捉迷藏为话题的小学生三年级汇聚【精选10篇】
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捉迷藏为话题的小学生三年级【第一篇】
这天，抬头仰望，在阳光中，在微风中，燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过，秋的脚步近了。
一切都呈现出丰收的喜悦，天高了，云淡了，果子熟起来了。
来到草坪，放眼望去，以前的一张绿脸成了花脸，小草换上了金黄色的衣服。跑着，跳着，翻几个跟头，打几个滚儿。风轻悄悄的，草软绵绵的。
忽然，一阵秋雨下了起来。这雨细细的，毛毛的，如烟、如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了空气。秋雨过后，露珠还俏皮地在树上逗留，时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。
起风了，秋风掠过树枝，发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香，我迎风走去，在不远处有四颗桂花树。从远处看，那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了，有的三个一挤，有的五个一聚，你不让我，我不让你，有的挤不上，只好随风落下。风里还夹杂着甜味，闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘气极了!
天上风筝多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，个个都出来了，忙着去丰收。
秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福时间的种子。
秋天像一个中年伟男，世态炎凉，未至垂垂已老。
故事。
讲述着收获的情景。
捉迷藏为话题的小学生三年级【第二篇】
长大意味着什么?是自由还是无忧无虑抑或是不被约束?长大也许意味着你从一个粉嫩嫩的小婴儿变成一个拥有许多童年和青春的青年。
现在的我正是一个十五六岁走在最美好的花季年华的青少年。我拥抱着刚长满鲜花和嫩草的大地，流淌在充满正能量的血液里，享受着花样年华。可我盼望自己赶紧长大，这样我就不用遭受这个年华里的“叛逆”。我不想听到父母的唠叨，老师灌溉的心灵鸡汤，正是因为他们让我在花样年华里受到了控限，让我没有一定的自由，就像一个囚犯抬头看到的只是蓝天和四面的围墙。
长大后的你就不这样，可能你在花样年华的晚期，还有着一点鲜红的淤血，但那时的你已经长大了，可从不被家长约束着，做你自己喜欢的事情。当你在逛商场的时候，看到自己非常喜欢的裙子，穿在你身上也体现出了一种非凡的气质，但因为价钱的超支只能靠父母给你买。而长大的你挣了工资，看到喜欢的就刷卡买，买买买，尽情地买不用被拘束。
更不说老师灌溉的心灵鸡汤了，那时跟学校、老师、批评教育沾不到边反而教育起自己的小孩，把当年你对老师的不满发泄到你下一代身上去吧!
长大啊，是成年的标志。你既不会被家长约束也不会被老师灌溉，你还可以去你曾经去不了的酒吧!网吧!静静地游玩一下，那里的风景肯定不一样，虽然听上去并不是那么正直，有点走了弯路，但这些都是长大的标志!18周岁!
想长大其实也并不容易，因为他要经历许多的风风雨雨，和成长路途的坎坷，你想长大就勇敢地迈过它吧!不管这条路是长满了荆棘，还是着了烈火，请你冲过去吧!冲过去了你就长大了。
恭喜你，离长大还差3岁!
捉迷藏为话题的小学生三年级【第三篇】
桂花真香呀，就像是姥姥酿的槐花蜜甜在口里乐在心间。今天网友就来分享以桂花为话题的三年级作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
今天，我观察了桂花。桂花是灌木，茎从根部就开始分叉，长得弯弯曲曲。它长椭圆的叶子加上弯曲的枝头和黄绿色的花苞，看上去很舒服。
10月5日晴。
今天，桂花开放了，散发出迷人的香味。深呼吸，一丝像糖果的香味穿过了空气，飘进了我的鼻子里。啊!让我感受到了无穷的活力，真希望全世界的桂花一齐开放呀!是桂花给秋天带来了生机!
我爱桂花，那小小黄色的花瓣，使世界充满了香气，更让人欣赏地是，它用自己的香气默默地装点世界，多么伟大呀!
10月6日阴。
今天，我又有新的发现啦!桂花是黄色的，4个花瓣形成十字形，枯萎的花是棕色的。现在，摇一摇枝头，就好像下了一场桂花雨——又香又美丽，摘了桂花，泡成茶，桂花的香味，传遍了家中。
我最喜欢的花是桂花，因为桂花开花的时候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人们泡来喝，清凉可口。
人们都说八月桂花香，所以桂花是在八月开放的。有一个词叫香飘万里就是来形容桂花的香气。去年八月份的一天下午，我在路上走着，突然，我闻到一股幽香，我继续往前走，我仔细看了一看，原来是桂花，桂花的花瓣是白里透黄的，小小的花瓣，几乎都看不到花蕾，小小的桂花像白黄色的小星星挂满了枝头，星星点点，好像好几双眼睛在看着我。
桂花不跟在春天开放的花争奇斗艳，它只是在八月悄然无声地开放，给人带来一阵阵清香。
我爱桂花，因为他在八月给人们送来一阵清香。
金黄，那就是金桂，还有三种桂：银桂.丹桂.四季桂。而我喜欢的是金桂，它好像天上的点点繁星被人采下来挂在树枝上。金桂六七朵一簇让人觉得它们是好朋友在一起说话。桂花有一股淡淡的清香。如果把它采下来，放在手心中轻轻一揉这个香气可是扑鼻而来的。桂花有好多好多用途，它可以做成桂花饼来吃，也可以清新口腔，还可以止痛止血。这美丽的桂花是躲在那绿得可爱的叶子下面，用它的手把叶子扒开，看一看外面的世界。桂花的叶子光滑油亮，上面有两排锯齿，有一些扎手。它的树杆十分粗燥凹凸不平，而它也十分干旱，大概是因为减少它的水分走湿吧!我喜欢金灿灿的桂花。名师点评：十月是桂花飘香的季节，小作者介绍了桂花的`种类有金桂、银桂、丹桂、四季桂四种，重点介绍金桂。“它好像天上的点点繁星被人采下来挂在树枝上”，“金桂六七朵一簇让人觉得它们是好朋友在一起说话”，运用了比喻和拟人的修辞方法来介绍金桂，增加了文章的生动性，吸引读者想亲自看看这美丽的桂花。文中小作者还介绍了一些桂花的用途，“它可以做成桂花饼来吃，也可以清新口腔，还可以止痛止血”，看来桂花不仅外表美，内在也美。
秋天到了，有许多花开了，有桂花、菊花……你们问我喜欢什么花，那就要数桂花了。
桂花树有许多姿态，有的高，有的矮，有的弯，有的直……各种各样，真漂亮。桂花叶子跟其他叶子没什么两样，用鼻子去闻它，还有点香味呢!桂花的花很小，有红的黄的。还有一点点淡淡的清香，可以飘到很远的地方。桂花，可以做香料，把规划经沸水稍烫后捞起晾干，用白糖渍起来，密封于瓶里，以保持颜色和香气，可作为食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒……。
八月桂花遍地香，但有的桂花到农历十月份还会开放，还有一种叫四季桂，每年能开四次，芬芳迷人，我喜欢桂花。
捉迷藏为话题的小学生三年级【第四篇】
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
人有一张会变的脸，尤其是女孩。在我们班里，欺男霸女，已经在平常不过了，就连我这个不爱参与“战争”的人，也不幸中枪。
我的同桌是宋宇宸，人小古灵精怪，脾气暴躁，大人就是掐，让人实在无法忍受。但是，她在老师眼里可是个好学生!
“叮铃铃”，随着下课铃声的到来，只见宋宇宸猛地一站起来。以一种不可侵犯的语气说“是不是你偷了我的钢笔?”对于她这种无理取闹，我早已习惯了。于是，我轻轻的摇了摇头。可她不信，蛮横无理的夺过了我的书包，跟疯子一样，疯狂得搜，只见电光火石之间，又来了一群女生帮凶。我堂堂一个男子汉，怎能受得了这种耻辱?于是，我以迅雷不及掩耳之势抢回了书包，说“你们无权搜我的书包!”这下她们就更加坚信不疑了。幸好，上课铃声响了，我可以少收点皮肉之苦。
唉，会变的脸，千变万化，在老师面前是马屁精，在男同学面前是男人婆。欺男霸女，这让那些脾气暴躁的男生该如何是好呀。
我有一个很好很好的朋友，有难同当、有福同享的好朋友，他的名字叫陆寒。但是一次误会让我们从此成了陌生人，事情是这样的：
那天在教室，有个人打了他一下，下手挺重的，我听见声音抬头看，就见陆寒捂着脑袋回头冲我大吼：“你干嘛?”
我就奇怪了：“你哪只眼看见我打你了?”
陆寒火了：“你打人还赖?”
就这样，好朋友成了陌生人。现在我们还在一起上课，每天抬头不见低头见，这样闹别扭，好难受。可是我死要面子活受罪，就是不愿主动和好。
在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记.可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊.
那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点.但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱.我跑到他面前对他大声问道'':偷钱鬼,你为什么要偷我的钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?'''':谁偷你的钱了?"表哥反到.我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的.这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转.这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到'':我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!''好强的我虽然想对他说''对不起''可是不好意思说.只是抬起''发烧''脸望了他一眼就走了.吃饭时他小声的对我们说'':新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们."说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼.我们都很感动,都为他鼓掌!
今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!
一天下午，我像平时一样在家写作业，突然，从客厅传来“咚咚”的敲门声，我想一定是爸爸下班回来了。我赶紧到客厅开门，只见爸爸手上拿着一个包装盒，上面写着“手工牛皮”四个大字，爸爸问我：“知道这是干什么的吗?”我心里顿时紧张起来，这次数学期中考试没考好，难道是打我的?我装傻：“不知道!”“别给我猪鼻子插葱——装象，你数学没考好，难道不知道这是干什么用的吗?把屁股撅起来!”爸爸满脸严肃的说。我心想：惨了，这回完蛋了，要吃“皮带炒肉丝”了!我只好不情愿的把屁股撅了起来，心想：谁叫我不争气呢!“爸爸，你就再给我一次机会吧!下次我保证考好，我发誓!”边说我边竖起三根手指头。这时爸爸却噗呲笑了，他把手一松，包装盒上竟然多出一个“糖”字——“手工牛皮糖”，而且写着“扬州特产”，我之前为什么没有发现?真令我哭笑不得!
爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也没发现“扬州特长”这几个字，害我虚惊一场，真是一场误会啊!”
捉迷藏为话题的小学生三年级【第五篇】
看到这个题目，大家可能会不相信。咦，水壶怎么会“捉迷藏”?呵呵!你不相信，但我今天就跟水壶上演了一场惊心动魄的“捉迷藏!”
上体育课时，英语老师叫我和另外一位同学去礼堂帮助两个英语对话能力较差的同学补习。我心里暗暗高兴，我也能一回小老师了，真是太好了!我起身就往礼堂跑去。
不是我吹，我的英语口语说起来那绝对是“口若悬河”、“滔滔不绝”，给那两位同学上完课，直说的我口舌干燥，习惯性地一伸手，咦?我的水壶呢?抬眼环顾四周，没有。“你们见我水壶了吗?”“你好像没有拿水壶来吧?”同学是不确定的语气。怎么办啊?我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转!我把水壶弄丢了，回家如何给妈妈解释?肯定挨批不可，那可是妈妈给我新买的水壶啊!想到这里，我又害怕又着急，背上不知不觉地冒出了冷汗。我不知所措，脑海里浮现出一幅幅回家后被妈妈训斥的画面，都快急哭了。这时，和我一起教英语的同学安慰我说：“别着急，你刚才去过哪里，咱们去找一下吧，一定是落在哪个地方了。”我一拍脑袋，对哦，光顾着着急，没有多想。心动不如行动，我开启了和水壶的“捉迷藏”行动。
我们先回了教室，把书包和课桌翻了个底朝天，没发现。我想：哼，水壶啊水壶，你是故意跟我“捉迷藏”是吧!我看你能藏到多久!
体育场寻找无果，我们又回答发现水壶不见的礼堂，墙角边、公告栏下……可是依然没有找到，我像个泄了气的皮球一样瘫倒在地上，想：水壶究竟去哪了?怎么哪也找不到?一抬手表，我吓了一跳：3分钟后就放学了，可不能在这里干坐着。我迅速理了一遍思路：早上确定是带了水壶的，因为第一堂课我喝水时还烫了一下。也确定带着它去上体育课了，因为今天有长跑，需要补充水分这点常识我还是有的。然后就来到礼堂……等等，好像光顾着当老师兴奋了，没拿水壶!对!就是在体育场，我离开的时候是坐到篮球架下的!没错!
我火速跑到体育场篮球架下，一个熟悉的身影出现在我面前，果然是我的水壶!“耶!终于找到了，还好水壶没事儿!”我拍着胸口说道，悬着的心也放了下来。怪不得第一遍来体育场没找到，蓝色的水壶隐蔽在蓝色球场架下，跟隐身了一样，我对着水壶说道：“你这个调皮的家伙，居然跟我玩儿隐身，哼，想跟我玩儿捉迷藏，你还嫩着呢!”
“丁零零”下课的铃声结束了这场惊心动魄的“捉迷藏”游戏，唉，“捉迷藏”的水壶其实就是由于我的粗心造成的，大家要吸取教训，不要像我这样做事丢三落四哦!
捉迷藏为话题的小学生三年级【第六篇】
合作的力量是伟大的，成功的合作不仅要有统一的目标，还要有自我牺牲的精神。今天网友就来分享以合作为话题的三年级。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
合作，是一种快乐。昨天，我就做了一件有关合作的事。
昨天晚上，我在表姐家，表姐说她有点饿，想煮方便面，请我与她合作。我们准备好主料、配料，就忙了起来。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干净，就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟!差点切到自已的手了!还好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指头马上缩了回来。切好后，我又来了个“快刀斩乱麻”，使劲地“砍”。在切菜时，我和表姐有说有笑，不亦乐乎!
切好菜后，我们一起把方便面和菜放进锅里，过了一会儿就熟了。
我和表姐尝着自已做的方便面，心里甭提多高兴啊!这可是我们俩精心合作的劳动成果呀!
今天我们的班会课主题是“合作愉快〞老师让我们玩两个小游戏。第一个是一个人拿着红领巾蒙住双眼，到黑板上写一位好朋友的名字。可是一个同学被蒙住双眼，字写得七零八落，歪歪扭扭，闹的全班哄堂大笑。虽然我没亲自体验过着这种滋味，但我能体会出：被蒙着的滋味不好受，何况是真的瞎了的人呢。
下面进行第二个小游戏。就是一个人绑着手，一个人蒙着眼睛。绑着手的人指挥蒙着眼睛的人走路，写字。这个游戏有点小难度，不过，他们合作的很好，完成得很好。
通过这两个小游戏，我知道了合作让我们变得很强大。
星期天我和姥姥、姥爷合作，做了一台简易的投影仪。
我们准备了鞋盒、放大镜、泡沫板、大头针……先在鞋盒上挖一个和放大镜一样大小的圆洞，然后把放大镜固定在圆洞上，再用泡沫板做一个能前后活动的支架，盖上盖儿，投影仪就做好了。
我期盼着太阳快点下山，天快点黑下来。吃饭的时候，天终于黑下来了，我顾不上吃饭，抱着投影仪进了小屋，拉上窗帘，关上门，顿时小屋黑的伸手不见五指，这时姥爷帮我把手机里的照片调成幻灯模式，并把图像倒置的手机放到支架上，调整前后位置，直到图像清晰，白白的墙上立刻呈现出一张张照片。
奇怪，明明看见姥爷把图像倒置后的手机固定在支架上，为什么墙上的图像却是正的?姥爷告诉我，这是凸透镜成像原理，你会在物理课中学到。我多盼望快点长大，解开这个谜。
“众人拾柴火焰高”，“人心齐，泰山移，团结就是力量”。这些自古至今的。
名人名言。
说的就是团结合作的道理。
某国的一位女士来到中国的一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出了一个瓶子，里面有五个小球，她要求七秒钟内五个小球全部通过，要不然就会被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通过，最后的小球有被“淹死”的危险。五位小朋友想了想，然后互相耳语了几句，便示意游戏可以开始了。只见其中年龄最小的小朋友最先将求拽出，第二，三，四个小球依次而出，最后出来的是年龄最大的小朋友。七秒钟内五个小球全部拽出来了，这位女士被这五位中国小朋友惊呆了，流出了感动的泪水，因为她知道，她的这个实验在其他国家做过很多次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来。
这个故事中的五位中国小朋友，正是因为他们团结一致，精心合作，才顺利的度过了难关。在现实生活当中，我们遇到了困难可以找老师，找同学，和他们一起商量解决问题的办法，这样，再大的困难也就变得微不足道了。
捉迷藏为话题的小学生三年级【第七篇】
秋天，秋天是一位美丽的仙女，她用宽大的衣袖遮挡了强烈的阳光，用她亭亭玉立的身躯阻止了寒冷的前进，用她的力量让果实长得更大、更圆、更甜。
秋天，秋天美得简单，美得朴素，它不像春天，朵朵鲜花娇艳绽放，小草嫩绿而水灵灵，柳树婀娜多姿，这一切，它都没有。它只能让农民丰收，看着农民为这一年的收成而高兴，它只拥有火一般的红、金一般的黄，可，秋天它仍然是美的。
秋天，它认为自己也有颜色，春天不是有绿色吗?秋天丰收的青葡萄就是绿的;春天不是有红花绽放吗?秋天丰收的苹果就是又大又红的;春天不是有。
雨水。
的滋养吗?秋天就有轻风的抚摸。
秋天，他是一位伟大。
魔术。
师，他能把青桔子变成红桔子，他能把青苹果变成熟透的红苹果，他能让丰收的箩筐变大，让农民满载而归，让农民的草房变成楼房，让土砖房变成小洋楼，他能使农民伯伯的生意越做越红火，他能让贫穷人过上好生活。
秋天的角色各不一样，秋天又是一个开心果。
秋天，秋天给人们带来了丰收，农民乐得嘴都合不上，秋天给人们带来清爽，人们出去玩耍，开心得笑哈哈。
秋天，秋天的树叶枫叶纷纷飘落，犹如一只只穿着红色衣裳的蝴蝶翩翩起舞，这时，落花正在举行走向泥土的仪式，它们的身体正在被新一代的花所吸收，它想让新一代的鲜花替它继续绽放。
秋天，秋天虽然短暂，但它带给人们美好的风景，给予人们丰厚的果实，还有它带给人们的欢笑，它并没有索取回报，只是偶尔发发小脾气，让大家知道它的存在。
秋天来了，炎热被赶走了，寒冷被阻止了，果实丰收了，秋天带来的快乐又来了。
秋天来了!
捉迷藏为话题的小学生三年级【第八篇】
对于众多孩子来说，春节的到来是令人高兴的，他们唱歌，他们跳舞，以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说，春节没有这么好，春节的到来，却不能给我带来喜悦。因为，我是穷人家的孩子。
每当春节早上我一醒来，就在想：“要是我早上能意外得到父母的压岁钱，能有好多的点心吃，那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床，可是，无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己：别再痴心妄想了，你是穷人家的孩子，然后，我只有默默地坐在门口，望着别家孩子们欢乐的笑脸。
又是一阵清脆的爆竹声，把我从往事中拉了回来。是啊，我该起床了，尽管得不到父母的压岁钱，还有那琳琅满目的点心，可床还是得起的。
我以极快的速度梳洗完毕，当我跨出房门时，厅堂里的一幕吸引了我的目光，没错!那是我爸妈摆放出来的点心，没错的!当我想到这时，妈妈走了过来，手里还拿了一张崭新的50元...
捉迷藏为话题的小学生三年级【第九篇】
编者按：小学的每一节体育课，老师都会带我们玩狼抓羊的游戏。所以，我们都很期待有体育课的那天。
狼抓羊的游戏。
海曙外国语学校王艺箫。
游戏，我来了。树是绿的，阳光是灿烂的，我的心情是高兴的。我是一只跑得最快的羊，在辽阔的草地上奔跑，和我的狼朋友嬉戏，打闹，我们手牵着手，建造了一个共同的游乐场，玩起了狼抓羊的游戏。
鬼计多端的我，是一只被追逐的羊，在广阔的草坪上像离弦的箭一样跑来跑去。我并不害怕，因为今天的“瘦狼”跑得并不快，我三下五除二就能打败他。那是我最好的哥们，我不想让他太累，我就绕着一颗树跑，“瘦狼”头晕目眩，害怕的下了场，让出了“狼王”的地位。
大胖子“胖狼”上场了，不过我跑来跑去，“胖狼”的能量完全消耗，马上就累得像乌龟一样龟速地奔跑了。
“快狼”见状，马上上来迎战。我先把他引诱过来，然后一躲，“快狼”马上冲出界限，气愤不已。
游戏，我来了，树是绿的，阳光是灿烂的，我们的心情是高兴的。草地上有一块五光十色的身影，那是我们——一群快乐的羊在奔跑。
老鹰捉小鸡。
海曙外国语学校项思瑜。
老鸡捉小鸡，我来了!天是碧蓝的，风是温柔的，我的心里充满了快乐。我就是那只凶猛的老鹰，五只胆小的小鸡躲在大母鸡的后面。
凶猛的我像利弦一样地跑了过去，母鸡左挡右挡，还是被我捉住了一只又瘦又小的鸡。又一轮开始了，我不服气扑过来扑过去，一只小鸡又落在了我眼前，我一下蹿了过去，可惜扑了个空，原来大母鸡早已把小鸡保护地严严实实的了。
第三轮开始了，我在铺满尘土的草地上站着，我一会儿趴下，一会儿站起，把母鸡弄的头晕眼花。我趁大母鸡不注意，一溜烟地捉住了两只又肥又胖的“小鸡”，两只小鸡在我的尖爪下拼命地挣扎。
老鹰捉小鸡，我来了!天是碧蓝的，风是温柔的，我的心里充满了自豪和快乐。
捉迷藏为话题的小学生三年级【第十篇】
星期五下午，是一个令人难忘的下午，因为我们班的篮球赛获胜了!
比赛即将开始!我闭着眼睛，心里默默地念叨道：三(5)班一定要赢，三(5)班永远是最棒的!加油!篮球健将王力、马喜洋、刘植，一定要给我们班争光!comeon!
三(5)班和三(1)班的比赛拉开了序幕。王力拍着球跑过来，眼睁睁地看着三(1)班的冲上来抢球，我就大声喊道：“王力，加油!加油!”太棒了!只见王力眼疾手快地将球扔给马喜洋，当他们向马喜洋那边跑去时，马喜洋又迅速地将球传给刘植，刘植又传给王力。王力要投篮了，我心里想：一定要投进!投进!太漂亮了!王力轻而易举地将球投了进去。“噢!”顿时全班欢呼雀跃，好像在为王力的成功而喝彩。我不禁的从嘴里说出一句：“good!”
三(1)班的同学拍着球慢慢地跑过来，王力大步流星地跑上去，在他们不注意时，将球抢了过来。三(1)班的又要上来抢了，王力拍着球做跑又跑，眼看球要被抢走了，王力左躲右闪，迅速来了个八十度旋转，将球投进篮里。“投进!”可篮球只轻轻地碰了一下篮球框。顿时，我的心凉透了半截，但很快，我又扯破嗓子大声喊道：“马喜洋、刘植、魅力、王力，坚持就是胜利!comeon!comeon!”……经过好几个回合，第一场我们以14比0的结果赢了三(1)班。
看他们满头大汗，我急忙将热腾腾的茶递给篮球队员们，瞧，他们笑眯眯地说：“thankyou!”我的心如热泉一般涌上心头，暖暖的。
第二场比赛即将开始!老师平易近人地说：“王力歇着，张子琰上!张子琰争气点!啊?”比赛开始了!换了张子琰的场面，依然是那么热闹。之间三(5)班将篮球传来传去，最终马喜洋将球投了进去，球在空中划了一道美丽的弧线。第二场，我们以4比2的成绩打败了他们班。我们以18比2的结果博得了这次篮球赛的冠军。“太好了!三(5)班万岁!”我的心像翻滚的大海久久不能平静!同学们的心无比激动!
“友谊第一，比赛第二!”这是我们三5中队的口号，也是比赛选手的目标!