彩虹照耀的地方小学六年级【精彩10篇】
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彩虹照耀的地方小学六年级【第一篇】
记得九岁月那年，在一个风雨交加的傍晚，雨千缕万缕，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织在人家屋顶上，顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾，朦朦胧胧。第二天一早，太阳伸着懒腰，不急不慢地爬上了天空，柔和的阳光斑斑点点地撒满大地，碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，在初晨的阳光下跳动着，可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧，经过学校的.激烈角逐，我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。
一到比赛学校，看着操场上人头攒动，顿时让我心里敲起了小鼓。瞧，都是每个学校挑选出来的，肯定高手如云！在漫长的等待下，终于比赛完毕，站在教室的角落里，我平复着自己紧张的心情，但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中，心中一下乌云密布，就这样与总决赛擦身而过……出了教室，见到妈妈鼻子一酸，眼眶一红，那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手，拍着我的肩膀安抚我。
妈妈带着我在校园散步，突然我停住了脚步，我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看，然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说：“看到它了吗？别看它现在的样子光彩照人，你可知道它是由什么变成的？”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫，经历磨难，才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣，风雨交加，可今天却风和日丽，阳光明媚，这就是常说的不经历风雨，怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情，只要努力克服困难，百折不挠，肯定会得到回报的”。我听着，心里的乌云慢慢散去。是呀，摔倒了不可怕，爬起来，努力往前。
后来我在学习上更用功，成绩慢慢提高，由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励，妈妈的安慰，让我努力奋进。不经历风雨，怎能见彩虹！
彩虹照耀的地方小学六年级【第二篇】
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
——题记。
我只是一颗小树，在这险峻的山下上刚刚扎下根儿，尽享着这里的阳光，赏心悦目的美景。
命运好像并不怜惜每一个生命。看看这山不穷，水不尽的风光，怡然自乐，迎来了第一个秋天，黄枫飘落，翩翩蝴蝶在飞舞，时而散来一些蒲公英，心中早已乐开了花。然而，并不是永远都这么欢乐，这么淋漓尽致。
我终于被这场无情的大雨所打败了，身子一点点的倾倒，啊！啊！啊！我的腰啊！我的身躯啊！竟分成了两部分，从此，我没有了根只有残酷的枝条，在这寂寞的山野之中，没有人发现我的痛苦，没有人发现我的.悲惨。
不行，我不能就此了罢，我要证明给我自己看，我努力的把枝条向土地里钻，混着那骨子不可磨灭，不可屈服的气焰。
终于，我长出了丝丝须根，但我仍不能泄气，继续，加油！努力的向下伸展，碰到了石壁也不畏惧，一日接一日的刻苦，我终于恢复了原有的根须，现在我要努力长满充满新意的芽儿了。
原来，生活中会有很多很多的挫折，在挫折面前，我们要更加努力，努力的坚持，努力得去探求新生，挫折并不可怕，可怕的是自己越陷越深，到无可挽救的地步。
这场恣肆的大雨，并不是灾难，而是给我新的一生的一个最好，最珍贵的礼物。
天在一点一点的放晴，雨儿停了，阳光又洒满了大地，新生的阳光，更加灿烂，更加绚丽，更加温暖。
彩虹照耀的地方小学六年级【第三篇】
当我们每次想要达成一个目标时，你会无休止的奋斗，让你自己取得胜利。因为这种成功会让你感到一种有所为有的成就感。
记得，我小时候，那是一个炎热的天气，因为我想吃冰棍，便自己去商店去买，在道上的玩乐中，我摔倒了，摔倒在一个石头路中，顿时我感到疼痛难忍，可那时是中午，没有几个人，就算哭也没有人听见，这是，我尝试着自己站起来，可因为实在太痛，站不起来，可当我想放弃的时候，心里出想了一句话：“我能行。”就因为这句话，就因为这三个字，我站起来来，顿时我感到了所谓的成就感，不管怎么疼，心里还是那么舒坦，快乐。这样我忍着剧痛回到了家，家人立刻带我上了医院看病。
现在我的腿上还留着一个难看的疤，但就是因为这个疤让我懂得了坚持，懂得了努力！
彩虹照耀的地方小学六年级【第四篇】
“……但牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。
牛顿小时侯是一个很普通的孩子，甚至要比别的孩子笨，上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气，反而以他那坚强的意志考取了全班第一名，并从此走向了成功。最后，一跃成为了举世闻名的大科学家。
成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功？爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“笨蛋”到科学家，牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件，但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天，我们每个人更加需要坚强刻苦的精神，为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样：
“我成功了！我成功了！我终于成功了！”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻，人们都用奇怪的目光看着我，用奇怪的目光看着我，而我还是那样的“我行我素”。要是在往常，我一定会感到害羞，可是今天我异常激动。因为，我成功了！
回忆往事那刻苦学习的场景，我鼻子一酸，泪流了下来。
在小学三年级的暑假了，爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳，他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去，棒极了。
我有点心动，也想去游泳，可我只能戴着救生圈，看到他们在水里快活，我的心里羡慕极了。
爸爸好象看出了我的心思，对我说：“你想要学吗？”我点点头，说：“我怕学不会！”“谁说的，你不试试，怎么知道你不会！”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。”
有一次，老师让我们比一次噻，轮到我的时候，我有点害怕，可看到同伴们都游了过去，我也快速地游了过去。
渐渐地，我学回了游泳，心里说不出的'高兴。自豪、兴奋，一下子都占据了我的心头……。
记得那是三年级下学期，我的期末考试考得不怎么理想。走在回家的路上，我的心情失落到了极点，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在责怪我。太阳也失去了往日的笑容，连行人的目光里也饱含着嘲笑。回家的路似乎也变长了。我的心彻底凉了。
不经历风雨，怎能见彩虹？让我们永远笑面人生，坚强的度过每一个难关吧！
我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道“世上无难事,只怕有心人.”
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我一个长方形，把它分成四个不一样的三角形，却只说了一个三角形的面积！这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停，敲打着地面。
我紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些方法。忽然，我想到了：“对！我可以用方程解！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁笑出声来，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律快要成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前下的那么厉害。
我静静地思考着，可依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍。”一下子想明白了，一切问题随之而解。做完以后我开始验算。天哪!我做对了！我好高兴!窗外，雨停了，太阳公公的笑脸露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！
我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道“世上无难事,只怕有心人.”
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。设长方形面积？不行。设三角形面积？也不行。设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁笑出声来，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。可是，当我运用各种规律快要成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前下的那么厉害。
我静静地思考着，可依然没有一点头绪。忽然，爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。”我霎时间想明白了，一切问题随之而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。“别得意忘形！”我提醒自己又验算起来。天哪!我做对了！我再也控制不住内心的激动，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！我是天才！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！
彩虹照耀的地方小学六年级【第五篇】
傍晚，雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、*、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的天宫，去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时，几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手，肩并肩共同振兴我们伟大的祖国！
彩虹照耀的地方小学六年级【第六篇】
在我生活的旅途中，处处充满惊喜，可我唯独钟爱那一次雨后的彩虹。
有一段时间，我的内心十分凌乱，思路模糊不清，像一只迷失了方向的小羔羊。我十分犹豫：妈妈到底要不要生二胎?最终，妈妈带回家一个小妹妹。
我的内心像被打翻的五味瓶，说不出是什么滋味，算不上开心，也算不上是失落。
妈妈回家了，她的脸是那么憔悴，苍白如雪，浓密的黑发之间冒出许多根白发，以前的大肚腩现在瘦得惹人心疼。当妈妈一跨进门槛就腾出一只手捏捏我的脸，摸摸我的头，拉拉我的手，把我从上到下打量了个遍，才开口说道：“这才几天呀，就瘦了这么多。”妈妈看似在责怪我，但她用粗糙的手指爱惜地抚摸着我，无比温柔。
晚上，夜深人静，我还在冥思苦想自己的心事：妈妈会不爱我了吗?我不想让自己做个没人疼没人爱的孩子。这时，“咔嚓”一声，门开了，有一个熟悉的身影正小心翼翼地关上门，轻手轻脚地迈着步子，朝我走来。我瞬间明白了什么，泪水在眼眶里打转。我强忍着泪水，闭上眼睛。只见她慢慢地爬上床，细心地替我盖上被子，轻声在我耳边说：“宝贝儿，好好睡。”随后，她轻轻地出去了。我终于忍不住泪水，轻声抽噎起来。我的内心不再是五味杂陈，而是波涛汹涌的：不管家里的人口怎么变，不管外面的世界怎么变，妈妈对我的爱，永远不变!
雨后的彩虹，是阳光拨开乌云的那一刻;雨后的彩虹，是经过漫长等待开始演奏乐章的那一刻;雨后的彩虹，是宣布胜利的那一刻!雨后的彩虹，是我最喜爱的那一刻!
作者：戚婉莹。
公众号：优页作文选2。
彩虹照耀的地方小学六年级【第七篇】
由于市教育局提出要举办一个广播操比赛，所以，我们学校的2--6年级学生顶着炎炎烈日，坚持不懈的训练。为什么每天都要训练呢？因为，这都是为了展示我们深圳市南山实验学校南头部的精神和意志！在一排排整齐的队伍中，每个人就是一根钉子，整个学校就是一块木板，木板需要许多钉子，才能钉的牢固！如果有一个钉子松散了，那整个木板就会松散，所以，我们每个人都不能乱动、做小动作。这便是学校对我们的要求。可是，我们有些同学实在忍耐不住，就做了几个小动作。与此同时，我们全校同学（一年级除外）只要一听见运动员进行曲，脸上立刻会流露出不愿意的神情，可是，不愿意也得愿意，只好把小黄帽往头上一扣，去训练。终于，经过了维期3个多星期的刻苦训练，终于迎来了教育局来评分的评委们。今天，每个同学的动作做的格外的好、脚踏的格外的稳定，仿佛自己就是一个军人。所以，我们也得到了较好的评价。
这所谓一份耕井，一份收获。我们同学都有很大的收获。因为，这磨练了我们的意志。以前，我们薄弱的意志总是控制不住自己，就老是会动，但是，如今，我们经过了3个多星期后的训练后，我们的意志变的坚强起来了，可以控制住自己了，这可是多么大的收获。此外，我们还有一个收获：那就是我们的原地踏步姿势和站立姿势，这两个姿势给了我们两个好习惯，这也是一个收获。看来，苍天不费苦心人，辛苦归辛苦，辛苦过后还是会有收获的。
所以，这次的广播体操比赛的训练中，我们还是收获了不少，也懂得了不少的。我们还可以用这句话来概括：辛苦过后收获自有。
彩虹照耀的地方小学六年级【第八篇】
彩虹，是美丽的化身。每当暴风雨过后，她总是悬挂在天空上，拥有着七彩斑斓的色彩，来得快也去得快。
放学了，雨一会儿停，一会儿下，这下子又下起了暴雨。今天我值日，刚拿起扫把就往我要扫的1、2层楼梯去了。不一会儿，雨停了，太阳再一次地出来了，可他又在天空中换了一个位置，偏向西边。我不慌不忙地走到楼上班级里，就听见王悦大叫：“连子颖，快看！有彩虹！”一听到有彩虹我就兴奋起来，这是我第三次看见彩虹了呢！这次云没有围着彩虹，而是一片蓝天，放眼望去，一整条彩虹出现在碧蓝的天空上，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上，各种颜色织在一起相映生辉，像一座彩桥，气势雄伟地横在天际。
不知为什么，雨又捣起乱来，下起来了当然也不一会就停了，正当我要再重新看彩虹的时候，在原来那条彩虹的上面又出现了一条更大更美的彩虹，我惊奇地差点就要喊出声来，眼里充满了震撼和惊奇，心里一直重复着一句话：天哪！居然有两条彩虹！……我觉得今天真是幸运的一天，今天要不是我值日，哪能一眼目睹着美丽而震撼的时刻呢？这两条彩虹变得十分耀眼，多么的美丽啊！一只只白鹭从彩虹旁飞过，形成一幅美丽的风景画，但美丽来得快，也走得快。奶奶已经来接我了，刚一下楼，就发现楼梯上的玻璃窗外有一只鹦鹉，不一会就飞走了，我奇怪地挠了挠头，就走了。
雨后，一路上，有一阵阵清风，在抚摸着我的脸颊；雨后，还有一股泥土散发出的芬芳清香；雨后，一切都是美好的。
彩虹照耀的地方小学六年级【第九篇】
俗话说：“保持就是成功。”让我来给你讲道我的亲自阅历吧。
一天，妈妈给我购了一个蛇形涩板盼望我能教会。我对妈妈说：“可是我并不想学呀！”妈妈说：“我想让你有一个喜好，实在滑滑板也是很有意念的。”我说：“恶吧。”第二地凌晨，我带着滑板跟妈妈一伏到小区的旷地训练。刚启初，妈妈扶着我颤颤悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了，交着妈妈缓缓地把我返前拉，忽然我没把持赖滑板，一下子跌倒在地上。第二次我本人扶着墙去滑板上站，末于能站稳了，我就开端扭动双脚后退，滑板在我脚下像个不听话的小孩子，我想让它向东，它却偏倾向东跑，佳不轻易练到我能应用自若了，却由于后方的一块石头，我没去得及结束扭动单足绊了一下，又摔了一跤，跌得我鼻青脸肿。这下，尔不想再继承练了。妈妈对我说：“虞瑞不能废弃不经风雨怎能睹彩虹？”我听了妈妈的话持续训练，终极我学会了滑滑板。
彩虹照耀的地方小学六年级【第十篇】
在我们的成长过程中，总会遇到许多的挫折，要经历很多的坎坷，我们只有勇往直前，才能克服困难取得成功。
我，别看年龄只有十来岁，可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是的“六一”儿童节，我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出，获得了市领导的一致好评。同年11月，我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央，享受着音乐和灯光带给我的喜悦，我品尝着自己一次次的成功。当然，成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前.....
记得那是一个风轻云淡的上午，我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到，我小心翼翼地敲开了教室的门，蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静，一位年轻漂亮的老师站在讲台，同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来，心里直纳闷：“这里的气氛怎么这么紧张呀?”旁边的同学看出了我的疑惑，连忙轻声告诉我：“还不快准备，老师等下要我们自我介绍!”“啊?惨啦!刚来就要自我介绍?”我心里忐忑不安，生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁，冥思苦想，可脑袋就是“不争气”，心里越急，越想不起说什么好。时间僵持了几分钟，我的脑中还是一片空白。
忽然，一个声音打破了教室的沉寂：“下面开始自我介绍!有没有同学愿意第一个上台?”霎时，教室里更加安静了。同学们都低下了头，生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷：“千万别叫我，千万别叫我!”没想到，我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台，我们就请刚才最后一个进教室的同学上来!我们把掌声送给他!”顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负，所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红，双脚怎么挪也挪不动。这时，老师走到我的身边，轻声对我说：“老师相信你能行!加油!”望着老师信任的目光，我顿时得到了鼓舞，脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台，对着陌生的小伙伴，开始了我人生中的第一次演讲：“大家好，我是喻子嘉，今年六岁。喜欢唱歌和画画，希望和大家一起玩得开心!”“喻子嘉同学这次表现真棒!我们再次把掌声送给他!”教室里的掌声一浪盖过一浪，我第一次感受了成功的喜悦，也懂得了世界上最大的困难，其实就是自己!
播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事，可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信，无论是在学习上，还是生活中，我都要把自己最优秀的地方展现给大家，做最棒的自己!“不经历风雨，怎能见彩虹”，我相信，在以后的人生道路上，我一定可以取得更大的成功!