爸爸教我成长的作文专业【汇编8篇】
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爸爸教我成长的作文【第一篇】
我的爸爸人高马大,和美国人一样,牛皮鼓一样富有弹性又嫩滑的皮肤。他看起来有些胖,但又不是五大三粗大腹便便的胖,而是像一个放大n倍的注射圆扁形笔。他的力气可谓是惊人,一招球打出三米开外,我一脸茫然地看着深入泥土的飞球,真是望尘莫及啊!
别看我的爸爸四肢发达,但是他对我的学习非常上心。
这一次汉字听写大赛,我得了全年段第一,爸爸得知消息后非常高兴,但还是不忘提醒我:“做人要戒骄戒躁!”于是,我很快便将自己获得第一名的荣誉抛之脑后,沉下心来和爸爸一起复习。
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在接下来的日子中,每天我都快速地写好作业,然后爸爸则会拿着语文书过来给我听写生字词,让我做到课内的不出现错误,如果错一个字就要罚抄十遍。除此之外,爸爸还会将往年的汉字听写试题打印出来,让我先熟悉,然后再帮我听写并批改,接着再检查我的订正;遇到一些笔画比较复杂的汉字,他还会查字典,帮我分析笔画,然后再让我一笔一画地认真订正。每当看到爸爸在书桌前为我耐心地做着这一切的时候,我总是满满的感动,我心想一定要好好发挥,争取获得一个骄人的成绩,不让爸爸失望。
经过一段忙碌而又充实的准备,终于迎来学校的决赛。那天,我出门前,爸爸还特意鼓励我,让我以平常心去考,千万不要紧张,要相信自己。到了考场上,大家就经历了一系列疯狂的优胜劣汰赛,几场比赛之后,我一路披荆斩棘走到了最后,要知道这一切都离不开爸爸默默的辛勤付出。一个小时后,成绩出来了,我竟然成了学校晋级的五个代表选手之一,我惊喜万分,脑子拼命地浮现出那些和爸爸一起努力复习的夜晚。
回到家,我和爸爸分享了成功的喜悦,爸爸也激动地对我说:“好,我们继续加油,争取进入全市下一轮复赛,不过还是那句话,做人要懂得戒骄戒躁!”说完,我们相视一笑,又投入到了汉字复习当中,为下一次的市赛做准备。
爸爸,谢谢您一路陪伴着我成长,在身后为我默默地付出。明天就是父亲节了,在这里我想诚挚地对您说一句:“爸爸,祝您父亲节快乐,永远爱您的儿子敬上!”
爸爸教我成长的作文【第二篇】
父爱如山,给我最坚实的依靠,父爱似海,给我最深厚的滋养。父亲是我成长路上的玩伴,无时不刻陪伴在我的身旁,领我一路快乐地成长。
记得有一次我过生日。爸爸陪着我来到了焕然一新的福州科技馆。“啧啧,这改头换面的福州科技馆还真高科技!”我称赞道。一转身,我看见了一个“动手俱乐部”,里边不少人都忙着拼装机器人。我赶忙拉起爸爸冲了过去一探究竟。
进了“动手俱乐部”,爸爸抱来了一个装着许多零件的盒子,还拿来了一本说明书,我们七手八脚地拼了起来。眼见爸爸拼的那部分已经初具雏形,而我的却刚刚开始,还“卡壳”了。我气急败坏,心中一股无名火直冲脑门,随手把手中的零件摁上爸爸的“作品”。哎呀呀,不得了了,整个机器都因为我随手摁上的“害群之马”而成了独轮车,散了架——没法搭了,又化为了一堆零件。我意识到自己闯了祸后,顿时瘫在了桌子上。唉,好容易才拼成的机器,经这一鼓捣又化为乌有。我灰心丧气了,垂着头有气无力地对爸爸说:“算了,我放弃了,不拼了。”而爸爸却一直用鼓励的眼神望着我,说:“没事,做事贵在持之以恒。面对这点小困难我们怎能放弃呢?”听了爸爸的这番话,我又鼓起了信心,小手忙乎着,终于完成了机器的拼装。我欢呼起来,爸爸向我投来了赞许的目光,我好似看见了他的目光中写满了“儿子,我为你骄傲!”一种名叫“持之以恒”的精神,通过爸爸的眼神,已输送到我的心头。
周末,我喜欢登山,山间经常出现我们爷俩矫健的身影。依稀记得三年级的暑假,那天下午,艳阳虽然在偏西方,余热却炙烤着大地,热得不行。山间小道上,爸爸在前面健步如飞,我在后头拄着登山杖,一步一停,吃力地走着。“呼,还有多久才到山顶呀?累死我了!”我干脆一屁股坐在了地上,像个大风箱似的呼呼直喘粗气,整个人像是刚从桑拿室出来一样,大汗淋漓:“无论如何,我不走了!”一只手伸到了我面前,我下意识地抓住了那只手。是爸爸,他说:“做事要有毅力,继续向前进。你看,山顶不就在前方?”我抬头一看,山顶的寺庙果真露出一角。我便奋力继续前进。不知不觉中,一种叫毅力的东西,通过爸爸的手,传递到我的心中。
在成长的旅程中,爸爸是我最好的玩伴,制造快乐,分享幸福,赶走忧愁……他将一路陪着我,走向美好的未来。
爸爸教我成长的作文【第三篇】
看到爷爷与别人下象棋,我看不懂,觉得非常神秘。我对爷爷说:“爷爷,我也想学下象棋,你教教我吧!”爷爷说:“好吧!我先给讲一讲象棋布局原理。中国象棋共有32枚棋子,分为红方、黑方,每方16颗棋子,楚河、汉界为双方阵地的分界线;每方各有一帅(将)、两士(仕)、两相(象)、两马、两车、两炮、五兵(卒);两人对局时,按照规定的位置将各自的棋子摆好,红方先走,然后轮流下棋子。各种棋子走法不同,如:车行直路,马行斜,炮打隔子,象飞田,士走斜线;兵只可以前行,过河以后还可以横行。最后以把对方将死为胜,不分胜负时为和棋。”听了爷爷的讲解,我觉得太复杂,一时记不住。爷爷说:“象棋口诀就像乘法口诀一样,不背好乘法口诀就做不好乘法运算,不记熟象棋口诀就没法下棋,一时记不住没有关系,下几盘就记住了。”
在爷爷的指导下我摆好了棋子,爷爷每走一步,就教给我应该怎么走,由于我没有完全记住口诀,所以下得很费劲。过了一两天,我把口诀背熟了,并且掌握了每个棋子的走法,慢慢地我对象棋产生了浓厚的兴趣,有空的时候就找爷爷下两盘。爷爷真不愧是象棋高手,往往一盘棋只走几步就把我将死了。有时候我还不服气,不知怎么的,越不服气就越输得快。爷爷看到我气急败坏的`样子,笑了笑说:“不要急,只要你想学,早晚你也会成为象棋高手的。”
通过下象棋,我觉得下象棋不仅能锻炼人的思维能力,还可以培养人的意志,它和学习一样,不仅要掌握好方法,还要善于思考。我决心以后好好练习,成为一名象棋高手。
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爸爸教我成长的作文【第四篇】
今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们开开心心地在校园里玩耍。可是,意想不到的事情发生了。下午突然狂风大作,雷电交加,天也一下子暗了下来,与深夜一模一样,同学们都大吃一惊,胆小的被吓得叫了起来。不一会儿,从西面迎来了珍珠似的雨点,天亮起来了,豆大的雨点打得教室的窗玻璃也叭叭直响,天空织起了密密的雨帘。
这时,同学们非常着急,可我一点也不着急。我幸灾乐祸地说:“我才不着急呢,反正我爸爸会来接我的。”时间一分一秒地过去,放学时间到了,家长们都纷纷来接孩子。
一个、两个……同学差不多都被接走了,就剩下几个。好不容易雨小了一点,有一位同学对我说:“你爸爸说不定不来接你了,趁现在雨小,我们一起回去吧。”我信心满满地说:“我才不呢,我爸爸会来接我的,我才不要淋着雨回去呢。”结果她就管自己回去了。雨又大了起来,爸爸还是没有来接我,教室里只剩下我一个人了。我开始怨起爸爸来。
又过了10分钟,爸爸还是没来,我只好冒着雨回家,心里一个劲地埋怨爸爸。在回家的途中,我还不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失约了。过了好久,我终于到家了,这会儿,我已成了一只“落汤鸡”。一见到爸爸.我便冲他发火:“你为什么不来接我,下这么大的雨,别的'家长都来接,为什么你不肯来接?”爸爸对我的不敬似乎有点意外,但还是语重心长地说:“我本来是打算接你的,但想想你总是要长大的,我帮得了你一时,却帮不了你一世,我是利用这个机会故意不接你,看你会怎样面对今天的困难……”
爸爸的话让我意外,也一下子抹去了我心中的不悦。我突然觉得:我应该感谢爸爸这一次的“失约”,因为成长不可能一帆风顺,正是一次次有意无意的“失约”,才让我们学会面对挫折,学会忍耐,学会坚强!
爸爸教我成长的作文【第五篇】
爸爸说别着急,沉住气,做什么事情都要一步一步,脚踏实地的去做。我使劲点了点头,心里想:放心吧,爸爸,我一定学会骑自行车。我又骑了上去,可惜还是摔了下来,不知摔了多少跟头,但我没有灰心,一直勇敢的在练习着,功夫不负有心人,我终于稳稳的骑上了它。看着满头大汗,一身泥土的我,爸爸开心的笑了。我给它起了一个可爱的名字叫“蓝豹”,蓝色的车身,跑起来就像猎豹一样迅速。多好的名字啊!
我和爸爸唱着歌,骑着我的蓝豹去踏春,多么快乐啊!
爸爸教我成长的作文【第六篇】
今天上午,爸爸妈妈买了一个豆浆机,煮豆浆给我喝,“豆浆好喝极了”我说。吃完早饭后,我就写作业去了。突然,爸爸接了一个电话跑下楼去,我正在想什么事啊?爸爸拿了一台液晶电视到我房间里,电视黑黑的外框下面有一条白色的边,屏幕薄薄的。爸爸说:“这台电视不仅能看电视还可以玩电脑呢!”过了一会儿,能看电视了,好清楚哦!可是不能玩电脑,爸爸说还没弄好,几个小时后,电脑终于弄好了,我高兴极了!
为了我的健康爸爸妈妈给我买了豆浆机,为了我的眼睛爸爸妈妈给我买了新的电视,以后我要多帮帮他们。
爸爸教我成长的作文【第七篇】
我们家的家风是什么?我认为是善良、是正直、是朴实,是对他人发自内心的尊重。
母亲似乎看透了我的心思,轻声对我说:“他不是乞丐,他是卖艺的,不是想不劳而获的,我们听了他的演奏,自然要给钱。”我心里一震,就要过去,母亲又一把拉住我:“记住!”她说:“要蹲下轻放进去,不要直接扔。”那一刻,我感觉有一股暖风吹袭,越过高山穿过树林,和着音乐吹拂在我脸上,我闭上眼睛,任它千丝万缕穿过我的心,那是什么?是爱吗?是善吗?我只知道它会吹绿树叶,它会融化冬雪,它走过大地,渲染出一片金黄。
我走过去,将钱放入碗里,老人没有看见,依旧闭着眼,陶醉在音乐声中。我和母亲相视一笑,与母亲悄悄地离开了……这就是我们家的家风吧,朴实善良,尊重真诚。带着春日暖阳的味道,我在这温暖的阳光下慢慢地成长着,像一颗小苗,使出浑身解数,去呼吸这温暖的空气。
家风,帮助着我,感染着我,让我慢慢成长起来!
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爸爸教我成长的作文【第八篇】
爸爸为我买了一本奥数书,上面有这样一条题目:“把一根长8米长的电线,剪成2米长的小段,要剪几次?”我一看,这太简单了,我们奥数班的.陈老师讲过,这类题目由段数减1就是次数,爸爸教我学奥数,小学二年级作文《爸爸教我学奥数》。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次,一翻书,书上答案也是3次。
这时,爸爸说:“我拿根绳子你试试看。”说完,他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段,剪了3次。可爸爸却说:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿来一根绳子,先折了一折,问我:“这是几米?”我说:“4米。”他又将绳子折了一折,问我:“这是几米?”我说:“2米。”这时,他用剪刀剪了一下,变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子,他将那4米长的绳子从中又剪了一下,问我:“刚才爸爸剪了几次?”我只好说:“2次。”他又问我:“那么这条题目该怎么回答呢?”我挠挠头,不服气地说:“可书上答案也是3次啊!”爸爸笑着说:“书上也有错误的地方。学数学,就要多动脑筋,敢于怀疑,这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。