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课前讲话稿【推荐4篇】

网友发表时间 2006616

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课前演讲稿【第一篇】

今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲;我相信,同学们都曾用"平安、健康、幸福、顺利"等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织

的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

"生命",一个多么鲜活的词语;"安全",一个多么古老的话题;"幸福"一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫→←安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:"有的人活着,他已经死了。"我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种"产物"充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社

会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

课前三分钟演讲稿【第二篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该学会低碳生活,为地球作贡献。

首先,低碳生活的方式,就是在生活的细节上注重能源减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都可以借助窗外的照明灯。如果客厅大,照明灯反射进来的光可以醒目地看到室内的一切,那么吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,真是充满情趣。

如果你家的冰箱里放着乱七八糟的东西,那是很浪费电的。你可以用硬纸板做成一个个盒子,然后把它们分类,贴上标签,最后把食物整理好。转眼间,冰箱就会被你收拾的焕然一新啦。这样,既扩大了空间,又省电,一举两得。

如果电器开着,哪怕是小小的手机电池在充电,都会排放二氧化碳,所以,冲完电就应该将电池取下。原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧才会排放二氧化碳,没想到,生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活,危害着我们的家园——地球。

过低碳生活,你可以在家中养些花草。吊兰、常春藤、水仙、富贵竹等都是能吸收二氧化碳的绿色植物,它们既能给人欣赏,又能养眼,何乐而不为呢?

低碳生活是一种态度,我们一定要建立绿色生活方式,只有我们努力行动,就可以接近低碳生活,实现低碳生活。行动起来吧,低碳生活,从现在做起。

课前的演讲稿【第三篇】

有个秀才,日忖夜忖想弄个官做做,连走路都学做官人的架势派头,挺胸凸肚,一摇一摆,踱八字步。

有一日,秀才又在村口踱八字步,忽然间天起乌云,落起大雨。

秀才看见种田人跑,也跟着跑。跑到凉亭里躲雨。

种田人寻他开心说:“秀才先生,你平时走路慢吞吞踱方步,蛮像做官人样子,今朝怎么跟我们种田人一样奔得快啦?”

秀才一听,连忙说:“什么话?我刚才跟着奔过来?那我,那我再去重新走过!”

说完,冲出凉亭,冒着大雨回到村口,挺起肚皮,背着双手,一步一步不紧不慢踱起八字步。

踱回躲雨的凉亭,神气十足地对种田人说:“这回怎样?”

种田人早已笑得眼泪也流出来了,说:“秀才,这回像样了,这回像样了!”

课前演讲稿【第四篇】

上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。

有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。

有一天在家读书,对1篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。

这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。

可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。

贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。

但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

从这个故事我们可以看出,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

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