吹泡泡作文（优推5篇）

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吹泡泡作文【第一篇】

今天中午休息的时候，我一个人站在教室前的走廊里往操场望去，看见有一个低年级的小朋友在操场上吹泡泡，他的身后跟着一大群差不多年龄的小朋友，他们围着泡泡蹦啊跳呀，乐得哈哈大笑。

只见泡泡们在天空中飘飘悠悠的飞着，好像在说：“我飞得高，我飞得高！”它们在阳光的照耀下变成了五颜六色。啊！有红色的，蓝色的，紫色的……一个个泡泡像一个个小彩球在空中自由自在的飘呀飘，你挤我碰，美丽极了！

这时，一个泡泡向我飘来，我伸出我的双手去迎接它，我轻轻的捧着它，可是，它刚一碰到我的手就破了，变成了一滴光亮的小水珠。泡泡的生命力怎么那么脆弱呢？我伤心的流下了眼泪。但同时我又为它自豪，它的生命虽然短暂，动把最美的一面留在了我们的心底。

吹泡泡作文【第二篇】

星期天，我在教室里，玩了吹泡泡的游戏，工具是泡泡圈和泡泡水。

游戏开始了！我拧开瓶盖，再用泡泡圈蘸一点泡泡水，再轻轻地吹。

泡泡有圆形等。泡泡有红的，有黄的，紫的，真是五彩缤纷的。它们有大有小，大的像小太阳，小的像苹果，还有许多泡泡串在一起像葡萄，还有许多许多大小不一的泡泡。

吹泡泡作文【第三篇】

我拿了一个杯子，往里面加了一些洗衣粉，又加了一点洗手液，最后还加了一点沐浴露。倒入水，搅了一下，泡泡水就做好了。

开始吹泡泡了。我拿了个吸管在泡泡水里蘸了一下，轻轻地一吹，一个透明的玻璃球似的小泡泡就诞生了。小泡泡飘在空中，不停地转动，最初是白色的，阳光下转呀转，变成了一个五彩的圆球。好美呀！我又吹了一个。两个泡泡连在了一块，像一个小娃娃。七彩的衣裙，一副害羞的模样。看着这些可爱的泡泡，我高兴极了，越吹越有劲。很多的泡泡在空中飞。呀！都成了泡泡的世界。

“不准吹了。”我正吹得起劲。爸爸回来了。见家中木纹地板上全是水夺走了我的泡泡水。我难过极了。

吹泡泡作文【第四篇】

暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一齐飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。

接着，我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。

振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。 张君瑶

指导老师：平惠利

吹泡泡作文【第五篇】

今天，我们在步步高星语教育4教室，和罗老师玩吹泡泡的游戏。

罗老师让我们仔仔细细，观察动作，老师让我们吹泡泡，我们迫不及待冲向讲台，排着整齐的队伍，像两条威猛的龙。

我一吹泡泡，有的白色，有的黄色，还有的是五彩缤纷的泡泡，经过比试，我们这一组获胜了。我非常高兴，我在想泡泡会到别的地方去玩……

星语教育老师点评：