学习旅游英语作文的方法样例【汇集10篇】
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学习旅游英语作文的方法【第一篇】
语文靠的是积累，上课多跟老师的思路走，课后做题也要学习老师的方法。因为老师在方面有多年的积累，有一套自己的方法，面对各种题型有解题的“捷径”，这些都是应该学习和的。
数学：解题思维是关键。
上课时要多理清老师讲的每道题的思维，不理解的多问为什么，才能掌握一类题的解题方法。课后做题重在精，对同类题不必重复。考试时要提高选择题和填空题的时间和准确率，时间应控制在40—50分钟。
英语：平时多刷题。
平时要学好语法固定搭配，多背一些美文，培养语感，这样对写作和完形填空非常有利；英语一定要多做题，身边很多学霸刷猿题库。
物理：用好物理教材。
物理要学好，就要提前了解了教材内容，才会知道重点、有的放矢。课后多刷题，平时有意训练计算准确率，尽力做到当堂内容当堂消化。
化学：把教材吃透。
多看教材，加深对课本内容的理解，做题时可有意看看知识点是如何考的；教材上的原理、方程式以及实验现象还得下工夫背。
学习旅游英语作文的方法【第二篇】
每周给自己定一个周计划：这周我要学什么?每周问自己这个问题可以帮助你想一想到底自己在做什么。坚持在每晚临睡前再看一遍今天学习的内容，例如今天做过的练习，背过的单词等，不需要详细复习，只需要迅速浏览一遍就可以了。你的大脑在你睡着以后会继续工作，帮你加深印象。
每周至少做四次五到10分钟的听力练习，朗文英语学习网的在线听力测试是不错的选择。千万不要决心过大。对自己太狠，一口气做了一两个小时的听力练习，这样做的直接后果就是短期之内你再也不想做任何的听力练习。就好像你下决心要晨跑，第一个早上就狂奔几公里，我保证你接下去的几个月都不会再去晨跑了。所以，一开始的时候一定要悠着点，慢慢养成经常听的习惯。
1。每天保证一定的阅读量。
3。日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则。
听力:。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。
精读:。
1.学习新概念英语。背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:。
系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不可轻视!
口语：
每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。
语法：
主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。
每天计划。
早上：8：30-9：00(上班途中)，在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。
中午：12：30-1：00，听chanelv的英文歌。
下午：5：30-6：00(下班途中)，在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。
每周计划。
周一：主要任务背单词。
周二：主要任务背新概念英语。
周三：主要任务复习语法。
周四：主要任务听听力。
周五：主要任务朗读新概念英语文章。
周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕。
周日：自由安排。
学习旅游英语作文的方法【第三篇】
关于学习，其实每个人都有自己的方法，很少有普遍适用的，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限，每样都做是不大可能的。对我而言，有一下几条:。
1、上课集中精神，积极思维，并且尽量多记忆一些东西。
2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的`复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。
3、我高中时没有做过参考书，但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。平时我做题比较慢，但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多，但时起到了较好的效果。
4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。
作者:徐琰恺,江苏省理科状元,现就读于清华大学自动化系.
学习旅游英语作文的方法【第四篇】
现在你是初级工程师，但是你想当个高级工程师，所以，你就要给自己定个目标，即：我是要成为高级工程师的男人。有了这个定位，并且努力朝着这个目标去努力，然后内心深处就会有一个感觉，这个感觉就会成为你的b格。也就是说，虽然我现在是小菜，但是我不是一般的小菜，从而内心有一种自豪感，而这种自豪感会给你提供正能量。这一条是虚的，但是是有用的。
二学习路线。
首先找本android入门的书来看，市面上大部分书都是入门的书，要把基本的东西搞懂，在学习的工程中要顺带写点demo。需要注意的是，demo要自己写，哪怕照着书上的抄，也不能直接把书中的demo运行一下。这个是有很大的区别的，代码感觉必须要通过敲代码来培养，抄一遍代码和运行一遍demo效果是截然不同的，这点一定要注意。入门的书看完后，基本就可以上手做一些开发了，比如公司的一些项目啥的。到此，我们已经成为初级工程师了，这个时间一般1-3个月即可。
学习旅游英语作文的方法【第五篇】
细读就是认真细致地读，通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色、概括段意、中心思想等知识点，逐句、逐段地读，提出疑难问题。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。这也是现今考试的趋势。
划
即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于求教于人。
查
查什么?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，温故而知新。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
问
“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问题，而且把相关知识联系起来，使之融会贯通。也要培养孩子“不耻下问”。
写
俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有时候往往把常用字词写错，何故?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。一定要培养孩子养成“好记性不如烂笔头”。
练
就是通过做练习题，检验对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。虽然都反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。
想
复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空不受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。
背
复习背诵的时间用的越多，记忆的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文和知识，晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背，并在周末再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助孩子促进右脑的开发。
学习旅游英语作文的方法【第六篇】
四类经典学习方法：正强化、负强化、消退、惩罚。
这四类方法都是主要的学习方法，有趣的是，同样的方法对不同性格的人的效果有差异，比其他性格的人更容易接受这种方式的人称为特有效人群。5d学习理论就是哪些方法对哪些人更有效。
学习旅游英语作文的方法【第七篇】
数学对于不少学生来说是一件头疼的事，上课听不明白，做题又不会，那怎么办才好呢？下面告诉你几个小方法。
1、平时多进行分析推理练习。
因为数学的很多题目都是要靠分析和推理的，那不妨试试自己推理和分析，平时多练，这样不仅可以加深对公式的理解，还有助于题高自己的思维和分析推理能力，让自己对书本的知识更熟悉。
2、打好基础。
不要以为只要自己学会推理和分析就很厉害了，老师所讲的内容也是尤为重要的，老师所讲的内容正是基础和常用的，如果连这些你都不能掌握好，那怎么去解题呢？所以听课的时候要特别认真，而且平时还要多做练习。
3、做题时画出重点和难点。
在看题目的时候可以将一些重点的画出来，这样有助于解题时打开思路，否则一条很长的题目，你看一遍，忘了重点，又再看题目，这样会非常浪费时间，所以平时看题目的时候要养成画重点的习惯，特别是像一些平时自己经常会搞错或者看错的地方，要重点画出来。
4、做题前要先复习。
做作业前记住要先复习，经过再一次的学习，你的思路会更清晰，那样在解题过程中你的思路会更清晰，做题时也会更有自信。
数学主要是培养学生的思考、分析和解决问题的能力，如果你可以做好以上几点，那相信你的数学也是可以提高的。
学习旅游英语作文的方法【第八篇】
升入高一，面对众多的学习课程，除了拥有持之以恒的学习精神，加上刻苦的努力外，还应根据学科特点掌握一定的学习方法。针对高一政治学科特点，现总结以下五个环节的学习方法。
一、课前预习。
凡事预则立，不预则废。预习是听课的基础。新授课要求预习教材，因为授新课是传授教材的新内容、新知识，预习功课可提前发现自己在新课学习中的难点，以及自己在实际生活中遇到的与新课有关的问题，从而增强听课的主动性和理解力。凡新课预习要做到“四出来”，即把简单观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来。在预习过程中要边读、边思、边划、边记，即一边阅读，一边划出重难点，以便在上课时注意留神，把握重点解决难点；一边读一边把自己发现的问题和难点记下来，把自己的初步体会或点滴看法记下来，准备上课时解决或参考。
二、认真听课。
听课是学习的中心环节，获得知识的最主要途径。第一，集中精力，专心听课。这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力专心听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发现问题，提高听课质量，才能做好笔记，为课后作业和复习打下基础。第二，眼、耳、脑、手并用，看、听、思、记结合。眼睛要看教材，看板书，看老师的手势表情；耳朵听内容；脑要协调眼、耳、手的活动，思维要跟上老师的讲课思路，手要认真做笔记，在书上划出重点、记符号，同时在四者并用，四个动作结合时，要注意协调看、听、思、记四者的关系。首先是听，听是关键，是基础，特别要听对难点的讲解；其次是记，心记不如笔记，听课笔记一定要记，而且要记好；第三是思，只有思才能受到启发，发现问题解决问题，才能得到更多收获；最后是看，看虽处于辅助地位，但也是必不可少的。
三、记课堂笔记。
好脑子不如勤笔头。记好听课笔记可以帮助思考，加强记忆，有利于课后复习，巩固和提高学习效果。怎么记呢？一般采用两种方式记听课笔记。第一种方式是书上批记，即将主要论点、论据、重点、难点及理论知识的层次等在书上逐一做下各种符号，必要时还做一些文字记述；第二种是笔记本记录（听课摘记）。但无论怎么记，切忌依葫芦画瓢，照搬照抄老师的板书，老师写在黑板上的不一定都记，老师没有写的也不一定都不记。要听记结合，不要贪多求全，把老师每一句话都记下来，要记关键性内容，特别是教材上没有的知识，凡是课本上叙述详细的地方，可以不记内容而记书码和行数，同时记笔记要精简内容、分门别类、使用统一符号。
四、及时巩固复习。
“学而时习之”、“温故而知新”。及时巩固复习是非常重要的必不可少的环节。针对目前的新授课，我们学生自己复习的形式主要是日常复习和阶段复习。其中日常复习是最基本最常用的复习形式和方法。根据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。熟记以后，一小时忘56％，两天忘16％，六天忘3％，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容一定要进行及时复习，只有这样，才能收到及时巩固增强记忆的效果。否则，日积月累，不会的越来越多，从而导致基础差，以后很难再补，所以当天讲过的内容一定要及时巩固，搞好日常复习。其次是阶段性复习，阶段性复习可以按照笔记把知识编制成简明扼要具体直观的图表，实现知识的系统性。总之通过日常复习和阶段复习就能实现局部到整体，整体到局部知识的相互转化。
五、规范练习与作业。
练习与作业是学习过程的继续和深化，关于练习与作业要做到独立规范完成，所谓“规范”，谨记：整洁、认真、清晰、条理。
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学习旅游英语作文的方法【第九篇】
《中国古代文学专题2”包括2个部分，即“元明戏曲”、“明清小说”。教材把当中有代表性的作家或作品抽离出来，再按照时间顺序排列，形成了一套基本以时间为顺序的、以作家和作品为主线的专题性研究著作。
学习文学史、文学史专题类的课程，需要注意如下几点：
第一，考试、研究与兴趣的关系。很多同学对于明清小说部分都有着浓厚的兴趣，因而也产生了不少自己的观点。同样，在我们平时的阅读中也会发现，对于同一个问题，不同的书、不同的学者也有着不一样的论述或认识，而我们的教材，同样也是其中的家而已。那么，我们如何进行学习、如何进行考试呢。我的建议是，在平时，可以根据自己对作品的理解讨论、交流观点看法，或者赞同、反对某些学者的论述。但是考试答题时，一定要按照教材的观点和内容来作答，这是最安全最便捷的复习方式。作卷子的考试和写论文是有区别的，这两种方式的考察重点各有不同。作卷子主要考察基础知识和重要内容的识记，以及一些基本观点的掌握，只要能够按照教材理解、掌握就可以了。而论文是要就某个问题展开自己的论述，掌握一定的论据、运用一定的理论体系将问题分析清楚，得出自己的结论或观点。论文要求具有独创性，不可以重复别人已有的内容。
第二、文学类、文学史类研究与文本的关系。文学类、文学史类的研究必然是建立在对文本的掌握、分析基础之上的，因此必须重视文本。这里有两层意思，首先，要了解文本的版本以及出版的情况。其次，要熟悉文本才能理解教材中的分析，才能展开论述、形成自己的观点。在学习教材的时候，一边看书，一边顺着教材的思路思考，体会作者的逻辑推理过程，对于理解和记忆非常有帮助。
“中国古代文学专题2”还有其本身的一些特点，在学习过程中应注意把握。
第一，各章节的分析方法雷同。以《明清小说》为例，分析的内容一般为：成书过程、作者情况、社会背景、作品主题、作品艺术特色、人物形象塑造、体现的时代特征、语言特色等几个方面。把每部作品都按照这样的线索进行总结，即方便记忆，又便于答题。
第二，分清楚容易混淆的内容。如《元明戏曲》部分，《不伏老》既是散曲的名称，又是杂剧的名称，其作者各不相同，必须在学习中注意区分。还有北杂剧、南戏、南杂剧等一系列指称容易混淆的概念等。如果在填空题中遇到，损失还比较小，如果在问答题中打错，将会极大地影响到综合成绩。第三，注意审题，对号入座。如果问的是“艺术特色”，就不要写上“人物形象塑造”的内容。虽然答题字数多些比较好，但离题千里同样没有分数可拿。此外，要看清楚题目让我们分析的是什么内容，共有几部分，养成认真审题的好习惯，对各科考试都有好处。
学习旅游英语作文的方法【第十篇】
我是吉林省审计厅一名年轻的审计干部，有幸于1998年7月参加了审计署培训中心组织的acca培训，经过两年多的艰苦拼搏，于今年年初顺利通过了acca全部课程的考试。回首这两年来走过的日日夜夜，几多感慨，几多收获，在此愿与所有渴望知识，寻求发展的同仁们分享。
acca（associationofchartedcertifiedaccountant）是英国特许公认会计师公会的简称，早在大学期间，即对这一全球最大的国际会计师协会有所耳闻。近几年，通过对acca课程不断深入地学习，我深深体会到acca不愧为一个在全球拥有学员最多、国际化程度最高的会计师组织，它以严密科学的课程设计，高效专业的培训体系，为每一位会计审计界人士提供了通向专业领域顶峰的阶梯，为我们审计干部架起了一座走向世界，与国际接轨的桥梁。acca的学习过程虽然是漫长而艰辛的，但随之而来的收获也是多方面的。
首先，它极大地开阔了我的视野，全面增长了专业知识。acca的培训内容囊括了会计、审计、税务、财务管理、信息管理、市场营销等各个领域，由浅入深，自成体系，为每一位学员展现了一个广博的知识空间。它不但在会计审计等方面紧密结合最新颁布的国际准则、惯例，站在学科的最前沿，而且在企业发展战略、信息系统管理等领域也对执业会计师提出了较高的要求。通过学习，我既掌握了国际最先进的会计审计专业理论，又获得了企业信息管理、营销策划、风险控制等相关学科的丰富知识，既增长了专业技能，又扩展了知识结构，使我在成长为优秀的复合型审计人才的道路上迈进了一大步，为我更高效地完成审计工作奠定了牢固的基础。
其次，它有效地挖掘了我的潜能，显著提高了综合应变能力。acca考试注重时效性和实用性，这一点在较高级别的考试阶段体现的尤为突出。考官往往以一些理论界、实务界争论的热点问题命题，不设唯一的标准答案，让学员在所掌握的专业知识的基础上进行独立的分析、判断，各抒已见，展示个人观点。这是acca有别于国内其它会计师考试之处，也是它的魅力所在。几年来的学习，让我在独立思考、归纳创新等方面得到了充分的锻炼，在丰富理论知识的同时，掌握了理论联系实际、学以致用的工作方法，作为审计人员所应具备的职业敏感和鉴别力也有了进一步的提高。我深切感受到，要成为一名优秀的审计工作者，不但要具备扎实的专业功底，更需要不断提高分析问题、解决问题的综合能力，这是出色地完成本职工作的需要，更是审计事业逐步发展完善的需要。
再次，通过学习acca，我的英语水平有了大幅度的提高，尤其在英语阅读和写作方面取得了可喜的进步。英语作为一项工具和技能，在审计工作中发挥着越来越重要的作用。它既是开展国际交流的必要手段，也是培养国际型审计人才的首要前提。而acca象一把开启英语宝藏的金钥匙，在极大地丰富词汇量的同时，增强了我英语思维与表达的能力，让我实现了英语学习中从“应试型”向“应用型”的转变。它不但使我较为熟练地掌握了专业英语，更培养了我学习英语的浓厚兴趣。今年一月份，我参加了审计署培训中心组织的bft培训班，最终以184分的优异成绩名列前矛，这无疑在很大程度上得益于近几年对acca课程的学习。
还有，两年多的学习，磨练了我不畏艰难，勇攀高峰的坚强意志。学习是枯燥乏味、耗时费力的，汗水和泪水伴着我走过了迈向成功的每一步。一份耕耘，一份收获。这种毅力与耐力的磨练让我终身受益，它将使我勇于面对今后工作和学习中更加严峻的挑战。
刻苦钻研、顽强拼搏，为我赢得了优异的学习成绩，这一成绩是来之不易的，它的背后还凝聚着各级领导的殷切期望，凝聚着多方面的帮助与支持。近几年审计署明确提出了发展审计事业，加强“人、法、技”建设的战略部署，我作为一名地方审计机关的普通干部能有机会参加acca培训，学习和掌握国际先进的审计理论，正是得益于这一战略决策的有效实施。尤其值得一提的是，审计署培训中心在整个培训过程中，以务实的精神和踏实的工作，为acca学员创造了良好的学习氛围，提供了优质高效的服务。从快捷的资讯到专家的辅导，从开展网上答疑到推荐成功经验，培训中心每一项工作的开展都为学员顺利通过考试奠定了坚实的基础。另一方面，我所在的吉林省审计厅，在经费紧张，人员少，任务重的情况下，选派两名同志参加了acca培训，这足以体现了厅领导对培养审计人才的重视，对发展审计事业的决心和魄力。学习期间，各级领导和同志们，特别是人教处和外资处的同志们为我解决了工作生活中的许多困难，为我鼓足了前进的动力和勇气，这些都是促使我顺利完成学业不可或缺的因素。在此，对两年来给予我热情帮助和支持的各级领导和同志们表示衷心的感谢！