大班英语happy birthday教案设计【参考4篇】
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大班英语happy birthday教案设计【第一篇】
活动目标
1、学会单词cake,掌握短语happy birthday。理解其意义并正确发音。
2、鼓励幼儿大胆发言,培养爱心和对人礼貌,并快乐地参加英语活动。
活动准备:小兔头饰、熊猫家的场景、生日蛋糕1个,各种形状的小蛋糕(模型)各一个、蛋糕图案的小纸贴、录音等,小猫表演者1个,小怪龙
go go表演者1个。
活动过程:
一、开始部分
1.教师扮兔妈妈,幼儿扮小兔。师:0h,it’s a fine day,let’s play。听音乐做小兔跳。
2.师:hello,my babies!
幼:hello,mummy!
二、学习单词cake。
1、师:today is panda’s birthday。he invited us to his birthday party。
今天是熊猫的生日,他邀请我们去参加他的生日party。my babies,are you happy?你们高兴吗?
幼:高兴
师:(出示生日蛋糕)look,what’s this?
幼:蛋糕
师:yes, 蛋糕。this is the gift to panda。
my babies, 你们知道蛋糕在英语里怎么说吗?
教师教单词cake,幼儿跟学。
2、(来到熊猫家)let’s go panda’s.give him the cake.
师和幼:咚咚咚,may l come in?
熊猫:come in please! welcome! welcome. sit down please!
师和幼:thank you!
熊猫:hello! rabbits!
师和幼:hello! panda! (大家坐下)
3、认识各种形状的cake
师:happy birthday,panda!祝你生日快乐,here you are. it’s a piece of cake.
熊猫:thank you!
师:0h!how many cakes教师出示各种形状◇○△□的模型蛋糕。幼儿说,正方的cake,三角形的cake……。
4、游戏:你喜欢什么形状的cake。
熊猫:rabbit mummy, i have some gifts,to my friends•
师:great. (出示贴有小蛋糕纸贴的布板)look.what’s this?
幼:a piece of cake.
师:如果你想得到这些漂亮的cake贴纸,就必须告诉大家:你喜欢什么形状的cake。(幼儿回答后自己去取喜欢的贴在手或脸上)
三、学习短语happy birthday.
1、小客人出场
①小猫cat:hello.rabbits!
幼:hello,cat !
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小猫:happy birthday,panda!
猫:thank you!
②go go表演同cat。
2、师:刚才cat和go go也来参加panda的生日party,他们送礼物给panda时说了一句什么?幼儿学习happy birthday.先分开学习,理解意义后再连续短语。
3、游戏:送礼物。师:look,i have some gifts to panda.my babies.你们想来送礼物吗?你们应该怎么对panda说?幼儿单独或2—3个来送礼物,并说:happy birthday!
4、扩散练习:如果cat过生日,你应怎么对cat说? (go go、dog、mummy等)
5、刚才,还有很多的rabbit想来送礼物,look,there are many gifts。you can choose one to panda! 去挑一件:喜欢的送给panda吧。幼儿全体玩“送礼物”的游戏,练习happy birthday
四、唱生日歌,并吃cake
1、师:today is panda’s birthday,let’s sing a song. 大家围着蛋糕唱英文歌:“happybirthday".
2、熊猫:thank you! let’s share the cake.在生日歌伴奏下,大家吃蛋糕愉快地结束活动。
大班英语happy birthday教案设计【第二篇】
活动名称及内容:
英语活动——生日快乐
活动目标:
1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日,中班英语活动——Happy birthday to you教案。
2、初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含义。
3、复习巩固儿歌“This Is My Family”,会做相应动作。活动重点、难点:初步学习跟唱歌曲,理解Happy birthday to you 的含义。
活动准备:
1、歌曲磁带。
2、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张,教案《中班英语活动——Happy birthday to you教案》。
3、生日蛋糕一盒,娃娃家场景。
活动过程:
开始部分:音乐手指游戏“My family”进入教室。
基本部分:
1、复习儿歌“This Is My Family”。出示图片引导幼儿复习手指游戏,巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go tosleep、 get up。
2、观看情境表演“过生日”,帮助幼儿理解Happybirthday toyou的含义。请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日,主班老师引导幼儿感受生日会的快乐,并理解生日歌的含义。
3、幼儿跟唱歌曲。
4、分吃蛋糕。请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌鼓励幼儿学说“Happy birthday to you”才可得到蛋糕。(分吃蛋糕,结束活动。)
大班英语happy birthday教案设计【第三篇】
一、教学目标:
1.情感目标:
向同学表达生日祝福,以培养和增进友谊。同时培养学生热心,乐于助人的优秀品质。
2.知识目标:
学习单词:happy,birthday,here's,cake,pen,pencil学习句子:’syourcake.
3.能力目标:
能够运用英语祝福别人生日快乐,并且赠送礼物。
二、教学重点、难点
教学重点:
认读单词happy,birthday,here’s,cake,pen,pencil并学会Happybirthday.和Here’syour?
教学难点:
单词present的读音。
三.教学方法
情景教学法,直观教学法,游戏教学法,任务教学法
四、教学准备:
准备多媒体课件、单词卡片、图片。
五、教学过程
Step1热身/复习(Warm-up/Revision)
:’sreadittogether.
单词:happy,birthday,here's,cake,pen,pencil
句型:’!
在总结阶段,我通过领读的方式让学生复习本课的单词和句型,而且进行情感教育,让学生明白我们必须珍惜幸福的生活,好好学习,同时,用一颗爱心去温暖那些需要帮助的人。
大班英语happy birthday教案设计【第四篇】
一、活动目标
1、通过开生日会复习学过的关于颜色、食物、数字等方面句子。
2、提高英语表达能力。
3、能与他人的沟通能力及相互分享的情感。
二、活动准备
生日蛋糕、蜡烛、动物头饰、各种食物卡片。
三、活动过程
1、问候语(Greeting)
2、热身(warmin-up ):“song” clap your hands
3、引出生日小主人
4、教师与全体幼儿为小寿星开生日会
(1)出示生日蛋糕、蜡烛
(2)许愿、吹蜡烛
(3)共同唱生日歌曲:Happy Britishday
(4)幼儿为小寿星送礼物
(5)小动物也来参加生日会
(6)共同分享食物
四、活动结束