考研英语全年复习规划【优秀4篇】

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考研英语复习规划【第一篇】

首先，背诵词汇

词汇一直是各位考生头疼的一个问题，很多学生甚至最后到冲刺阶段，有些重点词汇依然不清楚含义，很明显就是第一阶段基础没有打好或者是根本还没在这阶段开始打基础。

这样的教训并非个例，所以请同学们注意。背诵单词最科学的方法是词根词缀记忆法，在词根词缀的方法指导下，在年前至少将5500词汇过一遍，并标记不熟悉的单词以备下个阶段重复记忆。但是记住记忆词汇是一个长期漫长的过程，号称一个月记住所有考研词汇的都是不现实的，所以同学们还是踏实下来背单词。

其次，重温语法知识

在单词有了一定基础后，大家可以开始重温语法知识，这个时间可以依据自己背单词的具体情况而定，没有绝对的时间界限。

在此阶段应当从最基本的语法点开始复习，逐渐回忆高中所学，并在词基础上逐渐提高，学生在年前应当基本了解英语各类成分，包括主谓宾定状补，以及各类从句的基本特点，如何识别。现阶段只需看懂句子，无需会写。做到这一点基本就可以了。

最后，练习阅读真题

在语法基础夯实后，可以适当进入阅读真题的练习，将自己背过的单词和复习过的。语法在真题中进行强化。同学们一定要注意，练习一定要用真题，不要用预测卷或模拟题，因为根据真题你才能把握出题规律，而且历年的真题已经足够你分析练习，可以采取先分析较早年份的真题，将10年以后的真题留到最后，用来检测自己学习的成果。

在练习阅读时，一定会反复出现高频词汇和常考语法点，同学们就可以通过这个过程达到反复记忆单词以及攻克长难句的过程。

相信在这个阶段把基础打好的学生，在春季以及之后的强化和冲刺阶段学习的过程中会特别的顺利。所以一定要利用好年前时间复习，赢在细致。

考研英语复习规划【第二篇】

当前——6月 基础阶段

1、全面了解专业、院校信息，确定目标。

2、准备资料：购买公共课、专业课的备考资料。

3、协调关系：处理好上课、研考关系。

4、制定规划：做出全面、详细的复习计划。

5、进入复习：一轮地毯式复习。

当然已经上完词汇 语法 基础阅读年前先行阶的同学可以利用寒假的时间整理自己的课堂笔记并温习。

6-7月 强化阶段一

1、专业课复习可以开始了，深入研读目标院校专业的参考书籍，同时结合历年真题，总结考点。

2、公共课复习：英语、数学这一阶段仍是复习重点，政治进行常规复习即可。

3、可参加研究生招生现场咨询会，切实掌握考研时讯，排解心中疑惑(有条件的话)

4、调整心态情绪，尽量保持紧张有序，平稳推进复习进度。

8-9月 强化阶段二

1、关注最新招生简章、考研大纲，及时完善备考计划。

2、专业课复习，同6-7月复习步骤。

3、公共课复习，英语、数学真题分析深入展开，政治理解背诵做题同步进行。

10-11月 冲刺阶段

1、专业课复习：做真题，理清脉络，将知识点、章节、整本书连成网络，不断回想，加深记忆。

2、公共课复习：英语作文探索，阅读和单词不断。数学题型归纳，做真题、模拟题。政治热点时事、知识点背诵。

12月 初试阶段

1、各科目进入最后重点回顾阶段，结合笔记和真题，加深巩固。

2、数学，一定要模拟考试氛围，掐时间做题。英语单词和阅读继续，背诵作文，最好归类，事前写几篇。政治这时候要多花些时间，市面上的模拟题，至少把选择题全部都做。专业课抓住真题。

3、打印准考证，确认考场，联系住宿旅馆，做好准备工作。

4、平复心情。

1-3月 复试备考阶段

1、搜集复试信息，了解复试常识、资讯；联系上届的师哥师姐，请教经验。

2、巩固专业知识，了解专业前沿信息，熟悉专业术语英语词汇，应对复试笔试、面试。

3、联系导师，了解研究方向，深入挖掘，吸引面试导师的注意。

这是个大体的。时间规划。各位小伙伴都应该有自己的节奏，把握好自己的节奏最重要。

时间还多，18考研的小伙伴一定不要急躁。平稳情绪，踏踏实实，就一定没问题。

考研英语复习规划【第三篇】

首先，同学们要做的是背诵词汇。词汇一直是各位考生头疼的一个问题，很多学生甚至最后到冲刺阶段，有些重点词汇依然不清楚含义，很明显就是第一阶段基础没有打好或者是根本还没在这阶段开始打基础。这样的教训并非个例，所以请同学们注意。背诵单词最科学的方法是词根词缀记忆法，具体有如何记忆可以参看跨考教育的视频，里面都有细致系统的讲解，能助你快速较轻松的掌握词汇这一方面。在词根词缀的方法指导下，在年前至少将5500词汇过一遍，并标记不熟悉的单词以备下个阶段重复记忆。但是记住记忆词汇是一个长期漫长的过程，号称一个月记住所有考研词汇的都是不现实的，所以同学们还是踏实下来背单词。

其次，在单词有了一定基础后，考生可以开始重温语法知识。这个时间可以依据自己背单词的具体情况而定，没有绝对的时间界限。在此阶段应当从最基本的语法点开始复习，逐渐回忆高中所学，并在词基础上逐渐提高，学生在年前应当基本了解英语各类成分，包括主谓宾定状补，以及各类从句的基本特点，如何识别。现阶段只需看懂句子，无需会写。做到这一点基本就可以了。

再次，在语法基础夯实后，可以适当进入阅读真题的练习，将自己背过的单词和复习过的语法在真题中进行强化。同学们一定要注意，练习一定要用真题，不要用预测卷或模拟题，因为根据真题你才能把握出题规律，而且历年的'真题已经足够你分析练习，考生可以采取先分析较早年份的真题，将10年以后的真题留到最后，用来检测自己学习的成果。在练习阅读时，一定会反复出现高频词汇和常考语法点，同学们就可以通过这个过程达到反复记忆单词以及攻克长难句的过程。

相信在这个阶段把基础打好的学生，在春季以及之后的强化和冲刺阶段学习的过程中会特别的顺利。所以一定要利用好年前时间复习，赢在细致。

考研英语复习规划【第四篇】

英语复习阶段

1、2月份至5月份：扎实基础，包括单词和基本语法。

2、6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。

3、10月份至11月份：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文。

4、12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态。

复习内容要求

对于考研英语的复习内容，需要强调的是以下两点：

第一点，抓住真题。 可以毫不夸张的说，历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作，从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证，最直接、真实地反映了出题人的意图，这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此，真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。

第二点，就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的，并且要把单词和阅读结合起来，不能一条腿走路。

很多同学复习英语搞题海战术，疲于应对繁杂怪异的模拟题，而忽视了这两项最重要的任务，这是很可怕的。

第一阶段2月-5月：单词+基本语法

(1)背单词：一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量，大学四、六级的词汇量大约在4000左右，很多过级同学就认为单词可以不用背了，够用了。其实，考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

背单词的方法多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用，最重要的是每天都要坚持背单词，这种坚持不仅在于量的积累上，更在于质的飞跃，要求把背过的单词记牢，基本的用法掌握，才算真正的背会单词。

(2)基本语法：考研英语对于语法的考察并不具体，但是实际上任何题型都要涉及语法，完形填空要求掌握一定的语法知识，句式结构，更为突出的是，翻译题，阅读C节，这几年的趋向是越来越侧重考核，结构偏长、偏难的句子的翻译，如果对语法结构的掌握不够熟悉，就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法，而是有的放矢，切莫死咬着深奥的语法，本末倒置。

第二阶段6月-9月：

经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地继续复习，比如：最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。

阅读理解

一、答题顺序

考研英语阅读理解题每篇有五个选项，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的，但是在英语二的考察中，跳段的情况却比较多，在20xx和20xx年的最初两年真题中均有体现，大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题，大部分的主旨句是在文章末端才出现，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生将此题目放置最后一题，通读全文后才能解答。

二、详略得当

考研阅读的文章都很长，读起来会浪费不少时间，如下内容是可以选择性跳读的：也就是说如下内容在把控整体意思的时候可以得到一定的省略，

(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明；

(2)句中破折号后提供的旁支信息；

(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);

(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。

三、做到尽力精读

考研是一场选拔性的考试，考生应当明白大纲的要求，以及与以往英语考试不同的地方。最大的一个不同点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的，甚至有的同学深有体会的一点是：即便读懂了文章，题目也不一定做对。由此可见，考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点，那就是无论怎么样，力求理解，才有可能。因此，精读就变得越来越重要。精读是一种态度，更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可，还要读懂题干，选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构，作者的写作思路等等。

完形填空

完形填空是大家都比较头疼的一项，是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的`阅读，建议把完型作为最后一道题。

翻译

众所周知，翻译这种题型并非是一种独立的考察，其实考察大家一个多方面的能力。

首先，词汇的考察考生要掌握考研大纲明确要求的词汇，词汇的认知其实在不同的题型中侧重点也是不同的。而在翻译中则更加侧重意思的延伸，甚至更加注重它在上下文的语境意思。所以想要做好翻译，就要注意反复复习高频词汇，而且要能够在上下文语境中揣测一个单词意义的变化，从而才能在翻译时得心应手。

其次考察句子的理解与分析能力。

英语二确实相应简单一些，但是并不是就意味着不会出现长难句的考察。一些基本的结构如果不是很熟悉，势必会影响整个句子的理解。那么很有必要从语法的角度进行一些常考语法知识点的梳理与总结。比如：各类从句、尤其是定从，名从与状从。除此之外，还有一些特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法，非谓语动词的考察等。词汇与语法是翻译考察的基石，也是必备条件。只有满足了前者，才能够在做转换的过程中有了一定的保证。

最后，与英语一一样，除了掌握基础之外，英语二的翻译也要了解英汉两种语言的差异，分析出二者根本上的不同，根据不同，找出翻译方法，大家要结合课堂上老师讲到的一些翻译方法与技巧，然后按照三大步骤，认真的去练习每一个句子的翻译，最后以便于大家理解的语言，同时以忠于原文的形式很好的呈现给大家。做到理解基本准确；表达比较通顺；没有重大错译、漏译现象。

作文

首先，在图表呈现上：不同于之前英语二大作文的考查惯性，终于不负众望的折线图跃然卷上。英语二大作文的主题是围绕20xx-2015年博物馆的数量及参观博物馆的访客数量展开。此篇写作难度较往年并未有大浮动的变动，在图表呈现上，以动态折线图的形式呈现，且动态趋势也是较为简单的单趋势上升。因此，考生只要能够对图表呈现的字幕及图例正确写出，再搭配考前大作文模块复习的句子就可以写出较为符合要求的大作文。

其次，在内容考查上：此次出题人在横纵坐标的选择上也并未为难考生。横坐标仍然按照之前的惯例，以时间轴为横轴，数值轴为纵轴。因此，考生需要将之前背过的常用表达熟记于心，之后再跃然纸上即可。

最后，在主题的选取上，英语二大作文的主题扔未跳出与人们日常生活相关的话题。仔细对比，不难发现“博物馆及博物馆参观人数的变化”与16年“大学生旅行目的的调查”有相似之处。纵容在图表呈现上不同与往年，但在第二段原因展开时，考生可以针对被试群体及所呈现的趋势变化进行相关性分析。同时再借用第二段展开时常见的与精神层面相关的原因及重要性相关的句式，1篇符合题目要求的英语二大作文就可以呈现出来了。

第三阶段10月-11月：推理演绎，举一反三，及精炼整合、背诵、练习作文

再重复一下作文，推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等，在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时，也要给自己限时练习，多写一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文对照，将例文好的地方抄下来再背诵，一开始自己写肯定比较痛苦，但到后来会越来越容易。

这个时间段是考研的疲劳期，有人会抱怨学不进去，甚至有人放弃考研，因此，在这个时侯你更要坚持顶住！给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来，每一套题都仔仔细细地再看一遍，再揣摩一边，把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下，这个过程正是你举一反三，对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步，经过这样一次洗礼之后，相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

第四阶段 12月份至考前：查缺补漏，模考演练，保持状态

这一阶段是真正的冲刺阶段，要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯，保持良好的心理状态，给自己留出特定时间模拟考试，真正体验考试的感觉，确定自己的答题顺序，合理的分配时间。但是仍以真题为主，模拟题没必要大量做。最后一周，拿出最后两年真题自行模拟考试，保持良好的做题手感。