考研英语总体复习规划【优秀8篇】
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考研英语总体复习规划【第一篇】
英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。以下是网友分享的“考研英语总体复习规划【优秀8篇】”,希望大家认真阅读!
1、2月份至5月份:扎实基础,包括单词和基本语法。
2、6月份至9月份:总结规律,总结方法,以及进行有效的单项训练。
3、10月份至11月份:推理演绎,举一反三,及精炼整合、背诵、练习作文。
4、12月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。
对于考研英语的复习内容,需要强调的是以下两点:
第一点,抓住真题。 可以毫不夸张的说,历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作,从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证,最直接、真实地反映了出题人的意图,这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此,真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。
第二点,就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,并且要把单词和阅读结合起来,不能一条腿走路。
很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。
(1)背单词:一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量,大学四、六级的词汇量大约在4000左右,很多过级同学就认为单词可以不用背了,够用了。其实,考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面,不但要求全,更要精、深。
背单词的方法多样,词缀法,联想法等,只要有利于记忆的都可以用,最重要的是每天都要坚持背单词,这种坚持不仅在于量的积累上,更在于质的飞跃,要求把背过的单词记牢,基本的用法掌握,才算真正的背会单词。
(2)基本语法:考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上任何题型都要涉及语法,完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,翻译题,阅读c节,这几年的趋向是越来越侧重考核,结构偏长、偏难的句子的翻译,如果对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法,而是有的放矢,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。
经过第一阶段的学习,要总结规律和方法以更好地继续复习,比如:最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段,要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。
考研英语阅读理解题每篇有五个选项,一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题,两者是对应的,但是在英语二的考察中,跳段的情况却比较多,在2011和2012年的最初两年真题中均有体现,大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题,大部分的主旨句是在文章末端才出现,或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点,所以需要考生将此题目放置最后一题,通读全文后才能解答。
(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;
(2)句中破折号后提供的旁支信息;
(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);
(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。
考研是一场选拔性的考试,考生应当明白大纲的要求,以及与以往英语考试不同的地方。最大的一个不同点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的,甚至有的同学深有体会的一点是:即便读懂了文章,题目也不一定做对。由此可见,考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点,那就是无论怎么样,力求理解,才有可能。因此,精读就变得越来越重要。精读是一种态度,更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可,还要读懂题干,选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构,作者的写作思路等等。
完形填空
完形填空是大家都比较头疼的一项,是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握,一般失分较多。做这一部分时,要迅速将文章浏览一遍,基本把握文章的逻辑和信息要点,要关注首尾两段,各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题,答得不理想,会直接影响到后面的阅读,建议把完型作为最后一道题。
翻译
众所周知,翻译这种题型并非是一种独立的考察,其实考察大家一个多方面的能力。
首先,词汇的考察考生要掌握考研大纲明确要求的词汇,词汇的认知其实在不同的题型中侧重点也是不同的。而在翻译中则更加侧重意思的延伸,甚至更加注重它在上下文的语境意思。所以想要做好翻译,就要注意反复复习高频词汇,而且要能够在上下文语境中揣测一个单词意义的变化,从而才能在翻译时得心应手。
其次考察句子的理解与分析能力。
英语二确实相应简单一些,但是并不是就意味着不会出现长难句的考察。一些基本的结构如果不是很熟悉,势必会影响整个句子的理解。那么很有必要从语法的角度进行一些常考语法知识点的梳理与总结。比如:各类从句、尤其是定从,名从与状从。除此之外,还有一些特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法,非谓语动词的考察等。词汇与语法是翻译考察的基石,也是必备条件。只有满足了前者,才能够在做转换的过程中有了一定的保证。
最后,与英语一一样,除了掌握基础之外,英语二的翻译也要了解英汉两种语言的差异,分析出二者根本上的不同,根据不同,找出翻译方法,大家要结合课堂上老师讲到的一些翻译方法与技巧,然后按照三大步骤,认真的去练习每一个句子的翻译,最后以便于大家理解的语言,同时以忠于原文的.形式很好的呈现给大家。做到理解基本准确;表达比较通顺;没有重大错译、漏译现象。
首先,在图表呈现上:不同于之前英语二大作文的考查惯性,终于不负众望的折线图跃然卷上。英语二大作文的主题是围绕2013-2015年博物馆的数量及参观博物馆的访客数量展开。此篇写作难度较往年并未有大浮动的变动,在图表呈现上,以动态折线图的形式呈现,且动态趋势也是较为简单的单趋势上升。因此,考生只要能够对图表呈现的字幕及图例正确写出,再搭配考前大作文模块复习的句子就可以写出较为符合要求的大作文。
其次,在内容考查上:此次出题人在横纵坐标的选择上也并未为难考生。横坐标仍然按照之前的惯例,以时间轴为横轴,数值轴为纵轴。因此,考生需要将之前背过的常用表达熟记于心,之后再跃然纸上即可。
最后,在主题的选取上,英语二大作文的主题扔未跳出与人们日常生活相关的话题。仔细对比,不难发现“博物馆及博物馆参观人数的变化”与16年“大学生旅行目的的调查”有相似之处。纵容在图表呈现上不同与往年,但在第二段原因展开时,考生可以针对被试群体及所呈现的趋势变化进行相关性分析。同时再借用第二段展开时常见的与精神层面相关的原因及重要性相关的句式,1篇符合题目要求的英语二大作文就可以呈现出来了。
再重复一下作文,推荐在平时的复习中一边背单词一边分享的“考研英语总体复习规划【优秀8篇】”,在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时,也要给自己限时练习,多写一些,不能眼高手低。把自己的文章和例文对照,将例文好的地方抄下来再背诵,一开始自己写肯定比较痛苦,但到后来会越来越容易。
这个时间段是考研的疲劳期,有人会抱怨学不进去,甚至有人放弃考研,因此,在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来,每一套题都仔仔细细地再看一遍,再揣摩一边,把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下,这个过程正是你举一反三,对你的答题技巧思路做最后系统分享的“考研英语总体复习规划【优秀8篇】”,经过这样一次洗礼之后,相信你的英语成绩会达到质的飞跃。
这一阶段是真正的冲刺阶段,要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯,保持良好的心理状态,给自己留出特定时间模拟考试,真正体验考试的感觉,确定自己的答题顺序,合理的分配时间。但是仍以真题为主,模拟题没必要大量做。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。
考研英语总体复习规划【第二篇】
1月4日考研英语已经结束,对于2015的考生来说,又开始了一年的考研准备阶段,我们一定要吸取经验,早准备早受益,尤其是词汇的准备工作更要早点下手,老师给2015年的考生做了如下详细的复习规划。
1、词汇学习:早准备早受益,从寒假到暑假我们要记上三至五遍。
词汇的学习我们要早下手,早准备早受益。只有学好词汇,我们才能对付阅读的文章,长难句的学习才不会很困难,因此词汇的学习很关键,我们只有把词汇这个根基打牢固了,才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。
2、阅读部分:三月份开始准备,考研英语中阅读部分是重头戏,阅读理解是考研英语中分值最大的一项,所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间,坚持一段时间,我们的阅读就会豁然开朗,词汇量增加了,速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题,分析题型特点,有针对性的研究真题。
3、完型部分:五月到六月份开始练习,在我们积累一定量的词汇和阅读后,再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景:如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。
4、翻译部分与新题型:暑期时候加强练习,翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。
翻译部分我们在阅读时就要有准备的`意识,在每篇阅读中选出一两个长难句来分析,增加我们的翻译能力,暑假时再练习就不会那么迷惑。
新题型7选5,我们在阅读时已经巩固了词汇,长难句也不是那么困难了,这时我们可以有针对性的练习,把握每篇的主旨句和每段的主题句,分析空前空后句都不会是难题。
5、作文部分:前期我们可以阅读范文,后期我们结合模板来练习,踏踏实实的写上几篇,总结不同题型的词汇,同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识,来积累一些必要的好句。
以上是考研英语复习的简单规划,在此拿出来与大家分享,希望广大2015考生心中有一个规划,早点开始备考,认真学习,耐心练习。最后恭祝您快乐学习,顺利通过考研!
考研英语总体复习规划【第三篇】
中国大学网|英语的学习是个长期积累的过程:单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2011年考研英语的复习应该逐步展开了,纵观全局,将英语的全程复习分为下面几个阶段,具体安排如下:
第一阶段:夯实基础阶段(报名起至5月份)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注。
将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。将考研的写作核心词汇仔细过3遍。将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。通过考研长难句练习语法。熟悉考研词汇。熟练掌握写作常用的核心词汇。熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。熟悉考研题型。熟练掌握写作常用核心汇。810小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。积累写作核心词汇,熟悉写作例句。3.将考研核心语法弄透,弄懂。1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础此阶段的任务最好从报名起到2010年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。
第二阶段:强化提高(专项练习)阶段(6月―8月)。
2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。
3.完型的解题技巧。
4.翻译专项练习。
5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。
2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。
3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。
5.各个突破各种考研题型。360。
小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)。
2、专家系列图书1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。
2.把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。
写作专题练习、范文背诵及仿写对比。每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的`生词,难句弄通。在做题当中不断回顾语法。1.“温故而知新”。2.考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。
第三阶段:模考阶段(9――11月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.词汇反复记忆;
2.写作练习及背诵。
3.考研真题整体练习。
4.阅读技能练习。
5.长难句练习在3个小时内高效保质的完成每一套真题的练习270小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每周按标准时间完成一到两套真题的练习。
2.通过练习精益求精。此阶段的任务在11月一个月内完成,平均每天学习3小时。
第四阶段:冲刺阶段(12月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.冲刺题及模考题的练习。
2.冲刺班课程的学习。
3.真题研究。
4.作文的背诵与练习1.通过大量做冲刺题,进一步巩固阅读、写作及整体解题能力和技巧。
2.通过冲刺班课程的学习,在专家老师的指导下,进一步巩固复习效果。75小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题的练习及解读。
3.背历年考研真题范文,
使用超级模板突击作文。
4.定期上网站作模拟题。通过看报告衡量自己在全国考生中的英语状况。1.通过研究真题,获得解题技巧。
2.通过练习精益求精。此阶段的任务在12月这个月内完成,平均每天学习个小时。
第五阶段:点睛阶段(1月)。
任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.易忘单词的最后复习。
2.以往复习中易错点分享的“考研英语总体复习规划【优秀8篇】”,做到完全掌握真题,大量模拟。20个。
小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。
2、专家系列图书。
3、历年真题解析。
4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题:每两天计时作一套真题或模拟题并达到完全做通做透。
2.复习并巩固单词。
3.预测作文范文的背诵1.模拟题是非常必要的,只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。
2.单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段。
考研英语总体复习规划【第四篇】
2)积累语法知识,练习长难句分析能力;。
4)每天养成写一点英文句子的习惯。
7月份到9月份:针对性训练。
1)完形:掌握红花绿叶词。
2)阅读:了解每种题型的解题思路和解题技巧。
3)新题型:了解句子和句子间的关系以及段落和段落之间的关系。
4)翻译:踩分,掌握翻译技巧。
5)作文:连词成句,连句成章,培养英语写作思维。
9月份以后:查缺补漏、模拟训练。
从近几年考研英语的考题来看,考研英语变得更加灵活,所以同学们一定要更加注重英语词汇及语法基础的学习,在此基础上,多看一些英文的文章新闻,扩展知识面才能更好的助航考研。
最后,英语语言的学习是一个长期一点点积累的过程,任何技巧和方法都是需要长期不断的坚持和训练才能慢慢构建起来。其实只要量和技巧都到位了,加上养成良好的学习习惯,通过考研不是梦想。
考研英语总体复习规划【第五篇】
新一轮考研备考大戏早已迫不及待地悄然开演。在这里,网友为2018年考研的同学详细的规划了全年的复习方向,希望大家能顺利的通过考研考试。
第一阶段 寒假——三月:突击词汇,打好基础
在这段时间里,同学们应该仔细背诵考研单词书。词汇学习不是一日之功,同学们应该在已有学习的基础上,进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础,而且是整个考试成功的关键,因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中,考生至少应该掌握其中的90%以上,而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此,考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语,记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语,如有关计算机网络的常用词语。而且,词汇的记忆应该结合文章的上下文,而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻,理解才更透彻,这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。
第二阶段 三月——六月 广泛阅读,综合提高
在这段时间里,大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中,正确处理精读和泛读的关系很重要,不少考生过多地强调阅读的量,而忽视了阅读的质。如果不精读文章,就难以有积累,而积累可以是有形的,也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大,尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握,尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来,考研文章的题材呈现出两个显著特点,一是选文内容比较新颖,二是涉及的领域较广阔,包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解,考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外,考生还要了解新知识,了解社会热点问题,如:计算机网络、信息等技术的应用带来的影响,医学、教育、法律等方面的'一些争议,经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解,拓展把握题的思路。
真题就是一切!尤其是最近十年。真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题相同的文章;精读考研历年真题非常重要。首先,既然要搞定考研英语,当然要对它进行全面了解,而历年真题正是最好而且是唯一的途径,然后从中总结经验、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终使自己洞查它的一切资料,临考时才真正能做到胸有成竹。其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果,其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比,更何况真题就是权威,既使其它辅导参考资料再“好”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。
在这一段,需要根据对报考院校信息的掌握和了解,对复习做出准确的定位与必要的调整,提炼考点,突出重点,提高复习的有效性,掌握答题技巧,融会贯通,确保取得理想成绩。
考研英语总体复习规划【第六篇】
若想考研成功,需制定可行性强的复习计划,并持之以恒,将生活的重心放在考研复习上,心无旁骛,将考研进行到底。由于独自一人学习容易松懈放弃,最好找一两个勤奋好学的考伴,一起复习,互相督促检查,效果更好。每天考研的复习时间最好保证八至十小时,关键是效率,避免浪费时间,否则追悔莫及。大部分考生每天用于英语复习的时间应为四小时左右、专业课含数学四小时左右、政治两小时左右。
英语复习方面,词汇记忆每天需半小时至一小时,一直坚持到考前。很多同学盲目迷信技巧,无法通过词汇大关,以至于考研失败。牢记:词汇是英语复习的基石。其次,阅读a节占四十分,得阅读者得天下,考生务必高度重视,每天学习时间一般在两小时左右。再次,考生应该重视写作,每天至少用半小时至一小时的时间大声朗读、背诵考研写作经典范文,扎扎实实培养语感,提高写作实力。写作学习最好在晚上临睡前,根据德国心理学家艾宾浩斯的记忆与遗忘曲线,此时人脑没有后摄干扰,有助于长期记忆。最后,阅读b节(新题型)、阅读c节(翻译)与完形填空也不应忽视,只要掌握正确的方法和技巧,勤加练习,这三项同样可以取得骄人的战绩。
考研英语复习一般可以分成三大阶段:第一阶段攻克词汇,第二阶段精研试题,第三阶段适当模考。下面逐一讲解:
(一)英语复习第一阶段:攻克词汇(7月31日之前)。
考研英语的基本功就是词汇和语法。攻克词汇有很多途径,最常见的就是利用词汇书。词汇记忆最好分散在每天的不同时段,短、频、快进行记忆,关键是按照科学规律定期重复。每天晚上最好检查早上所背单词,第二天检查前一天所背单词,一周后、半个月以后也经常进行检查,否则前功尽弃。每个单词不用记太多意思,一至两个最常用或最常考的意思即可,做题时可根据上下文进行词义推断。
同时,记忆单词不要盲目拼写,一般每个单词拼写三至五遍即可,但需用心记忆。第一遍一般只记音标与中文常见释义,关键要快。第二遍可以找一本比较详细的词汇书,浏览每个单词的英文释义、同义词和反义词、例句以及讲解,但无须全部背会,了解即可。第三遍结合试题具体掌握单词在试题中的考点。
(二)英语复习第二阶段:精研试题(11月30日之前)。
每套试题都是全国专家经过一年反复推敲测试才公之于众的,难度、信度、效度基本保持稳定。精研试题能达到事半功倍的复习效果。
基础一般的同学考前搞定最新10年试题即可,基础较好的同学可以搞定1997年至今的历年试题。试题可从以下五大层面进行研究:
1.词汇:没有一个词汇不认识!
基础一般的同学,最低要求是搞定最新10年试题阅读理解a节共44篇文章中的每一个单词;基础较好的同学可以搞定1997年至今历年试题中的每一个单词。考研词汇需要掌握的核心意思即试题中考过的意思。
如果一个单词多年未曾考过,只能证明这个单词不太重要。根据统计,过去19年考研英语试卷中只考过大约5500个词汇,但与考研大纲要求的5500个词汇并不吻合。其中大纲词汇只考过3300个左右,超纲词有200个左右(一般无需记忆,试题中会有文字注释)剩下2000个曾经考查过的词汇是大纲中没有的)。其实这些词汇并不超纲,只是大纲词汇的不同词性,或大纲词汇加上大纲附录中62个前缀和54个后缀之后形成的新词汇。综上所述,盲目记忆词汇书并不能一网打尽考研词汇。结合历年试题才是词汇记忆的最佳方法。
不喜欢背词汇书的同学,可以直接从试题入手,查出每篇文章所有不认识的词汇,结合准确译文标明试题中考查的意思,然后有针对性地进行记忆。由于有上下文,这些单词相对容易记忆,而且记住的都是常考的核心意思,这才是记忆考研词汇的最好方法。
2.选项:没有一个选项不清楚!
基础一般的同学搞定最新10年试题阅读a节和b节中的每个选项,基础较好的同学搞定1997年至今历年试题含完形填空中的每个选项。考研英语复习的关键在精不在多、在质不在量!考生应该力求搞懂每个正确选项为何正确,每个错误选项为何错误,甚至每个选项在文中是否有出处,来自于文章第几段、第几句,并且做错的题目用红笔进行标记,考前一个月再次总结一年来做错的所有试题,研究自己的弱点,在考场上有针对性地进行避免。
3.句子结构:没有一个句子结构不明白!
基础一般的同学搞定最新10年试题阅读a节中的每个句子,基础较好的同学搞定1997年至今历年试题中的每个句子。最新大纲解析明确指出:考研英语难在句子结构,即长难句。只要彻底搞定考研英语历年试题中的长难句,上了考场看懂做对自然轻而易举。
4.英译汉:阅读a节经典文章。
英译汉是提高阅读和翻译水平最好的方法之一。很多同学感觉文章似乎都能读懂,但题目一做就错,原因是没有真正读懂。将文章落在笔上,包括将题干和每个选项逐字逐句翻译成汉语,这才是真正读懂。译完之后,对照书中的准确译文,深究阅读弱点。基础薄弱的同学刚开始可能无法进行英译汉,水平逐渐提高之后,后期可以操作。
5.背诵:阅读a节经典文章或长难句。
背诵是提高英语实力和考研分数最好的方法之一。可能你花费八个小时才背下1篇阅读文章,但你掌握了400个词汇、上百个词组、几十个句型,英语实力提高了,语感培养起来了,高分自然不成问题。尤其是基础薄弱的同学,顺带解决了词汇、语法、句子结构、篇章结构等问题,可谓一举多得。同学们可以从每年试题中选择1篇自己觉得最难的文章或错误最多的文章背诵,对于提高英语实力堪称见效神速。
背诵文章确实困难的同学,可尝试每篇文章背诵一个最长最难的句子,假设半小时背下一个长难句,那你就掌握了约30个词汇、5个词组、3个句型,而且有上下文帮助理解,记忆自然深刻。
(三)英语复习第三阶段:适当模考(12月)。
考前务必至少模考一次,使用从未做过的最新一年试题。时间安排在下午14:00~17:00,三小时严格掐表做完,增强时间意识。
考研英语总体复习规划【第七篇】
首先,一定重视背单词。这已经不是什么新办法了,但却是最有用的办法。市场上也有各种各样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法,请各位考生不要盲目相信任何一种,也不必对枯燥的背单词失去信心,因为,背单词不是一蹴而就的.,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回报的事。拥有了更多的词汇,就等于拥有了更多的时间,从现在开始,就为你自己换取更多的答题时间吧!
第二,多读一些有关英美社会文化历史方面的文章,无论中文版还是英文版,这样不仅是对文化知识的记忆吸收,更有利于形成英语思维,无论是对做阅读题、翻译题、完型填空题,还是对作文,都是大有裨益的。
第三,也是很重要的一点,从现在开始,就有意识地锻炼自己的意志,加强自己的心理素质。很多考生不是败给了英语题,而是败给了自己。考场上的慌乱令大脑中一片空白,自以为英语考得实在不够理想,甚至放弃了第二天的考试。每年都有很多考生在英语结束后就放弃考试的,然而成绩公布后,却是一个还不错的分数。因此,考场上的从容镇定来自于平日的苦读书本,也来自于平日里对自己意志的磨炼。《老人与海》时说,amancanbedestroyedbutnotdefeated。面对英语学习上的困难,用你的勇气去迎头面对,用你的坚毅去努力克服吧!
考研就是一场战役,而英语考试就是这场战役中的关键一战。
每一个士兵都可能成为将军,用这一年的时间去成就自己,明年的将军就是你!
考研英语总体复习规划【第八篇】
英语二是mba、mpa、mpacc要考的内容,目前大家正处于备考的第一个阶段,也就基础夯实阶段。我们mba的考试,要求的词汇数量从的4500个已经上升到5800个,而四级是4500个,六级和研究生入学考试求的都是5500个。所以单纯从词汇的数量上来讲,它是高于六级和普研的,是广大mba考生面临的第一道难关。对于边工作边学习的广大mba考生而言,短期之内想记住5800个单词可以说甚为艰巨,所以大家在复习当中应该做到有所侧重。
把这5800个单词分为三种,第一种是基础词汇,第二种是核心词汇,第三种是边缘词汇。所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇,如果大家了解高中教学大纲的话,大概是左右,这一部分词汇,因为大家接触得比较频繁,还是有一点儿的印象,所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。
第二部分核心词汇,指的是什么呢?如果想了解核心词汇的定义,最好先了解一下边缘词汇,它指的是那些比较专业、语境比较偏狭,使用频率比较低的词汇,比方说,锌zinc,斑马zebra,canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中,考生会发现它们的应试价值是很低的,所以我们把它们称为边缘词汇。把基础词汇和边缘词汇部分排出,剩下的就是核心词汇了,我通过多年的研究,发现真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础,是基础班阶段学习的重中之重。