五年级作文我和书的故事精编4篇

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我和书的故事【第一篇】

一本好书，蕴含着丰富的知识与美好的情感。阅读一本好书，就是跨越了时间和空间，同睿智而高尚的人对话。未见高山便知其巍峨；未见大海便知其深邃；未见宇宙便知其渺远。这，便是书的力量。

当我三四岁时，妈妈买了很多的《识字书》给我看，那时小小的我便和书成了亲密无间的好朋友。

上了小学后，我学会了汉语拼音、查字典，认识的字也越来越多，看的书也越来越广泛：童话、漫画、科技书、人物传记、百科全书统统进入了我的书柜。同时还订阅了报刊杂志，每次我都认真阅读，并做了详细的读书笔记。通过“五步阅读法”：概览—提问—阅读—复述—复习，我学会了如何快速有效地掌握书中的核心内容。为了能买到心爱的书，我常常向爸爸撒娇，爸爸无计可施时便举手投降了。哎，我也不容易呀！

其中一本《白羊座---裙子是花开的地方》让我印象非常深刻，只用了一个小时便看完它了。讲述的是白羊座女孩坚强的故事，结尾以“青春，才刚刚开始”。故事中的场景好似穿越一般发生在眼前，我一不留神从沙发上摔下来，把我从梦境拉回到现实中来。哦，现实和小说原来是两回事呀！

书，陪着我慢慢长大，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的海洋，陪我去攀登知识的高峰；它让我了解了大千世界，打开了一条往精彩世界的桥梁，也让我插上了想象的翅膀。

我和书的故事永远不会画上休止符。

我和书的故事五年级作文【第二篇】

书，给予我知识。我常把书比作一叶扁舟，是它载着我在知识的海洋里遨游。它能让我们增长见识，开阔我们的胸襟。因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。

八岁的时候，看见了第一本书——《三国演义》的故事。我立刻捧着它，如饥似渴地读起来，那1篇篇故事动人的文字，如甘露般滋润着我的心田。

那本《三国演义》是在图书馆借的，当时，家里没有这本书，但我很渴望得到它。在我满九周岁过生日时，妈妈问我说：“你要什么礼物？”我毫不犹豫地说：“要书。”于是，妈≮≯妈带我来到新华书店，并让我自己选择书籍。我迫不及待地要那一本书——《三国演义》。

回到家，我顾不得吃生日蛋糕，一头扎进书的世界。该吃晚饭了，我浑然不知。妈妈叫了我一次又一次，我似乎被书中的粘合剂给粘住了，挪不动。妈妈索性跑上来了，一手夺过我的书，把我的书锁进了柜子里。我看着妈妈生气又着急的样子，我赶紧跑出去吃饭了。

书，带给我来了无穷的知识，无尽的乐趣……

我和书的故事五年级作文【第三篇】

书，许多名人都喜欢看书，也是因为和书结下了不解之缘而成名的。高尔基说：书是人类进步的阶梯。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。而我，也和书结下了不解之缘。

我看过的书可多了，有《狼王梦》、《青铜葵花》、《草房子》、《时代广场的蟋蟀》、《蓝色的海豚岛》……书中的主人公就像我的朋友，带给我悲欢离合。

我和书之间还发生过一些有趣的故事。记得有一次，我在床上如饥似渴地看着书，就在这时，妈妈叫我吃饭，我随便应了一句：“哦。”可是，到他们已经吃完饭了，我都还没出现，因为我早已把吃饭这件事忘得一干二净了。这次，妈妈对我使用了“河东狮吼”，我只好无可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完饭以后，我继续看书。我对书很爱护。有一次，同学把我的书撕破了。我很伤心，仿佛是自己受伤了。回家之后，我小心翼翼地用透明胶布粘回去。

书，是一叶小舟，带我们去遨游知识的海洋。书，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。书，是我前进的动力，让我变得更加聪明。

来吧，享受回味无穷的滋味吧！

我和书的故事五年级作文【第四篇】

从很少小的时候我就爱上了书，我喜欢看科幻小说、幽默故事、幻想作文这类的课外书。我一看书就入迷，因此还闹出过不少笑话呢。

有一次，妈妈下班回来时给我带了一本名字叫做《小星星》的书。于是，我便从晚饭前一直看到要睡觉时都不肯放下书，我越看越入迷，可是，不争气的眼睛开始向我抗议，我坚持不住了，“扑通”一声倒在床上“不醒人事”了。第二天，妈妈看见我台灯没关，被子没盖，便拉起我问原因，实话实说的结果就是狠狠被妈妈揍了一顿。哎，我认栽了。

还有一次，姐姐送我一本书，我高兴极了！“扑通”坐到沙发上就看起来，看着看着，想上厕所，我连看书的一秒钟也不想浪费，就拿起书坐到马桶上继续看，我想这样边上厕所边看，真是一举两得啊！我津津有味地看着，不知不觉被带入了书中那个世界，浑然不知时间的流逝……过了一会，阿姨来了，她也要上厕所，就一遍一遍地催我，可惜早已入迷的我成了“聋子”，忘我地继续看着，阿姨只好在一边忍着。大约过了半小时，我看完了书，再去理会阿姨，她只能挤出一句话：“I服了U。”

我的书的故事永远也说不完……