力?

家长都不希望自己的孩子遭受欺凌，而且孩子遭受欺凌一般不会主动和老师、家长说。作为家长和教师，应时刻关注孩子的心理健康状况。与孩子建立良好的沟通机制，倾听他们的心声，了解他们的需求和困扰。如果孩子有以下情况，那么孩子可能遭遇欺凌或其他伤害。

1、精神恍惚，心不在焉。成绩下滑，学习不在状态。

2、表现出焦虑，易怒，脾气变得暴躁，会出现自伤伤人行为。

3、胆小，沮丧，战栗，做噩梦，看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。

4、身体经常有伤痕，或出现无明确原因的头疼或肚疼。

5、书本或者衣服被撕裂，其他物品丢失、损坏。

6、比原来少话，将自己封闭。

7、携带刀具，可能是为防身。

8、有时索要，甚至是偷窃家里的钱物，撒谎说老师收费或买学习用品。所以家长要在孩子花钱的事上保持警觉，如果孩子这样，可能被同学索要钱财或打游戏充值。

9、不愿上学，或告诉家长不想上学了，找各种理由推迟上学，迟到旷课。家长送孩子到校后，害怕家长离开。

10、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系，或闪烁其词。

以上表现并不一定就是被欺负了，但当出现上述情况，家长应该警惕，孩子是不是可能遭遇了校园霸凌。如果您的孩子遭遇校园欺凌事件或听说校园欺凌事件，请第一时间与班主任和学校联系。

三、受害孩子的家长如何应对欺凌和暴力?

(一)加强家庭教育

1、家庭是孩子成长的摇篮，也是预防校园欺凌的重要阵地。您应该加强对孩子的家庭教育，培养孩子的独立性和自我保护能力。直接与孩子讨论。通常孩子会因为羞耻和尴尬而不愿和父母谈论。所以应该要适时鼓励，让孩子信任你，并且随时可以得到你的协助。

2、教育孩子尊重他人、友善待人，不参与任何形式的欺凌行为。同时，也要与孩子一起制定家庭规则，明确哪些行为是不可接受的，并对其进行适当的惩罚和纠正。

3、暂时放下其他事物，全时陪伴孩子，给孩子足够的安全感。表示对孩子的坚定支持和爱护，稳定孩子的情绪。无论孩子表现出何种行为和状态，都要耐心陪护。如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责其懦弱、没用，而是耐心陪伴，鼓励和等待孩子说出实情。

4、注意孩子的行为和心理，如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，联系专业人士给予疏导帮助。

5、如果欺凌和暴力发生在上学、放学路上，应亲自接送孩子直到问题解决，也可安排较年长的学生陪同上下学。欺凌者发现无机可乘，时间长了，会打消实施欺凌的念头或转移欺凌目标。

6、如果你的孩子内向害羞而缺少社交，应多帮他安排兴趣相符的社团活动，培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

(二)与学校保持密切联系

学校是孩子学习和生活的重要场所，也是预防校园欺凌的关键环节。您应该积极与学校保持密切联系，了解孩子在学校的学习和生活情况。定期与老师沟通，了解孩子在学校中的表现和问题，并共同商讨解决方案。注意不可言语过激，避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

四、实施欺凌孩子的家长怎么办?

1、跟你的孩子讨论校园暴力行为，在讨论中让孩子明辨是非。切忌认为孩子没受别人欺负就行，从而不闻不问，这样是害了孩子。

2、清楚明确地告诉你的孩子，你不能容许这样的行为，学校、老师、社会、法律都不容许这样的行为。跟你的孩子讨论受害者可能受到的负面影响，让孩子设想自己被欺凌的感受，决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。陪同孩子向对方真诚道歉。

3、安排一个有效而非暴力的惩罚，惩罚的方式要与你的孩子的施暴行为有关，且符合他的年龄与身心发展，这样的惩罚可宣示你的权威，表明做错事会承担相应后果，并有效阻止施暴行为。

4、增强你对孩子参与活动与行踪的掌控，并了解他与哪些人往来，是否与社会不良青年交往。花时间陪你的孩子并且为他们制定合理的活动规范。

5、与学校合作矫正孩子的行为，与学校老师保持联系，及时掌握孩子的转变情况。

6、赞美孩子非暴力行为，悔改与担当负责的表现，遵守学校规范与家庭家风的也值得鼓励，只要看到孩子为改善施暴行为而努力就大力赞扬他。

7、禁止孩子玩暴力游戏，劝导孩子同时家长自己做到不玩暴力游戏。

8、确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为，家庭中暴力行为的模范会导致他在学校使用暴力，也会影响到他以后的问题解决方式。

五、参与和旁观孩子的家长怎么办?

1、如果孩子与欺凌者关系较近，是欺凌者的朋友，站在欺凌者一方进行帮腔，或声援欺凌者，拍摄欺凌行为和被欺凌者，也属于欺凌行为的参与者。

2、在现场即使没有实际参与，也是为欺凌者助威，纵容欺凌行为，因此，旁观行为也是错误的。如果与双方都不认识，也不能为了看热闹而旁观。欺凌者在人多时会为了显示自己的强大而加重欺凌和暴力行为，因此，纯粹的旁观者也不能说跟事件完全无关。

3、告诉孩子，既不能实施欺凌和帮助实施欺凌，也不能做旁观者。

4、管教孩子是家长的法定监护职责。家长要掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流。

5、及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用。

6、切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放任不管、缺教少护、教而不当。我们都会对孩子严格要求，但严格不是严苛，不是辱骂，不是逼迫。孩子长大很快，孩子的成长却是一个缓慢而长久的过程。

家长朋友，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子们在和谐的环境中健康成长!

2024年预防校园欺凌家长告知书【第二篇】

家长朋友：

您好!近年来，各地学生欺凌事件时有发生，损害学生身心健康，影响校园稳定，给社会带来不良影响。为保障学生在校安全，共建平安和谐校园，让我们家校联手，杜绝学生欺凌事件的发生。

一、什么是校园欺凌

校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它包括直接欺凌和间接欺凌。主要包括以下几种类型：

1、身体欺凌这是最容易辨识的一种欺凌，是指肢体上的暴力，比如拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，强夺财物、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。

2、语言欺凌语言欺凌指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。语言欺凌是伤害孩子的一把锐利的“软刀子”，这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕，也更不容易被察觉。

3、社交欺凌指故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。

4、网络欺凌指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展，网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害，而且因为网络的互联互通特性，使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大，对被欺凌的孩子影响也更深。

二、校园欺凌的危害

校园欺凌和暴力，是不少学生的噩梦，会对被欺凌的学生身心造成伤害，而实施欺凌的学生如果没有进行有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生，也破坏了学校正常的教学秩序。

三、如何预防校园欺凌

预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

1、不做受害者

(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。

(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。

(3)与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。

(4)提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。

2、不做欺凌者

欺凌行为容易造成欺凌者的骄横跋扈、恃强凌弱、敏感多疑等不良人格特点，出现固执、偏执、狭隘及易怒等倾向，从而形成不健全人格和心理，产生社会化障碍。欺凌他人的行为是可耻可恨的，必将受到惩罚，情节严重的学校将给予相应的处分，记入档案，对今后人生发展造成影响，构成犯罪的，将收到刑事处罚。

3、不做附和者或冷眼旁观者

(1)拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。

(2)拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。

(3)在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。

(4)及时向老师、家长报告，甚至报警。

四、家长应该怎么做?

1、以身作则，杜绝实施暴力行为

父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。家长在与孩子相处的过程中，要控制好自己的情绪，理性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。

2、帮助孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤害他人的事情，友善与人交往。

3、加强法治教育

家长应加强法律、法规的学习，以身作则提高法制观念和遵纪守法的自觉性。加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

4、做好防欺凌教育

家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调，以免引起他人贪念。教育孩子若遭受学生欺凌，首先要确保自身安全，不要盲目反抗，应寻找机会逃离，必要时，可向路人呼救求助;事后，一定要及时跟家长和老师反映情况或报警，不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时，应尽快报告老师或报警，不能坐视不理。

5、加强陪伴和监护

督促子女按时上学、返家，不在上、放学路上逗留;加强子女节假日的安全监管和教育，不放任自流;教育、监督子女远离营业性网吧、歌舞厅等娱乐场所;教育、监督子女不带手机到学校，不利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击;监督子女文明上网，不得在网站上恶意中伤同学、老师，不得发表造谣、污蔑等不恰当言论。

6、加强家校联系

随时了解子女在校动向，及时向学校反馈子女在校外的表现;子女与他人之间产生矛盾，应加强子女的教育，及时与班主任取得联系，协助学校来化解矛盾，而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人甚至打击报复别人。

7、正确处置欺凌事件

发现有校园暴力和校园欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打110报告公安部门;自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告，不能忍气吞声，更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。

预防未成年人遭受各种侵害，需要家庭、学校和社会共同努力与配合。让我们携起手来，共同为孩子的健康成长保驾护航!

2024年预防校园欺凌家长告知书【第三篇】

尊敬的家长们：

你们好!

随着新学期的到来，我们再次站在了共同肩负孩子成长与教育责任的新起点上。在此，我代表学校向你们致以最诚挚的问候和感谢。感谢你们在过去的日子里对学校工作的理解、支持和参与，我们深知，家长们是孩子成长道路上不可或缺的引导者和伙伴。

今天，我写这封信，是想与你们探讨一个严肃而又重要的话题——预防校园欺凌。近来，邯郸初中三人霸凌校园事件备受关注。校园是孩子们学习知识、培养品格、收获友谊的地方，然而，当欺凌的阴影笼罩在这片纯净的天空下时，孩子们的身心健康将受到严重的威胁。因此，我们有必要携手合作，共同为孩子们打造一个安全、和谐的学习环境。

首先，我想强调的是，预防校园欺凌不仅仅是学校的责任，更是每一位家长、每一个家庭的责任。我们需要共同努力，培养孩子们的同理心和责任感，教会他们尊重他人、理解差异、和平解决冲突。在此基础上，我们还应该鼓励孩子们勇敢地表达自己，当他们感到不适或遭受不公时，要敢于站出来，向老师、向家长寻求帮助。

为了有效地预防和减少校园欺凌事件的发生，学校已经制定了一系列措施。我们将加强学生之间的团队协作和集体意识的培养，通过班会课、主题活动等形式，增强学生之间的交流与理解。同时，我们也将加大对欺凌行为的惩戒力度，确保一旦发现欺凌行为，能够及时干预并采取有效措施。

此外，我们特别希望家长们能够成为我们的坚强后盾。请你们在家中也积极与孩子沟通，关注他们的心理状态和社交互动，教育孩子如何处理人际关系中的冲突。如果你们发现孩子有任何异常，或者接到孩子的求助，请及时与我们联系，我们将全力以赴，为孩子提供必要的帮助和支持。

最后，我想说，每一位孩子都是我们共同的宝贝，他们的快乐、健康和成长是我们最大的心愿。让我们携手并进，共同守护孩子们的校园生活，让他们在一个没有恐惧、充满爱的环境中自由成长。

祝愿我们的孩子们在新的学期里学业进步，身心健康，愿我们的合作更加紧密，共同创造一个和谐美好的校园环境。

此致

敬礼!

2024年预防校园欺凌家长告知书【第四篇】

尊敬的家长们：

您好!近年来，校园欺凌事件不断增多，引起了社会各界的广泛关注。作为孩子的第一任教师，您在预防校园欺凌方面扮演着至关重要的角色。为了让您的孩子能够在校园中健康成长，我们特此向您发出这份预防校园欺凌家长告知书，希望您能够认真阅读并积极配合。

一、认识校园欺凌

首先，我们需要了解什么是校园欺凌。校园欺凌是指发生在校园内或校园周边，由个别学生或学生群体，对另一个或多个学生实施的身体、心理或财物上的伤害行为。这些行为包括但不限于言语侮辱、孤立排挤、殴打推搡、抢夺财物等。校园欺凌会对受害者的身心健康造成极大的伤害，甚至可能导致长期的心理问题和社交障碍。

二、关注孩子的心理健康

作为家长，您应该时刻关注孩子的心理健康状况。与孩子建立良好的沟通机制，倾听他们的心声，了解他们的需求和困扰。如果发现孩子有情绪低落、焦虑不安、自卑自责等心理问题，应及时与孩子沟通并寻求专业心理帮助。同时，也要教育孩子学会积极应对欺凌行为，增强自我保护意识和能力。

三、加强家庭教育

家庭是孩子成长的摇篮，也是预防校园欺凌的重要阵地。您应该加强对孩子的家庭教育，培养孩子的独立性和自我保护能力。教育孩子尊重他人、友善待人，不参与任何形式的欺凌行为。同时，也要与孩子一起制定家庭规则，明确哪些行为是不可接受的，并对其进行适当的惩罚和纠正。

四、与学校保持密切联系

学校是孩子学习和生活的重要场所，也是预防校园欺凌的关键环节。您应该积极与学校保持密切联系，了解孩子在学校的学习和生活情况。定期与老师沟通，了解孩子在学校中的表现和问题，并共同商讨解决方案。同时，也要关注学校的通知和公告，及时了解学校对校园欺凌问题的态度和措施。

五、教育孩子应对欺凌行为

当孩子遭遇欺凌行为时，作为家长，您应该教育孩子勇敢站出来，及时向老师或家长求助。告诉孩子不要害怕、不要逃避，要勇敢面对欺凌者并寻求帮助。同时，也要教育孩子学会自我保护，不要随意与陌生人交流、不要随意泄露个人信息等。在必要时，可以寻求法律途径维护自己的合法权益。

六、共同营造和谐校园氛围

预防校园欺凌需要全社会的共同努力。作为家长，您应该积极参与学校和社会组织的预防校园欺凌活动，共同营造和谐校园氛围。通过参与家长会、社区活动等形式，与其他家长和学校领导进行交流，共同关注校园欺凌问题并提出建议。同时，也要加强对孩子的法制教育和道德教育，让孩子成为遵纪守法、文明有礼的好公民。

最后，我们再次强调预防校园欺凌的重要性。我们__市__区第一中学对于校园欺凌采取“零容忍”的态度，坚决向校园欺凌说“不”，坚决抵制各种暴力行为和违法乱纪的事情进入校园。朋友们，让我们携手共进，为孩子们创造一个安全、和谐的学习环境而努力!

敬祝各位家长身体健康、工作顺利!

2024年预防校园欺凌家长告知书【第五篇】

尊敬的家长朋友们：

您好!近年来，校园欺凌事件不断增多，引起了社会各界的广泛关注。作为孩子的第一任教师，您在预防校园欺凌方面扮演着至关重要的角色。为了让您的孩子能够在校园中健康成长，我们特此向您发出这份预防校园欺凌家长告知书，希望您能够认真阅读并积极配合。

PART。1、什么是校园欺凌?

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

PART。2、校园欺凌的表现

肢体欺凌：通过肢体动作去恐吓、伤害他人，如暴力推搡、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。

言语欺凌：通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害，如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。

社交欺凌：故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。

PART。3、校园欺凌的危害

校园欺凌和暴力，是不少学生的噩梦，会对被欺凌的学生身心造成伤害，而实施欺凌的学生如果没有有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生，也破坏了正常的学校秩序。

PART。4、遭遇校园欺凌怎么办?

1、保持镇定。

2、求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。

4、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生冲突及时告知老师进行解决。

5、告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要告诉家长，不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要让自己承受身体和心理上的创伤。

PART。5

为预防孩子遭受学生欺凌，

家长应该怎么做?

1、以身作则，杜绝实施暴力行为

父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中，控制好自己的情绪，理性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。

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2、帮助孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤害他人的事情，友善与人交往。

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3、加强法治教育

家长应加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。

严禁孩子在校内校外“拉帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。

4、做好防欺凌教育

家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调，以免引起他人贪念。

PART。6、预防校园欺凌的举报方式

各位家长，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣!让我们一起创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天!

__区__中心小学校园防欺凌举报电话

杜老师：__

预防校园欺凌是社会、学校和家庭的共同责任，需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，共同为孩子的平安健康成长保驾护航!