我也可以作文【汇编20篇】
生活如潮起潮落，时光荏苒，梦想与现实交织。每个人在追寻中成长，经历风雨，感受温暖。珍惜当下，勇敢前行，未来定会绽放光彩。下面由阿拉网友分享的“我也可以作文【汇编20篇】”范文，供您写作参考，希望您喜欢。
我也可以作文 篇1：
下午，我从辅导班回来时，发现电动车已经快没电了，准备将车推上楼，回家里充电。
我把车钥匙一扭，电门关上，就把车推进了电梯。按了电梯按钮，只觉得电动车就像一块巨大的石头，在我的控制下，依然在顽强地挣扎。
回到了家，我扶着电动车，生怕它碰到什么东西，推到了插座旁之后，踢下脚闸，电动车纹身不动地站在了地上，然后我拔下车上的插头，自己从柜子里找来充电器，把充电器的插头插上插座，而另一头插上电动车上电瓶的充电孔。我看了一下充电器上的红灯亮着。于是，我去干其他事了。
不知过了多久，爸爸、妈妈和弟弟回来，他们看着眼前正在充电的电动车，眼睛一亮便惊叹不已：“这电动车是你推上来的.吗？”
“就是我推的，怎么了？”我放下手中的活，自豪地回答，还不忘给他们抛了一个媚眼。
“我们没教你，你就会了？”爸爸脸上渐渐露出了笑容。
“嘿嘿，简单，你们平时充电的时候我都看着呢！”我不无得意地说道。
不论是谁，只要肯大胆尝试，都可以做好一些没做过的事情，并且还能完成得很好。
我也可以作文 篇2：
所有追梦的人，都会有好的归处，大胆的放手去逐梦，别担心，我可以的！
不知不觉中，四年匆匆忙忙的初中生活进入了倒计时。时间从指尖悄然溜走，不留下一点点痕迹。屈指可数的日子，零零星星的时间，它正向我宣誓着它的珍贵，它的恣意汪洋。
莫等闲，白了少年头，不及待到空悲切时，早已物是人非。初四的我，像早春的`一颗迫不及待萌芽，突破那层烦闷厚重的泥土，大口大口呼吸着四月的悠闲惬意。有时梦想的力量你永远一无所知，想趁机偷下懒，脑海里的它一遍遍叩着你的窗棂。
我们总会感到枯燥，但却向往着明天，努力向太阳伸出枝芽。每天早晨起床的时候总要看着镜子里那个自己说一句加油！我可以的！
早起鸟先前，夜眠人静后。习惯了这种生活，有时刷着习题的时候突然丧失了那份动力，迷茫的眼泪从眼眶滑落。但是你来不及细品这感受，慌忙拭去眼角的泪水，急急忙忙回到题目中去你只知道惜时如金，只知道忙里偷闲刷着习题，早读时长文一遍遍的背诵着爬上眼角的黑眼圈，好生一副滑稽模样。我看镜子里的自己鼓起勇气说：别担心，我可以的！
别担心，我可以的！，立下鸿鹄志，迟早有一天在无畏的奔跑下你总会站上梦想的巨人的肩上，俯视群雄。
我也可以作文 篇3：
我可以当爸妈的跑腿。每当家里有快递时，爸爸妈妈总是叫我下楼，自己就在沙发上看手机或电视，当我拿完快递上楼时，他们就又想起来家里的酱油没了，又让我下楼帮忙买瓶酱油。每次拿完快递，买完酱油以后，爸爸妈妈就会表扬我。
我可以当老师的小助手。当中午作业里有《天天默写》这个作业时，老师就会叫上几个同学帮她改作业，其中总是会有我。改完后还要把本子端到教室里再发掉，接下来一个环节是我最喜欢的了，老师会奖励我们一个小零食，还会当着全班同学的`面表扬我们，说我们愿意把课间的时间都花在帮老师改作业上。
我可以帮助同学。我班上有两个同学比我们还小，有点像幼儿园小孩子，我就会去帮助他们，当他们有不会的练习题时，我就会一题一题地教他们。其中一位同学不会跳绳，我就会在中午带她去操场上，教她跳。现在她已经可以跳几个了，她总是谢谢我。我们班还有个女同学脚受伤了，走不了路，她想上厕所我就扶她去，交作业时，我也会顺路帮她一把。
我也可以作文 篇4：
我已经十岁了，可是在爸爸妈妈心中永远都是个孩子，有一天放假，爸爸和妈妈要一起出去有事，让我在家写作业，他们问我能行吗？我说：“放心吧！我能行。”妈妈拿出一些零食和饼干让我饿了就吃。
爸爸妈妈走后我就一个人在家认真的把作业写完，看了一会儿书，觉得有点无聊，我在想：爸爸妈妈不在家我能帮他们做一些什么事呢？我在家里转来转去，忽然看见厨房间的窗户玻璃很脏，我想到了擦玻璃，说干就干，我拿起抹布在水池里洗了一下，又端来一把椅子站上去，可是玻璃越擦越脏就像地图一样，怎么办呢？这时我突然想起来一次在学校大扫除的时候看见有一位家长帮我们擦玻璃时用了报纸，我找来报纸来回擦，果然用报纸擦过后玻璃变得透亮透亮的，看着我的`劳动成果我很是满意心里想：等爸爸妈妈回来肯定要表扬我了，可是让我没想到的是他们刚回来时是表扬我了，我觉得很自豪，接下来还批评了一顿，就听到妈妈说：“多危险啊！要是跌下来怎么办？”爸爸说：“下次不能做这么危险的事了。”我好像受了委屈似的，我说：“我可以，我能行。”
经过这件事后我在想爸爸妈妈他们说的也有道理，他们真的很关心我，很爱我，怕我摔下来，可是我还是想说：“我能行，我可以。”
我也可以作文 篇5：
饭后，我主动把所有盘子和碗刷得干干净净，妈妈问：今天你为什么主动刷盘子和碗？我于是告诉了妈妈。
暑假，我和爸爸来到了陡峭的庐山。在山脚下，我们发现了一个提示牌子，上面写着九个字：上山游步道，注意安全！旁边有一些大人们议论纷纷，他们脑子里满是问号，斜着眼睛瞅着我，小声地说：这么年幼的孩子也来爬山？我小声嘀咕着：我可以做到！说完我就迫不及待地上了山。
一开始，都是缓坡，台阶很矮，坡度很低，我毫不费力地冲过了四五十节台阶。我走得时而快，时而慢，欣赏着周围的.树木和花草，不知不觉地过了缓坡。
我和爸爸爬着爬着来到了陡坡。这时已经中午了，忽然下起了倾盆大雨，台阶变得又湿又滑。我心里想：这突如其来的困难也只会转化为动力！因为路太滑，所以我在半路上被摔了个狗啃泥，我嗷地一声爬起来，膝盖红了，我感觉很疼，但我心里想我可以！我扶着膝盖，一瘸一拐地向前走，终于走过了陡坡。
宛然，前面没有路了，我蓦然发现，已经爬到山顶了。我真的能行！我高呼着。
我对妈妈说：从这件事之后，如果遇到很难的事，我就对自己说：我可以！以此来鼓励自己。所以只有想不到，没有做不到。
我也可以作文 篇6：
我可以下围棋。我和不少对手下棋时，都可以突破对手的“防线”，围出大块自己的地盘，最终取得胜利。我参加了几次围棋级位赛，在最后一次比赛中得了个九级的级位，棋也算下得比较好了吧。
我可以跳绳。我有时跳得跟飞一样，简直分不清我的脚此时是落了地还是正在往上跳。我有时一分钟可以跳两百多下绳，妈妈说我跳得很好，但在我参加过的几次跳绳比赛中，只跳了一百五十、一百六十几下，我觉得自己还不够好。
我可以把书看得飞快。我在两三天左右就可以把一本大约有三百页左右的《明朝那些事儿》看完。当然，书中的内容我基本上也都记住了。我现在看的书话计不少于三十本了，大脑里装满了书中的故事，我甚至可以把一些故事讲给别人听。
我可以用手表手机里的钱去买东西，在家楼下的十足里，选完东西，把手表里的条形码放在机器前一扫就好了。我买的.东西，果冻之类的是给自己“独享”的，九层糕什么的是和家人分享的。我不会乱花钱，妈妈比较放心，我也觉得自己把钱管理得不错。
我也可以作文 篇7：
很小的时候，无数次憧憬未来，看窗外无垠的苍穹，很想学会翱翔于天空，自由，美好。每一次出神的时候，妈妈轻轻告诉我，孩子，人永远没有翅膀，永远不会想小鸟那样飞翔。倔强而固执的我不放弃那个飞翔的梦。
但是我想，只要努力了，将来当个科学家，我要设计出可以载着我飞的翅膀。记得我读过的'1篇文章《飞翔的蜘蛛》。刚看到这个题目时就有些不解，蜘蛛没有翅膀难道也可以飞翔？读完了文章我明白了，蜘蛛没有翅膀却可以把网结在半空中，从一个檐头到另一个檐头，来来回回要费好多功夫，我不知道它会不会累，我只知道它结了一张很大很漂亮的网……“飞翔”的蜘蛛教会我，让我更有勇气飞翔，因为它告诉我，“奇迹是执着者创造的”。
在一次考试中，我没有取得较好的成绩。我就定要更加努力，经过里一个月的不断学习，我充满信心的参加了考试，本以为可以有较好的成绩，可到头来竟一退到底。我真的觉得自己已经非常努力，可成绩始终不能满意，这失望的感觉真的很不好受。有人说是我的学习方法出了问题，可改正起来真的很不容易。我经常思考这个问题，有时会压得我喘不上气。有时，真的很想放弃，可这又太不实际。我要飞，我要飞得更高，我要飞得更远。我要像海绵一样，吸收更多的知识，让自己强壮起来，让自己充实起来，为我的梦想插上腾飞的翅膀！请相信我，在不久的将来，我的梦想一定会实现！
生命在，希望就在，梦也在……
我也可以作文 篇8：
我可以为妈妈跑腿，每次妈妈说：“拿快递了！”我就会拿出我随身带的“快递小纸条”飞一般得记下快递号码，然后骑上我的“快递自行车”骑到物业，拿好快递，然后一手拿着快递一手骑着车满载而归。
我不仅当妈妈的跑腿，也当老师的跑腿，老师叫我拿快递或咖啡是再寻常不过的事情。平时跑腿不累，开学的那一天是我这种跑腿员们最累的日子，要搬一百多本书，别人喊：“开学了！”可我叫着：“开学货拉拉！”
我还可以养鱼，我们家有两个鱼缸，所以我要一天喂两次，我特别懂它们的性格。大鱼缸里的鱼吃鱼食的时候很慢，所以我喂它们的时候很慢，不然它们还没吃到的鱼食就会顺着水流被吸到换水的机器里。小鱼缸里鱼的性格和大鱼缸里鱼的性格恰恰相反，我喂食的时候必须很快，不然有很多鱼会抢不到鱼食。喂给鱼的鱼食量一定要把握好，抓三小把就好，喂多了鱼就会撑死。
我可以做咖喱饭，咖喱饭是我的'拿手菜，妈妈如果身体不舒服或者懒的做菜，我就会做又好做又好吃的咖喱饭解决吃饭的问题，我学会了这道菜真是太好了！
我可以做的事情很多很多……
我也可以作文 篇9：
成功的人多了去了，小到一个游戏过关，大到独自创业。也许就是太多，老天才会如此“残忍”。我好像不曾有过什么事是成功的，也可能有，只不过太是渺小，小到我从不曾发现。
亚洲首富马云，长相平平。但他却有着不同常人的才华，它有多少事业，都是成功的。他靠自己的努力一步步走向今天。也许你会因为嫉妒而说“亚洲首富有什么了不起的就是钱多了点，现在可是看脸的时代。”也许你也会因为羡慕而说“他好厉害啊！竟然是首富唉！我也好想这么有才华又有钱，多好啊！”也许你也会因为恨，恨他比你好，比你优秀，就故意，就恶意散播那些子虚乌有的流言来污蔑他，或者是拿他的长相来说，说他长相平平还没有一个普通的老百姓好看。
可是为什么不想想，人家有钱有才华，受万人瞩目，那是人家自己努力得到的.，应该拥有的。你只是因为这点就秃废，放弃，走向歪门邪道，不误正业，那你将一辈子活在别人的光圈下，甚至连他的光环的边儿都沾不上。竟然这样，那为什么不去努力，尝试着去努力，也许就有结果呢。只要有进步，哪怕只是一点点，也会因此开心。因为，这代表你离成功又进了那么一步。
而后当某天，在未来，你也可以站在众人面前。也许不及他优秀，但也仍是自豪的，因为我努力过，我不后悔。比起那些连努力都不努力的人，我很强，我也因此自豪。
因为，我也可以成功！
我也可以作文 篇10：
每当我遇到困难时，我总是告诉自己：“我行，我可以！”这个暗示帮助我冲破了一道道困难的阻碍。
体育课上，大家在测试坐位体前屈。看着前面同学一个个没有通过，我不禁忐忑起来，心想：“老师的要求这么严格，我能通过吗？”
“无论结果如何，我都应该去尝试一下。”我暗暗地对自己说，“我行，我可以！”我想：“别的同学没有通过是因为他们没有掌握老师讲的动作要领。老师说过，做这个动作一定要把腿伸直。我要照老师说的`做，把腿伸直。这样，我一定可以做到的。”
轮到我了，我坐上了测试的仪器，心中不免又紧张了起来。我深吸了一口气，伏下身，双臂与双腿同时伸直，随着“哗”的一声，测试的那块板被我推了出去。老师看了看仪器上的刻度，对我和同学们说：“邓茗之测试通过了，大家测试的标准要像邓茗之这样。”同学们羡慕极了，有的说：“要是我的动作能像邓茗之那样标准该多好啊！”“她的腿伸得真直，跟老师讲的一模一样。”我心里十分高兴，比吃了蜜还甜。
“我行，我可以！”这句话给了我信心，它使我冲破困难的阻碍，让我不断成长。
我也可以作文 篇11：
“我可以。”每当别人问我做某件事，可不可以的时候？我总是说这三个字，这三个字也总是在我耳边萦绕着，时时刻刻影响着我的生活，我的生活因为它变得丰富多彩起来变得更有挑战性起来。因为我热爱生活，所以我追求刺激，追求新鲜，每当别人问我，我可不可以的时候？我总是说我可以，不是我一定可以，而是我愿意尽力去做，愿意用心的去做，愿意努力的去把它给完成好，完成到最好。
为什么这个世界上会有乞丐呢？难道乞丐就真的很想当乞丐吗？不，他们也不想，在我看来，那些没有疾病，却整天在街上行乞的.人是不被给予同情的，这种人就像鲁迅先生写的孔乙己，他就是一个典范，封建社会的一面镜子，它反映了当时封建阶级统治人民的无情，也深刻地写出了鲁迅先生对当时封建阶级统治的这种社会的批判。孔乙己先生身材高大学识渊博，光靠他的一己之力努力学习，或者去找工作，总能为自己争取一些利益。可是他却贪小便宜，靠旁门左道来赚钱，这是不可取的。如果能让我站在孔乙己面前，我希望我问他可不可以靠自己的时候，他可以说我可以。我们要永远说我可以，这样才能更好的向自己的目标前进。
我也可以作文 篇12：
如果我可以变，我想变一个游泳池，一栋别墅，一堆钱……可是，我最想变的是一个万能的机器人来帮助我的老师。因为她每天都要改各种不同的作业，常常累得腰酸背痛，手脚抽筋，而这个机器人能帮老师做很多很多事情。
机器人能够帮助老师批改作业，而且能准确无误地帮老师看谁的作业少做了，谁写的字多一横，少一竖，谁的作业写得马虎，就让他重写，把少做的`作业补上。机器人还能画一张表格给老师，让老师清清楚楚的知道谁少写了作业，谁错了一个字，让老师心里有数。这样，老师就不会那么劳累了。
如果我可以变，我还要帮老师变一支魔法笔，让老师不再受到粉笔灰的困扰。
魔法笔可以老师想什么，它就写什么。魔法笔身上有个按钮，按一下就会写出老师讲的内容。老师上课时，只需安心上课，魔法笔能帮老师在黑板上写字。同学们上课讲小话，被老师看到，只要老师看着那位同学，魔法笔就会敲一下那个讲小话的同学，就不需要老师说话提醒。魔法笔还能画出那一课的风景，比如《日月潭》，老师讲解完课文，魔法笔就会画出日月潭的风景。
如果我可以变，我一定会变一个机器人，一支魔法笔，让老师不再劳累，不再满脸灰尘。
我也可以作文 篇13：
看着成绩单，我抚摸着体育一栏上的“a”，有点激动，有点欣喜，有点骄傲。原来，我真的可以。
我从不轻易认输，但是，体育确是我最大的心魔。每一看到男生在体育赛场上挥汗如雨，健步如飞，我就会退缩，望而却步，做着不该有的作业。可是，体育考试也是必过的一关……
今天，我咬了咬牙，在好友的'推搡下，走到了跳高前面，暗暗酝酿信心。起跑，我6步跑向跳杆，到只剩下1米时，我还是驻了脚。蓝色的跳杆在阳光下熠熠生辉，可我渺小得像只蝼蚁，在它面前匍匐着，不敢面对。好友走过来，对我说：“卢璐，你是一班之长，你是我们的表率！”字字撞击着我的心房，沉重而又有力，使我透不过气来。
我，是表率！我狠狠地甩了一下头发，绑了一个清爽的马尾。起身，跨步，在助跑线上，风儿挠着我的耳朵，只听见那一声声鼓励与加油。近了、近了，我深吸了一口气，左脚停住，右脚跨过，左脚紧跟，平稳地落在海绵垫上。一瞬间，只听见欢呼声乍起，一回头，杆子依旧好好地横在那里，蓝色的跳杆显得更加炫目。
“尝试了，我真的可以！”泪水模糊了我的视线，可笑容依旧在加深、加深……
我也可以作文 篇14：
不知不觉的进入了初三，回想过去。庸庸碌碌得过了2年，初三。
意味着我的学习生活不可以放松，初三，正是我人生的第一转折点，我想我需要努力，我想我需要拼搏，我想我该为自己的生活奋斗了吧！初三这个名词代表不了什么，却是我努力奋斗的起点。记得小时候，那是成绩还不错的自己总是说要考哪个哪个大学，现在的提纲，变得越来越难，现在的`自己，总是想说放弃，想起小时候，可笑自己现在的堕落，身边时时刻刻产生着竞争，稍微的停留，就会让人走在前头。对着自己说；放弃吧，别那么强求自己。容许自己堕落一次！回想自己的小时候‘豪言壮语’想起自己平时的努力，我这是怎么了？轻言说放弃还是我的作风么？我想我可以。我想去主宰自己的命运，我想做一只向往蓝天并为之奋斗的小鸟。我想我可以，我不会畏惧别人的流言蜚语。我想我可以。可以站在成功的驻点上回头展望。我要拼搏。我要奋斗。我要努力。我要做个像毛泽东爷爷一样的伟人，尽管希望很渺小，尽管有人嘲笑我极端。我还是要努力加油。做个实实在在的人。
豪言壮语代表不了什么。却是我努力奋斗的开端。
我也可以作文 篇15：
又是一个风和日丽，万里无云的早晨，我哼着小曲，愉快地朝着教学楼走去。经过我们班的包干区时，我特意放慢脚步，欣赏着那一尘不染的地面。
突然，一个牛奶盒撞进我的视线。它似乎被挤压过，吸管向外露着，里面的牛奶还通过吸管滴在地面上。我恶心地扭过头去，正准备离开，耳边传来一年级的朗读声“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的声音。听到这后，我停住了脚步，纠结着要不要把牛奶瓶捡起来，做件“善事”。可看到那脏兮兮的'牛奶盒，我有些退缩，“捡吧，你还是个三好学生呢!”一个声音说。“但万一别人看见，以为是我丢的呢?”另一个声音又提醒道。我正犹豫着，这时上课铃声响了，我仿佛一下子解脱了，顾不上那牛奶盒，冲向教室。
早读后，班主任一脸阴沉地走进教室：“今天早上，学校检查包干区，我们班因为地上有垃圾，被扣了一分，”他不满地说：“希望值日生下次认真点。”
一瞬间，我想起了什么。天哪!是那个牛奶盒!本来我可以面对它，举手之劳，将它捡起来扔进垃圾桶，但因为我的犹豫，心里太多顾虑而导致我们班扣了分。
的确，勿以善小而不为，有时候多面对并承担一些事情，其实是给自己多一个成长的空间。
我也可以作文 篇16：
友情，我可以和你说再见吗？
还有一天就要分离，再见…说过后还在努力追寻丢失的回忆。为什么，找不到，找不到……
“等一等，我…还有一个人没见…”“不行！时间赶不上了！”“妈妈…”车，开了……“等一等…”“又怎么了！”我并没有回答，习惯性的'看了一下车窗，啊！她，没错，是她，没错！妈妈看了一下车窗，叫司机加速。再见…小瑶…
又是一个星期天，我和小瑶在网上视频聊天，她还是那么可爱，她说她本想把作业写好了在和我聊的，但太想我了……我在网上向她承诺，暑假一定去玩，可是…我暑假又被妈妈放在了外婆家，所以…没去。我知道她很失望，所以下定决心叫外婆带我去小瑶家，可是，等我的是空空的土地，她搬走了，我沿着街不停地奔跑，悔恨…在泪水中倾泄，我终于控制不住，“哇”一声哭倒在冰冷的路面上，再见，我的好姐妹，但是，我们的友情和你说再见了吗？你和友情说再见了吗？我…因该和它说…再见吗…
友情，我可以和你说再见吗？如果可以，我和小瑶也许不会相遇了吧……
我也可以作文 篇17：
“知识是无限的，我们面对知识的需求也是无限的；如果不经过实践的检验，也只能空头评论，派不上用场。”这些话，来自我在这个暑假读的一本书———《我也可以当班长》。这本书以小朋友作为故事的'主角，每个故事的最后都有“修炼笔记”，来帮助小朋友正视自己的优缺点，学会如何扬长避短。
书里有珍珍和小强两个小朋友，他们要去唱歌比赛。珍珍害怕自己唱得不好，担心观众听了之后会笑话她，最后竟然选择了放弃。小强却截然相反，虽然他知道自己唱歌会跑调，但是他毫不在意，他的自信和大方赢得了大家的称赞。
我很喜欢小强，因为他是个勇于展示自己的男孩。我曾经也是一个羞怯的小女孩，上课不敢主动举手回答问题，家里来了陌生的客人也不敢打招呼。现在，一想起这本书中的小强，我就浑身充满力量，慢慢地改变自己。
记得班干部竞选那天，其实我很紧张，担心自己不够优秀。不过，我还是鼓足了勇气，大声地读出我的竞选宣言，最终赢得了老师和同学的掌声。
一个人，如果自己都不信任自己，谁还会相信你呢？
我也可以作文 篇18：
小时候，每次看到电视里播放的那些舞蹈演员站在台上展示那婀娜的舞姿，心中总是会燃起自己也能站在舞台上跳舞的渴望。
终于有一天，我的机会来了，村里边有人准备开一家舞蹈房，在村里做广告，我看到了就赶紧跑回家告诉妈妈，让她帮我报个名，于是第二天我就去那里跳舞了。
但是学跳舞的过程过程并没有我想象的'简单，每天都要练腰练腿，而且每次练完之后浑身都疼。但是为了我的目标为一直在坚持着每天回家练习去舞房好好练。
有一天在练的过程中，一不小心我崴到脚了，一下子疼了好几天，当时我就想着跳舞这么累不如我放弃吧，这天天没事儿找事儿还不如回家歇着，但是看着身边那三个人她们都在坚持不懈的练习，又想到了我来这里的初衷，为了我的目标又坚持了下来。
过了一年，到了展示自我的时候了，老师打算在过年的时候让我们去焦作表演一下，我们穿好服装在台下做好准备，大胆的走上台上，把我们辛苦学习了一年的成果展示了出来，赢得了观众们的阵阵掌声。
原来，我也可以。
我也可以作文 篇19：
在我幼儿园的时候，我因为一个周末，偶然的机会接触了画画。画画的方法和画画的美丽都深深引入老了我的脑海。当时是周末作业也没多少，时间也很充足，于是母亲就帮我报了画画。
画的'画儿也很多，我的技术也是突飞猛进。到大班的时候，我被老师选中让我代表我们班去参加画画比赛。
我当时一口就拒绝了老师，我一本正经的对老师说：老师，这个比赛我不能去参加。我虽然画画好，但我不想耽误学习。老师知道情况以后也答应我：你走的这几天，我们不讲课等你回来了以后我们再讲绝对不会让你落课的。
于是，我下定决心。本来可以放弃画画，走学习之路。但我又想起了薇娅。
知道他是谁吧！2008年双十一的时候，那天仅仅靠他一个人直播带货，该获得总额就达到了3亿人民币，一个人带动了3亿的销售额。我听他说了一句话：每天带货，带完货嗓子哑到不能发生，和哑巴一样。
想到这里，我一定要坚持下去。我学了这么长时间的花花，一下子不学了。那我这么多年的辛苦不就白费了吗？所以我选择坚持下去。
我也可以作文 篇20：
有多少次对梦想憧憬，似乎就有多少次叹息，叹息着现实离梦想太过遥远，太过不可思议。
昏沉的夜。闪耀的星，在头上闪着。我时而去看被现实压迫的'人们走来走去，时而去望照亮世间的星星。本来可以放弃，因为那时数学我又只考了六七十来分，无言再谈什么设计师。面对父亲的嘲笑，我想放弃。
可，要强的人怎可对现实低头！星星还在闪着！没有被阴云所埋没！于是，我毅然决定不报诗歌班而改狂练数学习题。可，面对一大堆习题，面对越来越少的睡眠，也还是想过放弃，“哎……”我在那时不知叹过多少悲愤的怨气。
昏沉的夜，闪耀的星。抬头一看，星在闪烁！在微笑！我也笑了，抛掉杂念，又埋在数学题里。
本来可以让星星像流星划过生命，本来可以向现实低头，本来可以让父亲嘲笑下去。但我抓住了那颗星星，我反抗现实的压迫，我让父亲刮目相看！我本来可以放弃，但我坚持了下来！五年级那段时间，是转折！是改变！
不再是昏沉的夜，但，还是闪耀的星。