教育工作者感受温暖作文【精彩8篇】

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教育工作者感受温暖作文【第一篇】

上周五的晚上，天气并不好。滴滴答答的小雨下个不停，让人心中不免生出一丝烦躁。我望着窗外的小雨发呆，以至于忘了今天6点还要去学舞蹈，而此刻已经5∶30了。

急急忙忙换好衣服，背上书包，迈着急匆匆的脚步跑上车。可惜，老天并不领我的情，眼前的车窗一片朦胧，雨下得不急不缓，只剩下一片模糊的霓虹灯光，只听到雨刮器摇摆的声音。又堵车了!

幸好，没堵太久，终于到了。一路狂奔来到电梯前。拨开被雨打湿的头发，看着电梯口的楼层数字一个个往下跳，17、16、15、14……等等，怎么停在7楼?我抬手看表：6∶05，迟到了。再看看静止的数字，眼角瞟到了员工电梯。

迈步走去，只见一位老人推着一辆三轮车也来到了电梯前。他穿得很朴素，灰暗的外套，墨绿的袖套，脸上满是皱纹，黝黑的脸上一对眼睛稍显浑浊，如同树根般的手紧紧抓着车把，吃力地把推车往电梯内推去。可能是送货的。

我见塞下了三轮车和老人的电梯空间所剩无几，心中长叹一声：要等下一部了，但愿老人不要上太高的楼层。可是，一想到已经迟到了，心里不由得紧张起来，只得转开脸掩饰自己的窘迫，装作四处打量的样子，却久久没听到电梯门关上的“叮”的一声。

就在这小雨纷飞的日子里，空气中，悄然多了一丝温暖……。

教育工作者感受温暖作文【第二篇】

说到吃饭，就一定会提到筷子，一双小巧玲珑的筷子在手，盘中美味便能信手拈来，毫不费力。

筷子一家俩兄弟，这两个兄弟长得可几乎一模一样――笔挺的身子，或为长条，或为圆柱，像是两条直落落的头大脚小的“线”。

它们虽然长得不算美，但特别重情义，总是不离不弃。你看，它们一听到要吃饭了，就立刻直竖起来，轻踮脚尖，一前一后向着餐盘，疾驰而去。一下一下不厌其烦地“脚脚相触”，又将修长的身子对着口，将“战利品”一次次地送进去。

看它们配合的那么好，我都忍不住要拍手叫绝。但是，如果有一天，筷子兄弟“走散了”，那结果就不大好了――美味的豆子近在眼前，一支筷子直直地刺去，大概豆子们会在盘子里“携手共舞”“华尔兹”；诱人的“二十四桥明月夜”（一种豆腐、火腿制作的菜）近在咫尺，一支筷子形单影只地飞奔而去，设想结果，豆腐一定是“伤亡惨重”，只剩一堆稀糊糊了。

这时，如果这根筷子的兄弟前来助阵，结果一定会大相径庭。

筷子是这样，人也是一样。每个人有优点和缺点，有力所能及的事，也有力不从心、无能为力的时候，就需要有朋友来帮忙。这样两个人相互配合，相互协作，结果说一定会好得多。

筷子原本是两根小木棒，两根小木棒相互支持，相互信任，给人们带来了便利，也充分发挥了自己的作用，实现了自己的价值。如果我们人人都像筷子一样合作，一定会创造更大的奇迹！

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教育工作者感受温暖作文【第三篇】

我以为是小女孩吃那热呼呼的豆腐时，感到筷子上有一些温暖，然而却不是。小女孩从筷子上感受到妈妈的哺育之情……小女孩是多么善于观察事物，她不是用眼睛，而是用感恩的心一个纯洁的心灵观察事物的美，并感到惊叹的快乐。

我们有很多美的事物在我们身边，却不被发现。我们不应该为那些豪华的盛宴所赞叹，那些东西有钱就能买到。可那筷子上的温暖，却是用心去感受。当我们心中充满欲望，贪婪的乌云便遮挡了我们的视线，看到的只是名牌服饰、新型发式、珍馐美味……相反，如果人们有了敏感的眼睛，那我们就可以观察到美的.事物并用心去感受。这时，世界上没有了欲望、贪婪这些令人不愉快的事。世界上到处飘着粉色的心，人们沉浸在这美妙的世界当中，活在快乐之中。

可是，这只是一个美丽的愿望，却不能实现。现实中，人们每天为钱而奔波，为利益而互相残杀，眼中闪烁的是孔方兄的光亮，燃烧的是贪婪的火焰。然而，世界上总会有像小女孩一样善于发现美的人，他们正直、善良、纯洁，用善于发现美的眼睛，观察事物获得快乐。把美指给别人，把温暖传递给他人。

快乐、美是无处不在的，它们藏在每个人的生活的角落里。只要你肯发现它，就会获得快乐。

愿每个人都感受到筷子的温暖，愿每一个都快快乐乐。

指导老师：袁华利。

教育工作者感受温暖作文【第四篇】

校园里的这条路又一次闯入我的梦境。它长长窄窄，两旁生长着葱茏的树木，路面上铺着鹅黄色的花瓣，闻起来似乎有阳光的味道。

梦中的画面闪烁着，哦，这是初一时一个夏天的傍晚，路面上盛满了碎金般的阳光。一群女生踩着树木的影子，迎着夕阳，不着边际的聊着自己喜欢的影视明星，还有近期大火的韩剧。说到激动处，有的女孩涨红了脸，手舞足蹈起来。暖暖的阳光伴着细碎的笑声，在小路上跳动着。

画面继续闪烁。哦，是初二运动会结束后的那个黄昏。一个女孩失落地耷拉着脑袋，小声地抽泣着，语气中满是懊恼和惶恐：“要不是我……我们班…就，就是第一名了……”几个女生忙搂住她的肩，轻声细语地安慰着，路旁的几个男生大大咧咧地笑着说道：“别在意啦，友谊第一，比赛第二嘛！”还有的被戏精附体，想用夸张而拙劣的演技博女生一笑……夕阳撒下一路的金粉，女孩和男孩的笑容是那样真挚。

突然，眼前许多镜头飞速转动。

这条路，这条校园里的小路，在我的梦境里不断翻转、拉长、重叠，渐渐变成了时间的长河，盛满了温暖的阳光和清澈的旧时光，满满都是回忆，满满都是情。

我满心欢喜，跑在成长的小路上，伴着阳光，伴着情。一路阳光一路情，前路坦坦荡荡，万事尽可期待。

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教育工作者感受温暖作文【第五篇】

人生旅途漫漫，我把人生比喻成一段孤独的旅程，路途中，驿站不断，可我没有停步，总期待着一份轰轰烈烈，一份举世无双，蓦然回首，才惊觉身边流逝的不只是时光。

生活中，总是有许多温暖感动着我们，老师的温暖，父母的温暖，邻里间的温暖以及社会上的温暖，都会给我们莫大的感触和鼓励。

其实，生活中的种.种温暖都像是一个个的镜头，在我们生活中上演。就让我们将他记录，一起分享吧。

镜头一：邻里间的温暖。

那一次，是一个阳光明媚的一天，我走向了阳台，心想，这么好的一个天气，浇浇花，欣赏花儿的美姿也是一种享受啊，就在这时，突然从楼上落下了些灰尘，传来了拍打的声音，我朝楼上大喊：以衣服上的灰尘都落到了我的花儿上了。楼上的拍打声停止了。就在这时，我刚浇的花儿上的水珠落到了楼下奶奶正在晒得被子上了，我忙对奶奶说：“对不起。”奶奶并没有斥责我，反而满脸微笑的对我说：“没事，今天确实是一个赏花的好日子。”听了这话，我的脸红了，不知不觉走到了楼上阿姨家。我惭愧的对阿姨说：“对不起，今天我不应该这样说您。”说完，我和阿姨脸上都露出了无比美丽的笑容。一股暖流涌入心头。

镜头二：陌生人的温暖。

那是一个平常的日子，一个无比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽车去看望姑姑。上了车，车上已无空座，没办法，我和奶奶只好站着。车摇晃得很厉害，奶奶又晕车，我不禁为奶奶担心起来：要是奶奶晕车了怎么办?她又没拿药。正想着，旁边的一位叔叔站了起来，说：“大娘，您坐吧。”这是一个陌生的小伙子，这是一个英俊的小伙子，这是一个伟大的小伙子。我连忙对他说：“谢谢。”他却说：“我们是一家人，还说什么谢谢呀。”是啊，我们是一家人，中国人是一家人。

他虽然是大海里的一滴水，却折射出了太阳的光芒。我发誓，我一定把这种温暖传递下去。

镜头三：母亲的保暖。

也许是在题海里泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总挥不去疲倦二字。

回到家，我径直走进卧室，开始写作业。

往日，我挥笔如行云流水，开卷成文。今日，我却为1篇小小的母爱作文给难住了。我思考着。

妈妈轻轻地打开了我卧室的门，悄悄的走了进来。她把我的被子抱了进来，我回头，她向我笑了，那是一个真诚的笑容，一个无比真挚的笑容，一个只有母亲才发得出的笑容。

我也笑了。

我渴了，便出去喝水。妈妈走了过来。问我：“是渴了吗?”妈妈接过杯子。到了水。望着妈妈的背影，我想：“这就是母爱吗?怎会如同一杯开水如此简单?”妈妈把一杯热腾腾的热水递了过来。入肚。一股暖流涌入。

谁言寸草心，报得三春晖。

温暖，在我们身边围绕，只要用眼去观察，用心去感受，就会体验到无比快乐。

教育工作者感受温暖作文【第六篇】

朋友是自己的一面镜子，交上好朋友，将会受益一身。

我有一个好朋友。我们就如同一个模子里刻出来的：我们喜欢黄色，我们喜欢看书，我们成绩不错;我们体重差不多，身高却矮比较多，一直会有人把我们认错······最主要的就是：我们幼儿园一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

我和曾若鑫虽然是好朋友，但有时也难免会有一些小吵架。可有一次，竟然两个都闹哭了。

记得是上学期，(26)班在(27)班的隔壁，下课后，我叫曾若鑫过来一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小学的同学，他也跑过来找曾若鑫玩。曾若鑫一会儿就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道听谁的，我和蔡文杰就“抢”起了他。

所谓的“抢”，那就是看谁的力气比较大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身边拽，又觉得自己很自私。可蔡文杰却仿佛有用不完的力气，也紧紧地抓住曾若鑫，因为我的力气不如他，所以任凭我怎么用力，也是无济于事。坚持了一会儿，我体力不支，再加上我个子小，曾若鑫一下子就被拉了过去。我顿时生气极了，刚才的高兴早就没了。但不蒸馒头争口气，我刚想叫曾若鑫回教室，却发现他们已经快乐地玩起了游戏。这时，我不争气的眼泪已经涌出眼眶，流了出来。我止住眼泪，又偷偷地哭了出来。曾若鑫看见了，也默默地跟着也哭了起来。

其实，我还挺想找他道歉，说到嘴边，却又说不出来。

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教育工作者感受温暖作文【第七篇】

清晨醒来后，我总是习惯充满期待的拉开窗帘看看外面的天气，望着外面一下转睛的天空我默默对自己嫣然一笑，呵呵……有阳光的日子就是好！似乎，阳光已经成为我的一种期盼，如果今天又是一个阳光明媚的日子，我的心情就很舒畅，心情舒畅了就愿意做点自己想做的事情，无论什么都好。没有阳光的日子心情就很沮丧，很郁闷，什么也不想做。我喜欢阳光，因为阳光普照在大地上有种重生的希望，万物都在它的照耀下显得生动而美好！

每到正午时分，阳光会笼罩家里的整个阳台，我喜欢悠闲的时候坐在阳台上沐浴阳光的`温暖，阳光像一只有力的手，握紧它，至少可以感受到生命的存在，每当闭上眼睛就会感受到那和月光一样温暖的光芒拂在脸颊，让我体会到了阳光的亲切。阳光从窗外照射进来，照在那开放的花朵上非常美丽，然后，落在屋内寂寞的家什上，让它们也感受着阳光带来的温暖，随着时间的推移，阳光就像走着猫步展示着它那优美的步伐而向前移动，而不会惊扰我凝神时间和短暂的思绪。虽然人呆在室内，但窗外的景致也让人的心情很愉悦，想想生活还是很美好的。

生活中我想每个人的心里都需要一点阳光，在这样阳光明媚的日子里，让我们都尽情地、贪婪地享受阳光带给我们的温暖吧！

教育工作者感受温暖作文【第八篇】

“人间处处有真情，真情处处暖人心。”人间的每一处，每一个角落都有真情，只需要你去观察、发现。“暖和”一个多么动人的词，我喜爱这个词，为什么？清别问我为什么，因为下面就有答案了。

在一个漆黑的夜晚，深蓝的天空中挂着一轮金黄的'圆月，每一个人都在做着香甜的美梦，唯有我破坏了这独享的幽静。在那一个夜晚，我感冒了，晚上睡觉让我无法安然地入睡，做我那香甜的美梦，我自己睡不着也算了，干嘛让我亲爱的妈妈也睡不着呢，当时真讨厌自己，但我从中，感受到温暖了。

我的咳嗽声把妈妈给惊醒了，妈妈不顾一切地走来，抚摸着我的额头，妈妈好像小声地说些什么，她又毫不犹豫地去拿药和温开水给我吃，吃完后，我就去做我那香甜的美梦了，妈妈的微笑在心里绽放出来了，我退烧了，现在还在做美梦呢！我醒来时，看见了妈妈的身影在我眼前。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”是妈妈给予了我温暖，我感受到了暖和。