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教育工作者的作文指导技巧实用优推10篇

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教育工作者的作文指导技巧【第一篇】

很多客户在观摩我们的招聘面试时,都反映我们的招聘面试技巧与众不同,而且招聘的效果非常不错,能够筛选到真正的人才,也有很多的面试者在招聘结束或进入公司工作时都反映公司的招聘面试技巧独特新颖,让他们未进公司就能感受到公司的与众不同,并能够反思到自己的很多问题,通过招聘面试就已学到很多东西。

本文的目的,是在向各前线管理者介绍“行为描述式”招聘面试技巧的设计及进行过程,说明其使用方法及限制,并且引用实例来印证其成效。管理者在掌握及运用这个面谈方法之后,便能用更少的时间、更低的成本,及更准确地招聘适合企业的人才,从而引进新的养分,补充企业的不足,来促进企业的发展及更新。

招聘面试技巧:招聘前的准备工作,职务分析及订定职务要求。

在管理者心中,招聘员工加入企业,是机构新陈代谢和成长的一个必经过程。在招聘过程中,管理者的目标,主要是挑选合适的才,来为企业有效地工作。职位可以是既有的,也可能是新增加的。但无论如何,这些需要人来做的工作,对企业来说不会是可有可无,也不会是随意怎样做也可以的工作。简而言之,管理者对企业内的每一项工作或每一位岗位,都有是有预设的目标,及有一定的表现期望。

总而言之,管理者在发问了具体的行为描述式问题后,他应细心聆听应征者的答案,及观察他的行为反应,这样便能有把握地判断应征者的答案,及观察他的行为反应,这样便能有把握地判断应征者是还说真话,还是在大话西游!

在面谈前的准备阶段,管理者的主要工作,是设法令自己及应征者放松。显而易见,两名陌生人互不相识,开始接触时难免要花一些时间来适应对方,心理压力自然比平常时大。应征者投函应征,他当然希望有被取录的机会,为了要表现得最好,他必定会较为刻意地打扮一下,及十分注意自己的礼仪,精神亦会因而紧张起来。管理者也不例外,因为并非每一位管理者都经常要进行招聘面谈,他一方面希望快一点聘请合适人,一方面害怕招聘面试技巧生疏,不能从芸芸应征者中选出最佳人选,有时不免有患得患失的感觉,精神状态也一点都有不放松。

此外,有些管理者喜欢利用招聘面试技巧,来向其他高级同事证明他有高明的招聘面试技巧,或令应征者无言以对的口才,他们可能会发问一些极难回答的问题,令面谈气氛向负面方向发展。也有一些管理者自以为可操生杀大权,手握尚方宝剑,态度因而较为倨傲,不乐意用亲切友善的行为来与应征者接触,无形中为面谈加压,令应征者心理负上额外的担子。

下列方法可协助管理者,在进行招聘面谈前,令自己平静下来:

面谈前十五分钟,完结其他工作,从会议中走出来,或放下手头上的文件;到洗手间走一趟,整理一下衣装,慢慢地走回办公室。

取出应征者的资料,翻看一遍,不要强逼自己记忆,只需记着姓名,便足以顺利地打开话匣。

将原先拟好的面谈问题,放入档案夹内,现翻看“招聘面试技巧评量表”,重温要在招聘面试技巧中了解的各个工作表现、维度。

若面谈室没有纸和笔,准备两枝笔及一些纸张。

准备名片,应征者可能会索取。

开始面谈前,心中念一遍:“我已准备好了。”向自己微笑,然后请人通知应征者准备。

一般而言,应征者会比管理者较为紧张,一些不善于控制自己情绪的人,表现会因此而大大地失准。管理者也许以为,他看看应征者如何在面对陌生人的压力下作出反应,会有了解其日后的工作表现。但实际的情况是,公司中只有很少数岗位的工作,是要求员工在陌生人前有敏捷得体的反应,大多数工作都会与“处变表现”无关。管理体制者大可翻阅前面的工作分析,便会明白卷中道理。倘若你主持的招聘面试技巧往往使那些处变不惊的人胜出,那么你的机构便未必有其他特长的成员了。所以为了较为准确的评量应征者的日常工作表现,管理者应千方百计令他感到舒服自在,从而渐渐适应了面谈的气氛,将自己发挥出来。

令应征者放松的工作,应在面谈开始前,而非在招聘面试技巧过程中运用,否则应征者阵脚已乱,要重新镇定下来并非易事。我们在下面简单列出一些方法,可协助应征者放松自己:

一、通知应征者来面谈时,除了要清楚说明日期、时间及地址外,还要说明下列事项:

1.向谁人报到。

2.带什么证明文件、附加资料。

3.公司联络电话。

4.重申他应征的岗位名称。

二、预早知会接待员,应征者约在何时到此,应往何处等候。

三、预留房间,让应征者静静地等待,不会被其他访客及同事骚扰。

四、若需要应征者在面谈前填写资料表或接受技术性测验,必须预留充分时间,及准备有效的文具。

五、征求应征者的同意,给予饮品。

六、不要让应征者等候超过十五分钟。

七、将已接受面谈的应征者,与未接受者分开。

八、若管理者希望将面谈过程录音或录影,必须先行知会应征者,及征求同意。

一切准备就绪,招聘面试技巧便可以在压力最低的情况下开始,双方的表现都会因而保持水准。

心理学家曾进行了数百个实验,来研究招聘面谈的过程。他们的研究目的,是希望清楚知道是什么因素,在面谈过程中发挥作用,影响着管理体制者作招聘面试技巧决定。通过这些研究,心理学家发现,不少管理者在不自觉情况下,堕入了面谈陷阱,令他们糊里糊涂地聘用了不适合的人。

大部分管理者,在过去都是或多或少堕入过面谈的陷阱,但这样并非表示他们称职。其实在面谈进行期间,管理者与应征者是面对面的接触,彼此在不停的互相影响着;应征者一举一动,及一言一笑,都有会反复地刺激管理者的情绪、感觉和价值观,反过来说,在面谈过程中,应征者也不断地受管理者的行为刺激,而作出各种各样的他也不能完全控制的反应。在这个“互动”的过程中,那些应征高手,便可利用一些行为来引导管理者堕入面谈陷阱。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职指南。

教育工作者的作文指导技巧【第二篇】

作为一名新手指导员,我一直在努力提高自己的技能和技巧,以便更好地教授并指导我的学生。在这个过程中,我学到了许多关于指导技巧的有效策略,这些策略有助于我更好地理解和应对我的学生的需求。在这篇文章中,我将分享我的指导技巧心得体会并揭示我所学到的一些最有效的技巧。

第一段:积极倾听学生。

在指导学生时,最好的技巧之一就是积极地倾听他们的问题和需求。如果我们不了解学生的需求,就很难帮助他们实现他们的梦想。因此,我们需要成为一个积极的听者,倾听学生说话并以一种开放和包容的方式表达自己。无论学生的需求大小,我们都应该学会倾听,以便我们可以提供具体和有效的解决方案,并确保我们的学生得到了他们所需的支持和帮助。

第二段:鼓励学生自我探索。

指导技巧之二是鼓励学生自我探索。通过让他们在指导工作中更多地参与,我们可以帮助他们发现自己在某些领域的实际能力,并且可以给他们提供高质量的参与和支持。这可以帮助学生更好地了解自己的需求,并且找到适合自己的解决方案。我们的目标是让学生不断探索,帮助他们发现自己的能力潜力和能力优势,以便他们在以后的学习过程中找到适合自己的学习方法和途径。

第三段:了解学生的兴趣。

另一个指导技巧是了解学生的兴趣点。指导工作并不只是传授知识,它还应该将知识与学生日常生活中的现实相关联,以便他们可以更好地理解这些知识,并将其应用于日常生活。为此,我们需要了解学生的兴趣爱好,以便知道如何将知识与他们的兴趣相结合,并使学生对学习更感兴趣和投入。了解他们的兴趣点,不仅可以帮助我们调整自己的教学方式和方式,还可以为我们提供更有针对性的指导建议。

第四段:创造一个积极有益的学习环境。

最后,一个有效的指导技巧就是创造一个积极有益的学习环境。学习环境直接影响学习成效以及学生的团队合作能力。因此,我们应该创造一个积极的学习环境,促进学生之间的互动和合作,定期组织丰富多彩的课堂活动,提高学生参与率和学习意愿。这样,我们可以轻松地开展课堂讨论,帮助学生更好地理解并应用他们学到的知识。

总的来说,上述指导技巧对于指导员实践指导工作和在指导工作中成长提供了非常宝贵的经验。从积极倾听学生、鼓励学生探索,到了解学生的兴趣,到创造积极有益的学习环境,只有我们学会将这些技巧运用于指导实践中,并且时刻以学生为中心,我们才能成为一位成功的指导员,帮助我们的学生找到未来的方向并实现他们的理想。

教育工作者的作文指导技巧【第三篇】

指导技巧是培养学生自主学习和成功的关键,而采用正确的指导技巧可以帮助学生更好地学习和成长。在我的指导工作中,我学到了一些非常有用的技巧和经验,这些经验不仅对我自己的教学有所帮助,而且对其他人也很有用。在本文中,我将分享一些指导技巧心得体会,希望对其他指导同行或任何对指导感兴趣的人有所帮助。

第二段:理解学生需求。

提供成功的指导必须理解学生的需求。在我的经验中,我发现不同的学生有不同的学习需求和风格。了解学生的学习需求,能够帮助我更好地制定个性化的教学计划,从而让学生更快、更好地达到成功。我发现了解学生的个人情况,如学习目标、学习风格和学习习惯,可以为我提供有价值的信息,从而更好地指导学生。

第三段:建立积极的氛围。

成功的指导还需要建立积极的氛围,以增强学生的学习动力和自信心。在我的经验中,我发现鼓励和表扬是建立积极氛围的重要方式。当学生在学习过程中取得进展时,我会及时地关注和表扬他们的成就。在同学们之间建立友好的关系也很有意义,不仅有助于培养合作精神和协作能力,还可以促进团队合作,并创造一个支持学生成功的良好氛围。

第四段:培养主动学习。

培养学生的主动学习是指导过程的一个关键要素。我通常会鼓励学生使用不同的学习资源和学习方法,以帮助他们更好地理解和掌握学习材料。我也会提供挑战性任务,鼓励学生思考和探究学科领域未曾涉及的内容。这样能够挑战学生并弥补潜在的知识空洞,同时鼓励他们思考和研究感兴趣的话题。

第五段:总结。

有效的指导可以帮助学生充分发挥自己的潜力。通过了解学生的需求、建立积极的氛围、培养学生的主动学习等技巧,我可以向学生提供更好的学习体验。在指导学生的过程中,我可以很好地借鉴这些技巧和经验,以便可以更好地指导学生,并帮助他们取得更大的成功。我相信这些经验,无论是对教师还是学生都将有所帮助。

教育工作者的作文指导技巧【第四篇】

在大多数时候我们常常都会向那些成功得到某份心仪工作的人询问求职面试技巧和经验,期望从他们那里得到一些有用的建议,但其实反过来想一想,如果你能够吸取那些面试失败的人的教训,在自己的身上坚决不犯这些错误,相信你能成为成功求职者的概率就大大增加啦!

下面这10个宝贵的求职面试技巧便是从失败者的面试经验中取来的经,希望你能好好读一读,别在这些问题上跌倒啦!

一、准时到达,千万别迟到。

如果这个工作对你很重要,那么即使当天有台风,也要提前到达。

二、提前做好功课并熟练掌握。

把你准备的材料好好熟悉几遍,尤其是在你的履历上提到过的那些。对材料的自然熟悉,比油嘴滑舌能说会道或因练习过度引起的机械反应要强得多。尤其要对下面这些问题做好心理准备:

“你想从原来的公司来到我们公司的原因是什么?”

“如果给你5年时间,你想干点什么?你又有什么技能、资格、经验或信心有助于你实现这一目标?”

“大多数年轻的管理人员都去念mba了,你为什么不去呢?”

三、轻装上阵,关键物品别忘记。

面试的时候,你需要的不是公文包或者手提包,而应该准备一个文件夹,带上所有必备文件,最重要的是别忘了带笔。

管理资料。

如果能注意阅读当天早上的报纸就更好了。这样,像累死“未来内,人们必将发现癌症的治疗方法,那么你认为这会对你所从事的行业、制药业,以及癌症慈善事业,产生什么样的影响?”之类的问题至少不会让你一头雾水。

五、面试回答问题的观点一定要鲜明。

如果在某个问题上没有鲜明的观点,就不妨谈一谈另外一个你有鲜明观点的类似问题。

六、注意倾听。

时刻准备捡起一些从面试官嘴里说出来的一些评论、特殊字眼和说法,适时迎合他们,把你听到的这些话“送回去”,这会令对方感觉非常惬意。

七、警惕令人生厌的因素。

如果发现面试官对你所说的内容已经感到厌烦,那么就不要继续说下去,立即停止。

八、如果在某个问题上与面试官的观点发生冲突,那么不要试图与面试官争论。

要知道,无论争论的结果是什么,对于你的面试结果来说绝对不是件有帮助的事。

九、不要低估非语言性行为的力量。

适时用眼光与其交流一下,或者用一个真诚的微笑显示你的充满自信。主动伸手,坚定但不用力过度地与人握手,对男女都是一大法宝。口袋里面备一块手帕,手掌出汗了可以偷偷地擦去(尽量不要用面巾纸,容易烂,并会在手上留下纸屑)。

十、多花些时间在面试心理素质上下点功夫。

如果你看起来对这种场景已有心理准备,通常会让你的职业形象更专业更自信。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职指南。

教育工作者的作文指导技巧【第五篇】

散文是一种作者写自己经历见闻中的真情实感的灵活、精干的文学体裁。作者在散文中的形象比较明显,常用第一人称叙述,个性鲜明。正像巴金所说“我的任何散文里都有我自己”,总之可以说是表现自我。

同时,这也就需要大胆无忌。正如鲁迅所说“任意而谈,无所顾忌”,他还推崇曹操及魏晋散文的“力主通脱”。也如刘半农所说,散文要“赤裸裸地表达”,写真实的“我”是散文的核心特征和生命所在,这是定义的最大要素。

散文语言十分重要。首要的一条是以口语为基础,而文语(包括古语和欧化语)为点缀。其次是要清新自然,优美洗练。此外,还可以讲究一些语言技法,如句式长短相间,随物赋形,如多用修辞特别是比喻,如讲音调、节奏、旋律的音乐美等。

首先,必须明确一个散文写作观念,即散文的唯一内容和对象是作者的'感情体验。所有的教材都提出了散文要写感情,但却是作为一种必备因素和一种内在线索。应当强调指出,感情不是片面的因素,也不仅仅是线索,而是散文的对象。散文写人、写事都只是表面现象,从根本上说写的是感情体验。感情体验就是“不散的神”,而人与事则是“散”的可有可无、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要记录回家和父子离别的琐事,而是要吐露一种对父亲及失败了的父辈的怜惜和敬爱。刘真的《望截流》,重点不是顺理成章的工程本身或建设者的业绩,而是一种回归历史进步主流的内心感受。感情体验,是散文的内在结构,有了它,就可以天马行空地起草。这一点,不能不明朗和确定。

有了散文的内在结构——感情体验,只要再明确外在结构的核心就可以写好散文。外在结构的核心是细节。散文和小说一样,建立在细节的描写和叙述的基础上,但细节的排列组合方式不同。可以说,小说组合细节是“以盘盛珠”,而散文则是“以线穿珠”。小说的“盘”是一个社会的横切面,具备冲突,各种阶层、力量的人物或隐或显,而细节只能在这样的“盘”中有机地展开。散文的“线”,就是感情体验,或多或少,随手拈来,任情挥洒——以感情体验的表现为准。由此,我们说散文(应称艺术散文),是最自由的文体,散漫如水,手法灵活。

只要弄清这些,写真实自我及由此生发的个性口语、感情体验和细节描写,就掌握了散文写作的要领,什么章法(如文眼)、意境等等一般化认识都不必过于拘谨地学习,其他文体理论知识和写作基础理论都会讲到。

散文主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模式列出,供初学者和高等教育应试者选择使用。

教育工作者的作文指导技巧【第六篇】

1、从题干中可以确定。

有的时候,命题人会在题干中提示到底应怎么分类,那么这个时候就不需要同学们自己去找分类词概括了。

例如2018国考真题:对调研组的材料,从成绩、问题、建议三方面进行概括。

同学们可以看一下这道题目。这道题让从三方面概括,那么也就是说我们的答案是要去分类的。那么如何分类呢?我们会发现,是不需要我们自己去找分类词的,因为题目中已经对我们进行了提示,也就是从成绩、问题、建议这三个方向去分类就可以了。

2、从材料中寻找分类词。

当然,也不是任何情况,命题人都会很友好的在题干中对我们进行提示,大部分我们还是需要自己回到材料中进行寻找。那么分类词都喜欢藏在材料中的哪些地方呢?以下几个地方是分类词最喜欢的藏身所在:总结词后,高频词本身,强调词后,首句、尾句、中心句里面,观点材料内。这些地方有分类词的概率非常高,同学们要提高重视。

3、根据要点自身特点确定。

1)主体分类。

我们经常用于分类的主体有:个人、企业、家庭、社会、学校、政府。

政治、经济、社会、文化、生态分类,以及按正反面分类,如:积极、消极,主观、客观,意义、危害。

管理、制度、体制、利益、环境、思想、技术、设施……这些维度也是我们经常会用的分类角度。

教育工作者的作文指导技巧【第七篇】

俗话说“家中有粮,心里不慌”。尽管我们从未把中考视作“洪水猛兽”,但在上初三前,要想有计划、有步骤,按部就班且圆满顺利地完成中考任务,提前对初三生活有个全面的了解是必不可少的。具体来说,初三一年的基本情况是这样的。

化学是在紧张的初三时开设的新学科,要以很快的速度学完,没有提前量,没有缓冲。化学需要记忆的基础知识点很多,还需要有一定的综合性、灵活性,与现实生活中的很多化学现象密切联系。虽然中考化学所占的.分值低,但如果不能从开始就打下扎实的基础、掌握学习方法,想在半年多的学习时间里准确掌握、理解运用、获得高分,还是有难度的。

初三学习任务重、难度大,还体现在各科压轴题考查的内容有80%来自初三的课程,例如:数学的二次函数,代数、几何综合题,物理的力学、电学综合题等。对于孩子们来说,这些内容既是重点也是难点,不仅要求基础概念清楚、基本解题思路明确,还要求对知识的综合掌握和灵活运用,其考查形式灵活多变,对学习能力的要求很高。

从初三第二学期开始,除了化学、物理还有部分新课以外,多数课程都进入一轮轮的复习中。到中考之前,一般都会经过2-3轮的复习,而且用时逐渐缩短、速度逐渐加快,并从全面覆盖,逐渐过渡到突出重点、难点和某个专题或某个题型的专项训练。跟上复习的节奏,保证认真完成每一轮复习的要求非常重要。

初三的课程进度快、任务重,自然需要花费更多时间在上课、复习、预习和作业上,很多学校还会为初三学生加课(包括课后的延长班、晚自习以及周末补习等)、安排答疑和辅导、增加体育锻炼时间,每天的辛苦可想而知。因此,要预先做足心理准备,有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。

教育工作者的作文指导技巧【第八篇】

面试技巧是一种相当重要的职场技术。它能够帮助你轻松的面对面试。下面是本站网友为大家分享的“教育工作者的作文指导技巧实用优推10篇”,仅供参考。

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。

(2)进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3)对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

(4)在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

(1)口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2)语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。

自我介绍。

时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3)语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

(4)注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

要注意面试时间,分为两种:

1、三分钟自我介绍。

若没有特别强调时间,那么自我介绍的时间未三分钟最适合。第一分钟介绍自己的姓名、年龄、学历、专业特长、实践经历等;第二分钟介绍个人工作业绩,应届毕业生可着重介绍在校活动和社会实践的成果;第三分钟可谈谈对应聘职位的理想和对本行业的看法。一般情况下,每分钟180到200字之间的语速是比较合适的。这样的语速可以让对方感到舒服,同时也能更加有效地传递信息,增加面试官对你的印象分。

2、一分钟自我介绍。

若面试官规定了自我介绍的时间,你可以挑事先准备的三分钟自我介绍中的重点内容,突出“做成功过哪些事”,展现你与该应聘职位相关的能力。

教育工作者的作文指导技巧【第九篇】

很多同学要么邮件主题是空的,要么正文是空的,要么有主题有正文了但又忘记了添加附件。这些都是小细节,不过我们都知道细节也会决定成败。

“铁打的校园,流水的学生”,正值一年一度的招聘高峰期,新一届的毕业生们开始踏上漫漫求职路。在这条路上,有的同学已早早找到“归宿”,有的同学则四处碰壁,吃了无数闭门羹。同处在一个阶段求职,为什么有人欢喜有人愁呢?除了自身实力外,还有哪些关键要素?答案就是:求职简历。因为,简历是求职的第一张“脸”。

为什么每次投递的电子简历都石沉大海?为什么企业都没有给我面试的机会就把我淘汰?为什么要以学校为门槛、要以英语四六级成绩为门槛,我觉得那不能完全代表我的全部实力?我怎么才能在面试中取得好的结果?常常有同学问我这样的问题。其实,我们在发送简历的那一刻起,企业就已经开始面试了,而你却没有察觉。

如果是那样,太可惜了,你还没来得及面试就被别人挤下去了。曾经常常会收到简历附件名叫“”,现在已经不常见了。如果hr人员下载了,然后覆盖了电脑里自己的重要文档,又假如那个文档记录了hr人员银行卡密码,那该怎么办,恐怕这家企业再也不会向你发出面试邀请了。

你投递简历的邮箱叫什么名字呢?自己是不是没留意过?很多大学生会选择一些萌嗲可爱的邮箱名称诸如:我是小宝宝、伤心泪滴——、相守一生等等,还有甚者夹杂各种火星文。我曾经收到过一个同学发来的简历,邮箱名称叫做“上课觉觉”。上课都睡觉了,企业怎么敢用他呢!

所以,同学们,投递简历前请在网站注册一个用你的名字命名的邮箱,如果重名了可以以年份等数字区分开来,这样hr就不会认为你还是个未涉世事的小孩,而是一个很职业、很稳重的求职者。

邮件办公是办公自动化一个重要组成部分,现今邮件已是很多企业集团总部和分部联系的主要沟通方式。虽然投递简历是应聘一份工作,不过毕竟也是发送一封电子邮件,这封邮件有没有发送好,代表了你是否懂得邮件的使用规则,是否有心学习课本中没有的新事物。

投简历也是发送了一封邮件,既然是发邮件就应该有主题、有正文、有附件。很多同学要么主题是空的,要么正文是空的,要么有主题有正文了但又忘记了添加附件。这些都是小细节,不过我们都知道细节也会决定成败。

同学们也许会笑了,谁写简历不知道应该留下联系方式呢。我们每天会接收上百封简历,求职高峰的时候会有几百封简历,可是一定会有那么几个人要么是没有留下联系方式,要么联系方式是个12位数字的手机号。如果简历情况比较优秀,我们就会发邮件说明,告诉求职者有合作意向,但是因为没有留下联系方式,我们只能通过邮件发送邀请,并将我们的联系方式留给求职者,希望他们能够主动联系我们。结果常常都是发出去的邮件过了很久才收到回信,回信中只有对方的一个电话,甚至连正文都没有。机会是争取的,如果对自己不负责任,别人就更不会对自己负责任。

很多时候接收的简历都只有附件,没有正文,有时主题也没有,一般我们会认为这是不职业的典型表现。hr人员收到应聘邮件时,如果只有附件就感觉好像“被”查看了一样。首先我们不知道对方是不是求职者,因为附件的名称是简历,我们猜测应该是求职者,打附件查看后不知道是应聘什么职位,再来看看求学经历是数学专业毕业的,我们猜测应该是应聘数学教师的。但是,猜测越多,求职者的印象分就会越少。所以,发送简历前,一定要检查主题是否完整,是否明确标注了自己的应聘岗位,正文中是否有错字别字,尽量减少自己被猜测,让hr人员认为自己是认真细心的职业化人才。

有的同学会想,为了引起hr人对我的注意,我将所有的岗位都应聘一遍,这样hr人一定会被我的诚心打动吧。如果你有这样的想法,那就大错特错了。曾经有一位刘先生给我的印象特别深刻,他没有用真实姓名投递简历,大约以每周一次的频率投递简历给新东方。每次投递他都会将学校招聘的所有岗位投递一遍,这周礼拜我们增加了数学老师的岗位,他就会把数学教师以及其他所有教师岗位投递一遍。下一周我们增加了保安的岗位,他就把保安的岗位和其他所有岗位投递一遍,再下周我们又增加了保洁的岗位,然后他又投递……打开邮箱,满屏都是他。我每次打开邮箱,都会被他刷一次屏。很显然,这样的应聘者一般都不会被预约的,因为这样的求职者没有确定自己想做什么,也不知道自己适合做什么。因此,大家千万注意,不要刷屏式投递简历。

到底怎样投递才能更容易得到面试的机会呢?我们曾经收到一封简历,从邮件中可以看到,邮箱的名称叫做温*。我对他的主要信息做了处理,邮箱地址是姓名的缩写,数字是他生日的年份,主题是求职简历并标明他是师大学历史的,附件是《求职简历》。这样做,避免自己的简历被覆盖,同时因为文件名中含有自己的名字,主题中含有自己应聘的职位,这些都非常容易被搜索。邮件正文中做了简明扼要的问候,重要的是他将简历的内容在邮件的正文中又重新粘贴了一遍。很多同学如果粘贴在正文中就不会再添加附件,如果添加附件很少人会再写入正文中。当我看到这封邮件的时候,我觉得他是一个很为别人着想的人。

从这封邮件中,我读到了他传递给我的信息:如果你不方便下载简历,打开正文就能看到我的基本信息;如果你对我的情况满意,可以下载打印附件。这是2011年秋季新东方教育科技集团全国百所高校校园宣讲会河北师范大学站做宣讲会前收到的一封简历,而且非常巧合,当天他就在宣讲会的现常后来,经过层层面试和培训后,他成为新东方一名非常优秀的教师。

教育工作者的作文指导技巧【第十篇】

作为市场经济时代的动力核心,销售已经深入商业和生活的方方面面,销售人员自然也成为推动公司业绩的功臣,销售工作是由销售人员来完成的,销售人员绩效的高低决定了销售工作的好坏。各类企业大举招聘销售人员。很多应届生也都非常想从事销售工作,高额的提成也着实诱惑着他们。在进行销售面试之前,要先考虑好销售面试技巧,这样才能更好的有针对性的去进行销售面试。那么销售面试技巧都有哪些呢?听听58求职指导的介绍。

要想销售面试成功,第一点要做的就是去了解你要求职公司的相关行业及公司信息,同时,还要清楚的对自身做一个整体了解,与招聘公司的招聘职位更贴切的优势特点,做到这些才能知已知彼,百战不怠。重点需要了解的信息包括:该公司的产品和在同行业领域中的业务数据、公司综合实力及在业内的排名、公司业务发展的中长期规划等。

记住,心情放松、心态平和、充满自信,这样不仅能给考官留下好印象,也有利于保持头脑清醒、思维敏捷,众所周知,销售行业是一个极富挑战的行业类别。因此作为一个销售人才,其自身一定需要有良好的抗压性,自信是销售人员的成功基石。

近年来,关于职业规划的问题越来越受企业hr的重视。他们在面试中,注意体现清晰的思路,并将其在分析问题、制定目标、形成解决问题的策略等过种中体现出来。比如,面试官问:“你认为什么样的公司比较适合自己的发展,未来3-5年的职业规划是什么?”这个时候往往就是表现你的计划与组织能力的最佳时机。

销售是一个特殊的行业,要求的综合能力也比较高。下面列出一些面试销售员时考官可能会问到的问题:。

请告诉我你最大的优点,你将给我们公司带来的最大财富是什么?

你最大的缺点是什么?如果我录用你,你认为你在这份工作上会待多久呢?

关于销售,你最喜欢和最不喜欢的是什么?为什么?

销售人员直接接触客户,对客户关系的建立、发展和维护起着非常重要的作用。据百大应届生就业网了解,销售的模式也有很多种,但要从事销售工作的前提就是先要去面试,掌握相关的销售面试技巧。以上为您提供的销售面试技巧相关资料,如果你有成为销售精英的远大抱负,那么此篇文章应该能帮到你。

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