小学数学作业评语320句
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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到评语吧，篇幅、重点等均不受拘束，完全由考评者自由掌握，不存在标准规范。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是网友为大家分享的“小学数学作业评语320句”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、解决问题的步骤要合乎题目的要求!
2、计算步骤不能过简，要相对完整!
3、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!
4、你还是有些马虎，请注意!
5、书写一定要认真!
6、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!
7、理解题意，才能得出正确的结论!
8、头脑要清醒!
9、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!
10、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的!
11、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平!
12、你做重了题，难道就没有感觉吗?
13、上课要专心听讲!
14、学习是一种责任!
15、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化!
16、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰!
17、能干的你会把字写得工工整整!
18、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了!
19、教师欣慰，有你这样的好学生!
20、你的作业令老师赏心悦目!
21、批改你的作业，老师感到很幸福快乐!
22、批改你的作业，是一种享受!
23、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!
24、这道题你再做一遍，一定可以做对!
25、老师期待着你的进步!
26、一步错，步步错，多可惜啊!
27、都会，为什么不好好写呢?
28、别让字再舞蹈，站稳!
29、看到你的变化，老师真高兴!
30、全对了，祝贺啊!”
31、好工整的作业!
32、方法太好了，可要细心呀!
33、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
34、再细心一些，你准行!
35、计算全部正确，恭喜你!一分耕耘一分收获!
36、细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗?
37、就这样做下去，孩子!
38、喜欢你的认真劲儿!
39、祝贺你!
40、你真的有了很大进步!
41、太优秀啦，再努力吧!
42、你的作业越来越漂亮啦!
43、有进步，再努力!
44、今天的作业很漂亮!
45、祝贺你的进步!
46、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧!
47、你的做法很不错!
48、你的做法很有创意!
49、近期，在课堂上你听讲很专注!
50、祝贺你的成功!
51、你的思路很有见地!
52、谢谢你，你的作业很漂亮!
53、老师相信你!
54、你越来越优秀啦!
55、老师非常欣赏你对第题结果的处理!
56、老师很满意你的做法!
57、老师祝贺你的进步!
58、送你一朵大红花吧!
59、好极啦!
60、太棒啦!
61、你是一个很有数学才能的学生!
62、你真棒!
63、老师非常喜欢你!
64、你真是一个数学天才
65、你进步啦!
66、你真的非常了不起!
67、你永远是最优秀的!
68、你是一个富有创造性的孩子!
69、老师相信你，本学期你一定能行!
70、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
71、计算时，一定要注意精确!
72、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
73、方法要灵活，计算也要精确!
74、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
75、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
76、明确题意，才能明确解决问题的方法!
77、弄清数量关系，方法才会正确!
78、用心练习，才能形成数学技能!
79、本学期你一定会做得很漂亮!
80、注意：对计算结果的处理要灵活!
81、数学的魅力，就在于探索与发现！
82、注意：学习数学来不得半点儿马虎！
83、只有打好基础，才能轻松面对今后的学习任务！
84、好习惯需要用心去培养！
85、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解！
86、你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的！
87、对待数学，每一个细节都不能错过！
88、每次作业，都是一个自我检查的机会！
89、注意：细节往往反映一个人的数学水平！
90、做数学要留心观察、思考与发现！
91、数学方法要从心中出！
92、学习数学，也要有一种热情！
93、求知的欲望是学习的动力之源！
94、独立思考才能真正提高自己的数学能力！
95、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”！
96、在这个问题上，你可以做我的老师了！
97、你分析的问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。
98、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！
99、你这节课发言了好几次，看来你是一个善于思考的好孩子。
100、你发想法很有创意，看来你是认真的思考了。
101、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
102、你好厉害！敢向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
103、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油呀！
104、你预习的真全面。自主学习的能力真强，课下把你的学习方法介绍给同学们好吗？
105、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
106、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
107、你虽然没有完整回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
108、老师真想在下堂课看到你更出色的表现！
109、对学习比较吃力的学生经常说：“老师相信经过努力你一定能行！”
110、你很勇敢，第一个举起手了，说错不要紧，关键是敢于发表自己的见解。
111、希望下节课你是第一个回答问题的人！
112、虽然这句话读错了，但老师和同学都很佩服你的勇气，下次努力！
113、你的声音真好听，你能大声的读一遍吗？
114、这个问题提的真好，谁愿意帮助他解决？
115、你们不仅说的好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
116、老师相信你，要对自己充满自信。
117、同学们真精神，能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
118、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样的小呀？同学们还想多听听你那清脆 的声音呢！再大声回答一遍好吗？
119、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
120、这个问题你处理得太棒了，连老师都自愧不如，继续努力吧，你一定会更出色！
121、你真了不起，竟能说出如此独特的方法，很有创意，大家用掌声鼓励他！
122、你是一个知识渊博的孩子，你比老师懂得多，老师都有一些羡慕了，继续努力吧！
123、你们都是有心的孩子，发现了生活中的这样多的数学的问题。
124、你是一个很聪明的孩子，如果你能再守纪律，老师更能喜欢你，真希望那一天早一点到来！
125、你的想法真不错，向你学习！
126、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学都向你学习！
127、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的想法吗？
128、你和同学们塞跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
129、你的解题思路很奇妙。
130、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非超过、非常强。
131、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
132、你真行，一次比一次有进步！
133、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
134、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心呀！
135、你提的问题很有价值，都快成小老师了！
136、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你！
137、你一直是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那就太棒了！
138、老师知道你已经努力了，回答错了也没有关系，你在老师心理是好样的！
139、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
140、你的进步真快，你真的好聪明的，相信你还能说的更好！
141、老师相信你，本学期你一定能行!
142、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!
143、计算时，一定要注意精确!
144、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!
145、方法要灵活，计算也要精确!
146、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!
147、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!
148、明确题意，才能明确解决问题的方法!
149、弄清数量关系，方法才会正确!
150、用心练习，才能形成数学技能!
151、本学期，请继续保持争胜心!
152、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的!
153、小数点的位置要适当!
154、“答语”不能过于简单!
155、审题时要明确相关信息及要求，如第题。
156、算法要合理!
157、计算时，一定要力求准确无误!
158、计算再精确一些就更好啦!
159、学会读图，也是数学的重要内容!
160、再接再厉!
161、思路的走向要合乎数学信息的脉络!
162、对数学来说，缺什么也别缺心眼儿!
163、数学灵感是潜心探索与发现的产物!
164、数学本身就是一门科学!
165、方法与策略要具备或符合一定的方向性!
166、世上没有后悔药!
167、学习数学，要有一定的胆识!
168、人往高处走!
169、数学也需要联想!
170、学习成绩的好坏，往往与学习态度有关!
171、用心探索，才能获得成功的体验!
172、失之毫厘，往往谬以千里!
173、做错了不要紧，要紧的是能不能找出 做错的原因!
174、知其然，更要知其所以然!
175、理解是确保无误的基础!
176、对待作业再专心一些，你的收获会更多!
177、学习是一种不懈的追求!
178、只有经过自己的探索、发现与创造， 你才会真正感受数学的奥妙与魅力!
179、数学一样需要灵感!
180、计算错误，结论就会错误!
181、学习成绩的优劣，赖于自己努力的程度!
182、书山有路勤为径!
183、理解----是解决数学问题的金钥匙!
184、改变观察与思维的角度，你的眼前将 会出现一片新的天空!
185、学习是快乐的!
186、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!
187、天上不会掉馅饼!
188、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!
189、聪明的孩子是最可爱的，比如你!
190、专心致志，方能有效!
191、形与体要分清！
192、我们的生活，时刻都离不开数学！
193、请用心把握每一个步骤！
194、你是否有些粗心！
195、注意：有好成绩，才有好心情！
196、数学方法要用心去发现！
197、幼儿成长记录手册的评语怎么写
198、数学其实也是一种艺术！
199、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！
200、注意：打草的时候也不能太潦草！
201、方法要灵活，计算也要精确！
202、注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现！
203、数学可以为你插上腾飞的翅膀！
204、新的学期，你肯定会有新的姿态！
205、记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧！
206、计算时，一定要注意精确！
207、对出现的错误，应用心分析与纠正！
208、学习数学，也要有一种热情！
209、好的开始意味着成功了一半，希望你能将这份美好延续下去！
210、数学方法要从心中出！
211、老师相信你，本学期你一定能行！
212、观察能力也是一种重要的数学能力！
213、老师一直很看好你，你的进步是有目共睹的。
214、单位的换算是有理有据的！
215、分数的计算要用心掌握！
216、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
217、要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。
218、“画蛇添足”往往弄巧成拙！
219、有了自觉性，才有主动性！
220、在这个问题上，你可以当老师了！
221、你分析问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。
222、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！
223、你这节课发言了好几次，看的出来你是个善于思考的好孩子。
224、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
225、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！
226、你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！
227、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！
228、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？
229、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
230、你的进步可真大，老师为你感到高兴！
231、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
232、老师真想在下节课看到你更出色的表现！
233、对学习较吃力的学生经常说：“老师相信你经过努力一定能行！”
234、你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！
235、希望下节课，你是第一个回答问题的人！
236、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
237、你的声音真好听，你能大声读一遍吗？
238、这个问题提的真好，谁愿意帮助他解决？
239、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。
240、同学们真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。
241、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？
242、虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？
243、来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样 的看法。勇敢地站起来。
244、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！
245、这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力吧。你一定会更出色！
246、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。
247、你真是一个知识渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！
248、你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。
249、你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！
250、你的想法真不错，向你学习。
251、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
252、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
253、你是个聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？ 老师相信你！
254、每次见到老师，你总是甜甜地问一声：“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老 师多想看到你高高举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！
255、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
256、你的解题思路很奇妙。
257、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达能力非常强。
258、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
259、你真行！一次比一次有进步！
260、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！
261、你认识的字真多，真是“识字大王”啊！
262、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！
263、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
264、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
265、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
266、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！
267、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！
268、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说的更好！
269、你敢于发言，是一个真正的男子汉。
270、比老师说的都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。
271、老师伸出大拇指说：“瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。”
272、你的这种解法很独特，把你是怎么告诉大家，让同学们与你共享。
273、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
274、你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。
275、瞧！问题在你面前害怕了。
276、问题小老鼠跑出来了，同学们能消灭它吗？
277、错了，没关系，下次努力！
278、你的字如果再大点会更漂亮！
279、你的作业又进步了，再整齐点会更好！
280、你的表达能力真棒，同学们都应当向你学习！
281、只要你努力，我相信你的学习学习成绩一定会上来的。
282、没关系，说的很好，再来一遍好吗？
283、你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？
284、第一小组同学合作完成了老师布。
285、心要细!
286、有什么想法，你可以告诉老师!
287、单位的换算是有理有据的!
288、分数的计算要用心掌握!
289、对出现的错误，应用心分析与纠正!
290、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!
291、形与体要分清!
292、练习的目的在于加深对相关知识的理解!
293、请用心把握每一个步骤!
294、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!
295、新的学期，你肯定会有新的姿态!
296、相信你今后会注意书写认真的!
297、相信你今后的表现会更出色!
298、注意：打草的时候也不能太潦草!
299、作业间距是否可以再大一些?
300、丢三落四是粗心大意的表现！
301、把每次作业当成检验自己对相关数学
302、注意：学如逆水行舟，不进则退！
303、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
304、计算也要灵活！
305、失误缘自用心不够专注！
306、要想取得进步，首先要注意专心听讲！
307、假设法也是一种不错的数学方法！
308、学习要有自信心！
309、学会思考，才能真正地掌握数学方法！
310、数学需要严密！
311、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来！
312、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步！
313、用心才能理解！
314、“会学”比“学会”更重要！
315、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！
316、提出问题比解决问题更有价值！
317、只有想不到的，没有做不到的！
318、举例是一种有效的数学方法！
319、我们周围有很多例子，可以帮助我们解决数学问题！
320、数学知识是有联系的！