诗歌朗诵文章 诗歌朗诵4篇

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大学生现代经典诗歌朗诵稿【第一篇】

人生一程风雨

留一串清浅的步履

不刻意它多不朽

只要能经得住

二三十年的微风轻拂

人生一番苦楚

留一刻清晰的幸福

不执着它能维系多久

只要偶尔感触

那时也曾真的开心无虑

人生一场爱慕

留一缕清醒的约束

不在意怎么结局

只要陌上相遇

彼此都能看懂那眼中的温度

人生就如一次日出

无论晴空万里

抑或刮风下雨

至少要将光和热倾注

而不是可有可无

人生就如一方夜幕

无论月色皎洁

抑或黑漆马呼

至少保留些许的深度

而不是一览无余

人生就如一场戏剧

无论幕台简洁

抑或剧情枯涩

至少用心尽力起舞

而不是滥竽充数

人生其实很短

一个转身或将谢幕

珍惜吧

我的人生我要做主

大学生现代经典诗歌朗诵稿【第二篇】

《中秋》

如果那也算作一次分离

在我年轻的心中

是否可以原谅你

就像落叶可以原谅野风无礼

青春可以原谅岁月将她抹去

蟋蟀停止了吵闹

石榴树挂满了羞红的果

最后那一场雨淋湿了野玫瑰

你会不会坐在月下

听我唱

听我的歌飞进山林

飞越湖水

飞向那一轮圆月

大学生现代经典诗歌朗诵稿【第三篇】

未来的人生路

崎岖又漫长

生活的坎坷

工作艰辛将伴随一生

身体伤害谁也难以预测

心灵的创伤谁也难以估量

天有不测风云

人有旦夕祸福

我们在人生

只能天天面对

用自己毅力和意志

去克服千变万化

化解各种困难和危机

面对吧

以苦为乐

把每一时刻刻

都要去面对

梦在心中

追寻自己的梦

排除各个方面的干扰

锁定目标

坚持自己方向

在艰辛困苦中寻求

冲破黎明前的黑暗

暴风雨过后就会见彩虹

人生的路就在自己脚下

登山不怕高

沿着蹊跷的陡壁

翻过这道坎

那道梁

你会发现你走过的

在你脚下也难不倒咱

看前面就是你的目标

坚持一下

你又过一道险滩

那七彩世界就在你的眼前

未来的路就在你脚下

诗歌朗诵【第四篇】

在这次的综合性学习中，我们小组的要做一个幻灯片，她们统一指定去我家做，可惜我家根本没有演示文稿的这个文件，只好去钟xx家做了。

说真的，开始我们有很大的兴致来做，之后，因为太多困难了吧！我们都没什么耐心，因为不仅仅是图片难找，而且内容不合适和字体的效果不好。这使我们的自信心大大减弱，做得也不大好。，因为我们一边做一边吵，根本没心思。终于做好了！我们急切地发给老师，焦躁不安地等老师回复。老师发来一些醒目大的`字：效果还不错，只是背景不大合适。

在展示的那一天我们上去讲台介绍，发现我们少了一样东西，那就是背景音乐！我们又去到钟慧琳家，马上七手八脚地弄起来，不过我们没有发给老师罢了，因为我们要修改一下。

在这次的活动中，我的收获很大，我不仅知道了诗歌中蕴含的知识，而且，我们五个人的友谊也越来越浓，变得有了自信心和耐心去做好身边的每一件事，我好期盼有下一次的综合性学习活动。在活动的学习中我知道诗经有六义分别是：“风、雅、颂、赋、比、兴。”而这六义中“风、雅、颂”是指。

还学习了中国的诗人，李白、范大成、谢灵运，外国也有很多诗人。普希金、拜伦、海涅……他们的优秀诗歌。了解到了古代诗歌的分类方法如，按形式分，分为自由诗、散文诗……还有现代诗歌的分类如，叙事诗、抒情诗、格律诗、散文诗……更重要的是我们学会了如何写诗。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：理解诗句的意思，联系自己的生活实际，想象出诗人所处的画面，用各种诗歌来做对比。

此外我们班级也开展了“诗歌朗诵会”的活动让我们更了解诗歌，从学习资料中也增长了诗歌的许多小知识。

“与诗同行”的活动虽然暂告一个段落，但我觉得这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。