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中秋节幼儿舞蹈串词 幼儿舞蹈串词(优质10篇)

网友发表时间 3652007

月圆人团圆,欢声笑语共庆佳节。孩子们舞动身姿,传递祝福与快乐,展现节日的温馨与美好。下面是可爱的小编为大家收集整理的中秋节幼儿舞蹈串词 幼儿舞蹈串词优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

中秋节幼儿舞蹈串词

中秋节幼儿舞蹈串词 篇1

b:亲爱的老师,小朋友们。

合:大家下午好。

a:时光从日历页飘落下来,我们又来到了岁末年尾。

b:虎年悄然而去,兔年款款而来,

a:过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望。

b:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

a:在这辞旧迎新之际,今天我们金太阳幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

b:首先请唐园长讲话,大家掌声欢迎。

a:园长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在唐园长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。

b:下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!

合:金太阳幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始。

a:欢乐的时光总是这么短暂。

b:团聚的日子特别让人难忘。

a:今天,我们欢歌笑语。

b:明天,我们畅想未来。

a:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

b:各位来宾,小朋友们,金太阳幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,

a:让我们明年再会。

合:再见!

中秋节幼儿舞蹈串词 篇2

甲:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“nobody”。

乙:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。

甲:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“myohmy”。

乙:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。

甲:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorrysorry”。

乙:看了这么多,多姿多彩的节目,我们来换个口味吧,一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家,掌声欢迎x老师。

甲:谢谢x老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”。

甲:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。

乙:谢谢漂亮的洋娃娃,多么可爱,小朋友门都很喜欢,那小朋友们,你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。

甲:走秀,形式多样,风格多样,但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的,掌声欢迎小朋友们带来的走秀。

乙:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎。

甲:我们都是祖国的花朵,中国的娃娃,我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。

乙:洋娃娃我们有了,白雪公主我们有了,中国娃娃我们也有了,美丽的七公主我们怎么能少了呢,有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。

甲:我们xx的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙:好好学习,天天向上,多么熟悉的言语,常在我们耳边萦绕,看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”,掌声欢迎。

甲:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。

乙:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。

中秋节幼儿舞蹈串词 篇3

2、赞奥运、唱五环,情系奥林匹克山,下面请小三班表演《唱五环》。

4、保卫祖国,维护和平是军人义不容辞的职责,我园以部队特色为重点,重视对幼儿进行爱国主义教育,从小培养他们锻炼身体,保卫祖国的.豪情与壮志,树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小小迷彩兵》。

中秋节幼儿舞蹈串词 篇4

b:亲爱的小朋友们。

ab:大家新年好!

a:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了。

ab:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

a:小明星双语幼儿园xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。

感谢学前班给我们带来的精彩表演。

2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。

快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。

3.他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。

我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。

告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了,b我也看见了,他们来做什么呢?a想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。

掌声响起来!

5.美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。

6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

8.幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

9.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

结束语:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!

中秋节幼儿舞蹈串词 篇5

翁:首先由民族舞社的姑娘们为各位老师献上一支《花儿为什么这样红》。

刘:掌声有请!

2.苏:春风吹开花千树,春雨滋润花儿红,大家说我们的姑娘们跳的好不好?

荀:哎呀,看了我们民族舞社的表演,我忍不住要请出我们下一个社团。

有请吉他社焦刚、孙海琴为我们合奏一曲《你知道我在等你吗》有请!

3.刘:漂泊的海水淘尽了离别的感伤,只留下零落的贝壳,淡淡的忧伤,那隐隐的哭泣随着涌动的潮水越来越近,越来越近,那就是海的哭泣,让我们一起听海,听海的哭泣。

下面请欣赏10级高护系冯妍给我们带来的《听海》。

请欣赏10级商管系的苏佩佩给我们带来的歌曲《后来》。

5.翁:刘孟,你的梦想是什么?

刘:我的梦想是睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋,

翁:那你的梦想也太俗了吧,下面有请机电班的原依年、许涛带来的相声《我的梦》。

6.翁:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红,

下面有请人文系陈秀秀给我们带来一首《映山红》。

有请09级小教系、经管系的蒋叙悦等人的舞蹈串烧《rundevilrun》。

请欣赏10级人文系陈毅、冯江波给我们带来的《朋友》。

9.翁:你知道爵士的起源吗?

刘:这谁不知道啊,爵士舞是一种具有感染力的舞蹈,

翁:对啊,在我国,爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了。

刘:在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏街舞社给大家带来的爵士《jazz》。

10.苏:欣赏了这么多同学给我们带来的节目,大家想不想听听我们老师唱歌呢?下面有请焦子凤老师给我们带来歌曲《精忠报国》。

11.荀:我们80、90啊都是二十一世纪的开创者,

苏:今天我们是温室里的花朵,倍受呵护,

荀:那么明天呢?你我都需要面对社会,也许那时我们会感到迷茫,可是,没有迷茫与徘徊,青春是多么的不完整啊,让我们一起来赞美青春吧!

苏:下面请欣赏人文系的王倩、周玲给我们带来朗诵《壮哉青春》。

12.翁:有种舞蹈的产生是为了释放被束缚的灵魂,这是一种感受自我的途径,是一种出神入化的舞步。

刘:这就是极具节奏感的机械舞,他们机械的动作却带来了连贯的效果。

下面请欣赏街舞社给大家带来的机械舞《poingping》。

13.荀:童年纯真的梦想,遥不可及;成年奋进的目标;不可不及;中年操劳的奔波,忘记理想;老年平平淡淡,归宿于童年。

有请吉他社冯研等人为我们带来《童年》有请!

14.荀:聚喜马拉雅之阳光,拢异域雪山之圣洁,

苏:她们带上幸福的铃铛为在座的各位献上最虔诚的祝福。

荀:请欣赏名族舞社李玲等人为我们带来《雪域情》。

刘:这个嘛,我是知道的,我就怕观众不知道,你就别买关子了,赶紧告诉大家吧,

翁:接下来请欣赏南京影视艺术团副团长成老师为我们带来的魔术表演。

16.苏:据我所知现在泰国剧在我国越来越流行,我想10级经管系李亚芬同学也是喜欢泰剧的吧。

有请李亚芬为大家带来耳熟能详的泰文歌《即使知道要见面》,

17.刘:翁叶,据说有一门派除了师-父之外就没有别的“人”了。

翁:啊?难道是唐僧师徒!

刘:对!他们今天也来了,还为我们带来了节目。

翁:有请10级经管系李亚芬等人为大家带来小品《戏游记》,

18.荀:绚丽的色彩,劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,热情澎湃是街舞的灵魂,个性张扬是街舞的理念。

请欣赏街舞社给我们带来的街舞《breaking》掌声有请!!!

下面请欣赏大二经管系李诗怡给我们带来《对你是离别,对我是等待》。

20.苏:又是一年新来到,过去的一年里,我们互相扶持,欢乐与共,在这个大家庭里,不论失败苦痛,都会觉得温馨无比。

荀:送虎迎兔,我们又长大了一岁,成长是一种感言,成长是一种经历,亲爱的同学们,不论求学之路有多漫长,不论成长之路有多苦难,请记住至少还有我们的伙伴!

苏:请欣赏10级建工系高德峰,人文系滕晓燕带来《至少还有你》有请!

中秋节幼儿舞蹈串词 篇6

甲乙:你们好!

甲:童心闪烁,xxx庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始!

甲:温暖的阳光,诱人的花香,

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

甲:这一切都在提醒着我们:

甲乙:六一国际儿童节——来到了。

甲:六一的鲜花绚丽多彩!

乙:六一的阳光灿烂夺目!

甲:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

乙:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

我们是勇敢的——小水兵。

甲:请欣赏序曲〈神气小兵〉。

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段。

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段。

乙:第一乐章《朵朵葵花向太阳》。

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段。

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段。

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。

乙:亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了。

甲:举起节日的火把,用快乐将我们点燃,

乙:扬起飞奔的脚步,让时光带领我们穿越。

甲:请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉。

甲:第二乐章《掀起你的盖头来》。

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段。

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段。

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段。

甲:第三乐章〈中国娃〉。

节目一童谣联唱表演者小班年段。

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段。

乙:尾声〈夏日风情show〉。

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉。

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

甲:亲爱的爸爸妈妈,

乙:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

甲乙:xxx庆六一幼儿园小班舞蹈节目结束!祝小朋友们节日快乐!

甲:孩提时就有一个梦想,梦想心随白云飞扬;。

乙:孩提时就有一个渴望,渴望肩能生出翅膀。

丙:像蝴蝶一样穿梭,陶醉于花的芬芳;。

丁:像海燕一样呐喊,勇敢的搏击风浪。

甲:在大地的怀抱中,跳动的音符圆了我儿时的梦幻;。

乙:在闪亮的聚光灯下,飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丙:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的`同学们,欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾,他们分别是:

丁:十分欢迎各位,以及到场的所有观众朋友们。

甲:经过同学们一个多月的辛苦排练,我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙:虽然我们不是专业的舞蹈团队,但我们有一个非常负责任的老师,-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练,在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步,我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便,也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙:我系领导也非常重视对学生专业素质的培养,为我们提供了本次登上舞台的机会,使我们能由理论走向实践,陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁:我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力,深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位,坚持以第二课堂实践教学为载体,突出实践能力的培养和学生个性发展。

甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,

乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,

丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红马青梅王文桢。

丁:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。

甲:它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了。

乙:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

丙:请欣赏由-老师指导,邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

甲:下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia。

丁:子娟,你知道最近非常火的舞蹈吗?

甲:当然,骑马舞。

丁:古人云:台上一分钟,台下十年功,让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

结束语。

甲:青春是一首诗,诗行里写满对未来的向往;。

乙:青春是一幅画,每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙:青春,意味着无尽的活力,

丁:青春,让生命之火烈烈张扬。

甲:在母校这片热土上,我们尽展青春的亮丽,

乙:在师长关切的眼光中,我们迎风展翅翱翔。

丙:亲爱的母校,是您让我的羽翼逐渐丰满,

丁:敬爱的师长,是您在漫漫人生之路上,为我导航。

甲:感谢您,我的母校;。

乙:感谢您,我的师长!

丁:xx学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友。

合:身体健康,万事如意!

谢谢大家!晚安。

中秋节幼儿舞蹈串词 篇7

男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班陈铭威演奏,蔡梓晔、王凯航演唱,大家掌声欢迎。

(师伴音)。

(二)音画表演。

(三)故事表演《不爱劳动的狐狸》。

男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》,由大三班陈馨瑜小朋友表演。

(四)街舞《来跳舞蹈吧》。

中秋节幼儿舞蹈串词 篇8

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心。

合:元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

中秋节幼儿舞蹈串词 篇9

t:可爱的小朋友。

合:大家新年好!

c:春夏秋冬,黑夜清晨。

t:日月如梭,光阴似箭。

c:当小树又增加一个年轮。

t:当春天有拥抱着大地。

c;当冬天又露出灿烂的笑脸。

t:时间老人领着我们有敲响了时间的大门。

c:让我们共同迎接20xx年。

t:在此祝家长朋友们,老师们猪年大吉。

c:祝小朋友聪明健康。

t:面有请尊敬的刘园长为大家送上最真挚的新年祝福。

节目顺序:

1.铃儿响叮当(表演班级:苗苗班)。

2.潇洒宝贝(表演班级:贝贝班)。

t:刚才我在一旁看演过的节目,小朋友都很能干,我想用一个词来形容那就是“潇洒”

下面请欣赏有贝贝班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》。

3.快乐小海盗(表演班级:乐乐班)。

c:小朋友知道海面上有什么吗?

今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗!我们来一起欣赏乐乐班带来的舞蹈。

《快乐小海盗》。

4.园鼓乐(表演班级:宝宝班)。

5.阿拉木汗(表演班级:银河班)。

c:你知道我们中国有多少个民族吗?

t:中国有56个民族,有。

c:是啊我们中国不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈绚丽多姿,

t:下面请欣赏又银河班带来的舞蹈《阿拉木汗》。

6.秀自己(表演班级:月亮班)。

t:你最喜欢的一句话是什么?

c:我乐观,我坚强,我自信。

t:我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信,快乐的敢于秀出自己。

c:请欣赏月亮班节目《秀自己》。

8.勇士与玫瑰(表演班级:欢欢班)。

c:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力。

请欣赏欢欢班的《勇士与玫瑰》。

9.舞蹈刷牙乐(表演班级:星际班)。

t:小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果,可吃糖出了麻烦,还是牙齿小卫士帮助了他们呢!请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦!

10.三字经(表演班级:太阳班)。

颁奖仪式;。

c:再精彩的节目中,在欢快的音乐中,在喜庆的舞姿中感受着新年的气息。

t:过去的一年里,在我院全体老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。

c:下面有请刘园长、关园长、任主任、海主任及家长朋友为荣获好宝宝奖项的幼儿颁奖。

颁奖结束语:

中秋节幼儿舞蹈串词 篇10

6、《我爱蹦蹦跳》。

8、在快乐的六一里,有这么一群快乐的天使,快来看看他们带给我们怎样的精彩吧。请大三班郑雅玫等小朋友带来的舞蹈《天使之歌》。掌声欢迎。

12、在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭,弯弯的小河绕山下!请欣赏中一班带来的舞蹈《农家的小女孩》。

13、有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面请欣赏大二班洪伟文小朋友带来的街舞表演。让我们以最热烈的掌声欢迎洪伟文小朋友。

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