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[600字]陪伴作文(参考5篇)

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陪伴的作文600字1

老人老了,头发白了,老伴早就去世,只剩一个儿子,却还在城里打拼,三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷,便养了一只猫,并起名叫“伴儿”。

自从有了“伴儿”,老人脸上的欢笑多了,皱纹少了,与伴儿天天生活在一起。

春天来了,太阳暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去,“喵喵”地叫着。要去干活了,老人一手拿一把小铲子,一手提一包种子,来到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了,用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后,老人把种子埋好,再一起去挖下一个坑。春天的阳光说热不热,说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着,老人额头沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴儿依偎在老人的身边。

种子播种完了,伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着,一边高兴地“喵喵”叫着。太阳西沉,要回家了,老人一手拎着铲子,一手抱着伴儿,在落日的余晖下,撒下长长的影子。

秋天是收获的季节,春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着,一会抓抓这个叶子,一会碰碰那个草根,不一会儿,小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场,市场里热闹非凡,吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了,没有力气喊,过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了,在行人的脚下乱窜,挡住别人的去路,把大家的注意力都吸引了过来。

当太阳西沉的时候,老人的菜终于卖光了,该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了,老人推着它,脸上洋溢着幸福的笑容。

老人和伴儿的故事还在不断地继续,日月如梭,来去无痕。老人越来越老,伴儿越来越大,但她们之间的陪伴永远不会改变。

陪伴初中作文2

携一轮明月,引一缕清风,一路走来,有了书的陪伴,装点了我的世界。

从小我便爱上了读书,爱那《水浒传》中一百零八位英雄好汉的奋起反抗,爱那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢顽强,爱那《骆驼祥子》中祥子的正直善良……一本好书,伴我成长:

《红楼梦》中那位孤傲清高却又敏感多疑的林妹妹,她,总有挥之不去、“剪不断、理还乱”的忧伤。但在她纤弱的外表下,也藏着对美好生活的向往——她美丽、坚毅、自尊,不愿屈服于“风霜刀剑严相逼”的封建思想。可理想与现实的冲突仍导致了悲剧的上演,唯有我洒两行热泪感慨世俗可畏。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

都云作者痴,难解其中味。”

林黛玉用她对那个时代的愤恨以及无法掌握的命运做了最后的抗争--她走了。我佩服她,佩服她的痴情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

一卷《红楼梦》,让我学会坚毅。

《假如给我三天光明》中海伦凯勒说过:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。"

这个一生在黑暗中度过的弱女子,凭着她一颗不屈不挠的心,接受了生命的挑战,创造了一个又一个的奇迹。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在书中幻想过看黎明时天空动人的变换;欣赏博物馆和剧院的文化艺术;浏览大街上五光十色的景象……而我们已经拥有了五千余天的光阴。尽管我们拥有健全的五官去感受生活的美好,但我们却总是怨天尤人,叹息过去。日复一日,年复一年,一生便尽,碌碌无为。

一本《假如给我三天光明》,让我学会珍惜。

有书陪伴,不但装点我的世界,更陪我走向成熟。

初中陪伴作文600字大全3

烦闷地推开房门,迈着沉重的步伐坐到书桌前,看着杂乱无章的一堆灰白试卷,想着那不尽人意的一次次考试成绩,我不禁长叹了口气“唉——”,甩了甩头正打算潜入题海时,却隐约听到一阵悠悠远远、空灵婉转的笛声,轻轻放下手中的笔,推开窗,月色伴着寒风更真切的映入眼帘,

那冷风如同恶狼一般凶残贪婪的一涌而上,强劲的可以把脸刺疼;月色倒是有些温婉但又带些清冷,那潺潺月光如流水般映在马路上又忽而消散;路人分外稀少,一幢幢高耸的大厦纷纷散发着孤独的炫光,灯火通明,和这寒风冷月不大相称。

这便是冬日再寻常不过的晚景,一缕笛声缭绕增添了些许异彩。

我细细聆听起这笛声,却发现笛声并不如想象中那般宛如流珠,翠若星云,笛声吹得并不连贯,每吹出几个音符就会停顿几秒钟,让人有些心急,总觉得笛声不会再响起了;正当我为吹笛人着急时,笛声又如钟摆一样有些生硬的摆起来。一定是个初学笛子的小孩子吧!我想象他手忙脚乱对着乐谱按竖笛的情景,不禁哑然失笑。

这是一曲简简单单的《小白船》,笛声忽断忽续,令我有些怅然,令我陷入了记忆的最深处,嘴角弥漫起一丝淡淡的苦笑,突然觉得月色似乎柔婉得不太真切了。

曾经的我也对音乐有着一颗炽热的心,可却也随着时间而渐渐磨平,面对晦涩难懂的乐理知识,我毅然的远离了竖笛,如今听起这寒冬深夜里的笛声,才后悔起当初愚稚的决定。从箱子里轻轻取出那久违的竖笛,熟悉却又陌生的气息充斥着鼻腔,猛然想起那句歌词“你是如此的难以忘记,浮浮沉沉的在我心里”,一刹那的一阵风竟吹痛了心。立在窗前,伴着窗外可爱的笛声我吹响了曾被自己放弃的梦。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船儿,流淌在宁静的月色里。

陪伴高一作文500字4

攀登读书会是一个很有名的读书的群体机构。我发现现在他们在推行阅读的时候,有时也开始会采访作者,了解他们,同时也就更明白他们写书背后的初衷,有时候就是书如其人,你能从他们的谈吐中想象到那本书值不值得你去翻上一翻。

我无意中看到了他对张萌的采访的。然后对我印象深刻的就是张家的爸妈对她的教育。

首先就是母亲的言传身教,事业忙碌的母亲把自己的外在形象打理的漂亮得体,同时也是一个很棒的时间管理者,她更注重家庭。即使有应酬也会尽可能在家里和家人一起用晚餐。

最为触动的应该就是他们一家三口在晚餐之后一起阅读的场景。

你可以想像一下,一般家庭晚餐后,不是一起聊天,就是一起刷个剧,不然就是各自人手一部手机。

人家不是这样的。他们是一人一本书,还要拿笔做标注做笔记。不仅仅如此,读完半小时之后,还要做分享。各自针对自己所阅读的`内容谈谈自己的感想。

尤其是对于孩子,张爸妈给予了极大的耐心,他们认真地听孩子的发言,不笑话她的幼稚,还一直给予她肯定和鼓励,这让小小年纪的张萌就有了坚定的信心,觉得自己在读书方面是一块料。

想想我们平时一些家长在陪伴孩子阅读的时候,看似是在陪伴,有时更像是在批评孩子,反而让孩子对读书望而生畏。

有质量的陪伴真的是成长

陪伴的作文600字5

每到夜晚,夜幕上繁星点点,仿佛是仙女裙裾上点缀的水晶,闪闪烁烁的,十分美丽。

初中住校时期,夜晚躺在床上,不禁想起家人,内心的思念不可遏制。月光爬上窗户溜进寝室,不觉想起唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,看着窗外那一轮圆月,思绪越飘越远。

小时候每逢八月十五总是激动的不行,期待着夜幕快些降临,好让我快些见到那又圆又亮的月亮。大人们总是吃过晚饭后就搬起一把凳子,到大树下乘凉聊聊家常,谁家的孩子在哪里读书,谁家今天的生意好不好,谁家今年的葡萄种得最好。

跟他们不同(的),我静静的坐着呆呆的望着,天空中那好似月饼一样的月亮,想起了奶奶以前给我讲的一个故事:月亮上住着一位仙女,她的名字是嫦娥。她有一只玉兔和一棵高大茂盛的桂花树。每逢中秋,她都会抱着那心爱的玉兔,坐在桂花树下,品尝那美味的桂花饼与桂花酒。

我对这个故事深信无疑,所以每年的中秋,我总是盼望着嫦娥来邀请我和他一起品尝桂花饼。今天,我依旧等待着嫦娥姑娘的邀约,等到爸爸妈妈喊我回家时,我便落寞地跟他们回家。

月亮陪伴我长大,也见证了我的童年懵懂。初中住校我想家,月亮也陪伴我度过了每一个孤独的夜晚啊。

每当抬头看见月亮时,我总能想起许多,它陪伴我的夜晚。在月光下,我和小伙伴们一起躲猫猫;在月光下,我走过了春夏秋冬;在月光下,我熬过了孤独与寂寞。

人们常用温柔来形容月亮,而我却用月亮来形容温柔,因为它陪伴了我的成长,也见证了我的成长。

又是一个夜晚,月亮依旧高挂天空。

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