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新全国高考语文一卷作文【通用8篇】

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新全国高考语文一卷作文【第一篇】

故事是什么?是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的哀切,是“千秋功过,任人评说”的意气,是“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路”的无畏,亦是“驰驱一世豪杰,相与济时艰”的担当。云山苍苍,江海泱泱,文人史记,百姓之乐,无一不是中华五千年纵深处难以忘怀的故事,它们跨越万里长河,汹涌在我们眼前。

一说故事,离不开诗意中国。文化之于民族,是不可或缺的精神命脉。五千年历史,三千年文脉,古老的中国大地上,发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤风云,戎马倥偬,开辟元朝历史版图,一把弯弓缔造蒙古汗国;陶渊明于众人中独自选择归隐田园,追求内心“悠然见南山”的宁静理想;李时珍一介布衣,躬身实践数十载,走进深山,亲尝百草,终究挥就不朽医书。回望中国来时之路,说爱国,有屈原“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的炽热情怀;说衷心,有诸葛亮“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”的鞠躬尽瘁;谈故乡,离不开杜甫“白日放歌须纵酒”;谈理想,离不开李白“我辈岂是蓬蒿人”。

二说故事,离不开中国声音。袁隆平,一名真正的耕耘者。无论名利如何,他依然专注于田畴,喜看稻菽千层浪,用一生在中国的黄土地上书写“禾下乘凉梦”。谭嗣同,为中华民族的振兴奋起呼号的英雄,他将全部的气力、血泪投诸挽救民族危亡,以“去留肝胆两昆仑”的绝唱,挺起了黑暗时代的民族脊梁。死何所惧?群山奔赴若波涛。张桂梅扎根贫困地区四十余年,亲手送大山里的女孩走出困囿的生活,唱响“我生来就是高山而非溪流”的生命赞歌。命运置她于危崖,她馈人间以芬芳。千千万万的“中国之声”,讲述着无数个振聋发聩的中国故事,展现独属于中国的华彩篇章。

三说故事,离不开人民建设,离不开大国重器。中国制造扬帆出海,在卡塔尔世界杯大放异彩;冬奥盛会成功举办,中国向世界发出“一起向未来”的诚挚邀约;大疫三年,中国以无数人前赴后继的抗争,书写“遥知百战胜,定扫鬼方还”的毅力和决绝。从万里长江如天堑,到港珠澳大桥引发“长桥卧波,未云何龙”的惊呼,可上九天揽月,可下五洋捉鳖,一个个巨大的跨越已然成为身后呼啸而过的驿站,在“复兴号”风驰电掣的征途上,我们没有终点,下一站是无远弗届的远方。

泱泱中华,万古江河。如日之升,如月之恒。在这些无数的故事中,见到了一个又一个历史的细节,在这些星辰般的碎片里,看到了中国人民在苦难中前行的脚步。江山留胜迹,我辈复登临。我们将以更深邃的视野和更博大的胸怀,立足中国大地,讲好中国故事,以青春奋斗之我,书写民族华章。

全国卷语文作文【第二篇】

题目要求假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展。请写一封信申请做志愿者,内容包括:1.写信目的:2.个人优势:3.能做的事情。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结束语已为你写好。

优秀满分范文Dear Sir/Madam,I’m Li Hua, an exchange student from China during this summer vacation. I’m delighted to learn that volunteer students are wanted for a Chinese painting exhibition to be held in the local art gallery. Now I’m writing to apply for the position.

The reasons for my application are as follows. First of all, having been exposed to foreign teachers since a young age, I can communicate freely with others in English. What’s more, years of being monitor makes me a brilliant organizer, which will help a lot to keep the exhibition in order. The most important factor is that my related knowledge will undoubtedly help the audience learn more about the unique Chinese art form.

All in all, my sense of responsibility will make me a qualified volunteer. I’d appreciate it if you could take my application into ,Li Hua

2019全国卷 II

题目要求假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括:1. 比赛信息;2. 赛前准备;3. 表达期待。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

满分优秀范文Dear Chris,How is everything going? I have good news to tell you. A volleyball match is going to be held in a few weeks and our team will participate.

As for the detailed information of the match, there will be probably dozens of teams which are going to make a revolving competition. Additionally, not only can the top three teams each be awarded a medal but all the other teams taking part in it will get a reward as well. What will be the most attractive is that it will be a great honor for the top three teams to receive special volleyballs that have the name of the most popular volleyball player on them. Therefore, we must do enough preparations before the match, such as training as frequently as we can.

So excited am I that I can’t wait to join in about you? Looking forward to your ,Li Hua

2019全国卷 III

题目要求假定你是李华,你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:1. 时间;2. 活动安排;3. 欢迎他表演节目。注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。

优秀满分范文Dear Allen,How is everything going? Our school will hold a music festival next Sunday morning in the school hall. And I’m writing to invite you to join us.

全国卷语文作文【第三篇】

2016年我省高考科目设置为“3+文/理综合”。“3”指语文、数学、外语,数学分文科数学和理科数学;文科综合考试内容含地理、历史、政治 3个科目;理科综合考试内容含物理、化学、生物3个科目。文史类考生考试科目包括:语文、文科数学、外语、文科综合;理工类考生考试科目包括:语文、理科 数学、外语、理科综合。各科考试时长:语文150分钟,数学120分钟,外语120分钟,文科综合和理科综合均各150分钟。各科满分分值为:语文150 分,数学150分,外语150分,文科综合和理科综合均各300分,四科总分满分为750分。

外语科目听力部分考试满分为30分,听力部分考试得分不计入高考成绩,录取时提供给有关高校。外语科目成绩计算方法为:外语科目得分去掉听力部分得分乘以150/120后,按照四舍五入的原则取整。

外语考试语种分英、日、俄三个语种,由考生任选一种。

报考外语专业以及对外语口语能力有要求专业的考生须参加外语口试。录取时外语口试成绩提供给普通高校。口试成绩为:优、良、及格、不及格,不计入总分。口试成绩不及格者不能录取到对外语口试能力有要求的外语院校或系(科)、专业。

报考体育类和艺术类院校(专业)的考生,在高考文化课考试前须进行专业考试,艺术、体育专业不招收未参加相应专业考试的考生。

接受使用国家通用语言文字授课、使用国家通用语言文字学习的考生,在参加全国统考(外语科除外)时,笔试一律用国家通用语言文字答题。用本民族 语言文字授课的高级中等教育学校毕业生,报考用国家通用语言文字授课的高等学校,在参加全国统考时,汉语科目由教育部考试中心另行命题,不翻译成少数民族 文字,并用国家通用语言文字答题;外语科目试题中的汉语部分可翻译为本民族文字,用所考科目的语言文字答题;其他各科可翻译成本民族文字,考生可用本民族 文字答卷,也可用汉文字答卷,但一张试卷只能用一种语言文字答卷,用本民族文字作答的试卷和用汉文字作答的试卷要分别装袋密封。在考汉语文的同时考少数民 族语文,汉语文和少数民族语文成绩分别按50%计入总分,但汉语文成绩必须达到合格水平方能录取。蒙语文考试中设蒙语听力考试,蒙语听力考试满分为30 分,蒙语听力考试得分计入考生蒙语文成绩和高考成绩。

考生在考试时须按答卷须知的要求正确答卷,不按要求正确答卷,产生的后果由考生本人自负。

全国统一考试于6月7日开始进行,考试科目及时间安排为:

6月7日 9:00——11:30语文、汉语文

15:00——17:00数学

6月8日 9:00——11:30文科综合、理科综合

15:00——17:00外语

6月9日 9:00——11:30朝语文、蒙语文、藏语文

按照教育部有关要求,高考须在标准化考点组织实施。标准化考点所有考场配备手柄式安检仪、手机信号屏蔽系统,考场和考试工作场所均配备监控视频 录像系统。考生须主动配合进入考点、考场的安全检查,为避免不必要的麻烦,考生应尽量避免穿戴有金属配饰的服装,并须脱帽参加考试。

新全国高考语文一卷作文【第四篇】

2023年新高考全国一卷高考时间是6月7日-9日(湖南、湖北、广东、福建)、6月7日-10日(山东、浙江),语文科目考试时间为6月7日9:00-11:30。语数外科目考试时间安排如下:

对完新高考全国一卷答案之后,考生可以在文章前后“输入成绩,看能上的大学”填入预估成绩,提前了解自己能上的大学,考生也可以选择使用志愿辅助软件:圆梦志愿APP,查询全国大学分数线及位次、院校排名、测录取概率等。

下面是2023年新高考全国一卷语文答案解析及试卷真题:

全国卷语文作文【第五篇】

综观2015年全国各省市自治区的中考语文试题,探寻口语交际命题的新思路是口语交际试题测评与发展的关键问题,就中考对教学的导向作用和诊断作用而言,也是直接影响新课程改革中口语交际教学实际成效的重要问题。

一、试题概况分析

在研究试题的选择上,依据课程标准中提出的具体要求,把语言得体类和指定情境或身份的交际语境表达类的试题列为研究对象,而语言的连贯衔接、概括内容、分条表述、宣传语等书面表达回应的题目不作为研究对象,凡是列入综合性学习中的相应的口语交际试题也不列为研究样本。

在收集了2015年全国各省市自治区95套中考试题的基础上,采取分类抽样的方式选取了基本能够覆盖各个地区的具有差异性和代表性的39套试卷作为样本卷,又从中挑选出11套试卷中的对应题目作为研究样本,试题分别出自以下省市的试卷之中:北京卷、广东广州卷、广西南宁卷、黑龙江哈尔滨卷、湖北武汉卷、湖南衡阳卷、吉林卷、四川成都卷、天津卷、浙江杭州卷、重庆卷(A卷);而其他的28套试卷(安徽卷,福建福州卷、泉州卷,甘肃武威卷,广东卷、深圳卷,贵州遵义卷,海南卷,河北卷,河南卷,湖北黄冈卷,湖南长沙卷,江苏南京卷、无锡卷,江西卷,辽宁大连卷、沈阳卷,内蒙古呼和浩特卷,宁夏卷,山东潍坊卷、临沂卷,山西卷,陕西卷,上海卷,四川乐山卷,新疆乌鲁木齐卷,云南昆明卷,浙江宁波卷,青海卷)中,有的试卷没有对口语交际进行考查,有的试卷是在综合性学习的考查中设置了一个口语交际题目,这些均不作为研究讨论的对象。

口语交际试题的分值普遍较低,一般在2分到4分之间,2015年11套样本卷中口语交际试题的平均分值约为分,只占整个试卷总分的很小一部分。而无论试卷总分是120分,还是150分,口语交际试题的分值占整个试卷总分的比例最大也不会超过%,只占整个试卷总分的极小一部分。而且各个省市的试卷中口语交际试题的分值分布较为一致,差异性很小。赋分情况如下:

从题量设置方面分析,11套样本卷中大部分试卷仅仅设置了1道题进行考查,部分试卷中口语交际题的考查则是与别的类型一起组成了1道题,如广东广州卷、浙江杭州卷和四川成都卷(为了便于统计,对与其他试题一起组成1道题的口语交际试题视作1道题计数),11套样本卷中口语交际题占试题总量的%左右。39套样本卷中28套没有考查口语交际题,11套考查了口语交际的试卷中口语交际题的数量均为1道题,可见口语交际在中考语文考试评价中微乎其微、处于可有可无的尴尬境地。

二、测试材料分析

口语交际题的测试材料来源较为广泛。根据11套试卷中口语交际试题的分析,题目所使用的素材全部源于生活,符合学生的接受能力和认知水平,同时也有对社会生活的热点问题的关注,材料来源以社会生活为主,交际对象以同学和网友居多。试题所使用的测试材料的梳理分类如下:

从交际场景来看,测试材料明显是以社会生活为主,而又植根于校园生活的土壤中。从交际对象来说,广东广州卷、广西南宁卷、浙江杭州卷、重庆(A卷)等试卷的口语交际题的测试材料所使用的网络或手机等内容,紧跟社会生活热点问题,同时注意引导学生对社会现象做出正确的价值判断,这种命题思路也是关注语文课程实践性较好的体现。

从交际目的来说,既有口语化的提出要求,又有网络式的跟帖评论,还有角色模拟类的记者提问,体现出了稳中有变、守正出新的命题理念。11套试卷的口语交际题材料全部来源于课外,对“逐步培养学生全面综合的语文能力”[3]可以产生一种明确的导向作用,是一种有意义的探索和尝试。中考试卷中口语交际题对社会生活有所侧重,无疑会对教学产生相应的导向作用,对突出语文课程的实践性也有具体的指导意义。

例1

在抗战胜利七十周年之际,某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生在下列留言中不得体的一项是()

A.中华儿女将永远铭记你们的功勋,向你们致以最崇高的敬意!

B.你们的事迹让我深受感动,我要求你们老当益壮,为祖国再立新功!

C.你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习!

D.你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放,我们感谢你们!

参考答案B[2015年重庆(A卷),第5题]

新全国高考语文一卷作文【第六篇】

故事的力量

“从前有座山,山上有座庙。”这是我们小时候最熟悉的儿歌之一。而这首儿歌所表达的不仅仅是一个简单的场景,更是一种文化和情感的传承。好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象。故事是有力量的。

故事是人类文明的重要组成部分,它承载着历史、文化、道德等方面的信息,具有极强的文化价值和教育意义。在古代,人们通过讲故事来传承知识和经验,培养品德和习惯;在现代,故事则成为了一种重要的娱乐方式和文化交流手段。无论是传统的民间故事还是现代的文学作品,它们都能够引发人们的共鸣和思考,让人们更好地理解自己和世界。

故事的力量不仅在于它的文化价值,更在于它的心理作用。好的故事可以激发人们的情感共鸣,让人们感受到人性的美好和复杂。比如《小王子》中的狐狸,它用自己的生命诠释了友谊和爱情的真谛;比如《红楼梦》中的贾宝玉,他的命运变迁反映了封建社会的虚伪和残酷。这些故事不仅让人们感受到了情感的震撼,更让人们思考人生的意义和价值。

故事的力量还在于它的社会作用。好的故事可以传递正能量,引导人们积极向上地生活和工作。比如《西游记》中的孙悟空,他勇敢、聪明、正义的形象激励了一代又一代的人们;比如《红岩》中的江姐,她坚定的信仰和不屈的精神感动了无数的人。这些故事不仅是文化的瑰宝,更是社会的榜样和精神支柱。

故事的'力量是无穷的,它可以改变一个人的命运,也可以影响整个民族的形象。因此,我们应该珍惜好的故事,传承好的故事,同时也要创造好的故事。只有这样,我们才能够更好地表达和沟通,更好地理解自己和世界,更好地引领未来的方向。

在这个快节奏的时代,我们需要更多的好故事来陪伴我们成长和前行。让我们一起走进故事的世界,感受它的力量和魅力。

新全国高考语文一卷作文【第七篇】

翻 转

我的语文老师是一个喜欢讲故事的人,我对他讲故事最深刻的印象是他好用翻转这一招儿,因为有一次他把翻转这一招儿用到了本尊身上。

大概是在高二上学期的期中考试前的一天中午,我和几个老铁在教学楼一楼大厅前的廊下坐着欣赏校园美景并侃着大山。事后我想,我的语文老师凑上来给我们攀谈一定是他存心的!

他戴着副近视眼镜,头上已有了些许白发;我和这位中年大叔级的老师就把各自的话匣子打开了。

谈兴正浓,语文老师突然不说话了。我和几个老铁只好静等下文。

语文老师温柔地看着我的一个老铁用力地说:“帅哥儿!”他还和人家热情握手,那现场的仪式感整得很是拉风。老铁感觉很是受宠若惊,都没有话说了……

这样的“骚操作”我这语文老师连续整了好几波,可是轮到本尊了。

“帅哥儿!”语文老师用力地说。我把自己的'目光直接迎向这位中年大叔级的人,却故作深沉不发任何表情包儿,也不说任何言语。他握手似乎都不像刚才那么拉风了。

“本校第一帅哥儿!”语文老师用力地说。他这么说我,我怎么好意思?我赶紧谦虚下,不好意思地说:“哪里,哪里!”

不得不说姜还是老得辣。这位中年大叔级的老师居然这样幽幽地给我来了一句:“我说是你了吗?”我就地石化,老铁们有的说:“真自恋……”

服呀!真是服呀!这中年大叔级的语文老师的翻转功夫真是好生了得——把本尊的谦虚硬生生地给整成了自恋狂!

生命中永远都有故事,生活中不能缺少幽默。我的语文老师的幽默风趣给我留下了深刻的印象,我估计我这辈子都不会忘掉。《本校第一帅哥》的故事,这不过是我的语文老师的冷幽默系列之一。

我的语文老师是一个有故事的人。

人如此,国亦然。

我也有我的中国故事可以讲……

精彩的人生里怎能缺少了故事的装扮呢?

新全国高考语文一卷作文【第八篇】

故事之力:由内而外的改变

我们总说故事是生活的比喻,它们在本质上是被浓缩的精华,是人生经验的传承和智慧的表达。故事不仅具有娱乐和消遣的价值,更拥有改变人生、塑造性格、彰显民族形象的力量。亚里士多德曾言:“故事能教人道理,让人明白生活的道理。”这不正是故事之力的最好诠释吗?

好的故事能够触动心灵,启迪智慧。面对生活困境,人们常常从故事中找到慰藉和启示。杜甫在《春望》中感叹:“国破山河在,城春草木深。”他的文字中蕴含了对生活困境的哲思,让我们看到了生活的另一面。生活中的'艰难困苦仿佛被他的笔触抚平,留下的只有对生活的深刻理解和坚韧不拔的信念。这就是故事的魅力,也是故事的力量。

好的故事可以改变命运。在《哈利·波特》中,年轻的哈利在面对黑暗势力的挑战时,展现出了勇气和智慧。他的故事鼓励了无数孩子勇敢面对生活的挑战,成为了他们成长道路上的灯塔。正如法国作家维克多·雨果所言:“故事可以拯救人类。” 哈利·波特的冒险之旅不仅展现了孩子们的勇敢,更激发了他们的潜能,塑造了他们的未来。

好的故事也能展现民族形象。在中国传统文化中,《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》并称“四大名著”。这些作品以丰富的情节、生动的人物形象和深厚的文化内涵,向世界展示了中华民族的智慧和魅力。它们描绘了中国古代社会的风俗人情,勾画了中国传统文化的精神内涵,呈现了中华民族的精神世界。它们是中国故事的瑰宝,也是中国形象的名片。

综上所述,故事具有巨大的力量,它们能够触动心灵、启迪智慧、改变命运、展现民族形象。好的故事就如同明灯,照亮我们前行的道路;如同暖阳,温暖我们内心的寒冷;如同春风,吹走我们内心的忧伤。因此,我们应该学会欣赏故事,学会从故事中汲取力量,学会用故事去影响他人。

然而,我们也要认识到,故事的力量并非一成不变。随着时代的变迁,人们的生活方式和价值观念也在发生变化。因此,我们需要不断发掘新的好故事,让它们去触动、启迪、改变和展现。我们更需要创造好的故事,让我们的故事成为世界的镜子,让世界从我们的故事中看到我们的智慧和魅力。

故事的魅力无穷,故事的力量无比强大。让我们一起感受故事的力量,一起用故事去改变世界,一起去展现中国的形象和智慧。让我们以故事为媒,去触动心灵、启迪智慧、改变命运、展现民族形象。这就是故事之力的真谛,也是我们对待故事的应有态度。

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