[800字]教师节征文 小学教师节征文800字优质5篇

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教师节征文【第一篇】

从小学开始，不知道受了什么影响，我对数学就没有什么好感，到了五、六年级甚至是讨厌数学。成绩那么多年以来就没有好过。小学毕业后，我为初中的数学伤透了脑筋，认为它比小学的更加难。果不其然，七年级上半学期期末考，我考的十分不理想。瞬间，我对数学的兴趣又降到了冰点。直到下学期，她的出现，让我转变了想法。

她长得还算秀气，一张白皙的脸庞。有着一头短而精炼的头发，高挺的鼻梁上总是架着一副方形的黑框眼镜。两只眼睛如同玛瑙一般大，黑色的眼眸中总是闪着智慧的`光。虽然是年近三十，但稚气未退。穿衣打扮也是很时尚的。第一次给我们上课，那井井有条的板书，声情并茂的讲课，让我一瞬间就喜欢上了她。她对人也和和气气，讲课时感觉不像对学生们讲话，而是在和她的朋友们聊天。一节课就在这平静的气氛中过去了。我对她的好感增加了，也开始慢慢喜欢上了数学这一门学科。

但是她也并不是所有的时候都很和善。有一次，我和同桌在上数学课时，有讨论的环节，同桌没有去思考问题，而是和我聊起了天。当时的我不知怎么了，并没有拒绝。我们就扯天扯地地聊了起来，一时半会忘记了这是在数学课上。也许是她察觉到了什么，五分钟的讨论一结束，她就叫我起来回答问题。可当时的我怎么会答得出来呢？我一脸慌张的看着她，嘴里愣是挤不出半个字，只能尴尬的站在座位上。半天没有人说话。我只好厚着脸皮说：“我不会……”“没事。”她一改以往幽默诙谐的语气，“是不是你们还没有讨论好……”这番话说的我无地自容，恨不得找个地缝钻进去。

下课后，她把我叫到教室门外，语重心长地对我说：“我知道你们上课在讲话，你答不出来的原因不仅仅是在讲话，更是基础知识没有学好，其实你学数学是有天赋的，只是还要再加把劲呀。”说完，她便转身回到办公室。望着她离去的背影，顿时感觉她不再矮小。慢慢的，我的内心也逐渐释怀了。自从这以后，我再也不敢在数学课上开小差了。

她就像黎明中的一道光，刺破了黑夜，照亮了我的内心。在即将到来的教师节里，我想对她说一声：谢谢你！老师！

关于教师节的作文800字【第二篇】

为了庆祝教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个活动庆祝教师节：

一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。

二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。

三、悄悄地告诉老师一个小秘密。

四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了！”

五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。

在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的'办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。

各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊！”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

教师节征文【第三篇】

天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我们学生的生活，因为“老师”而美丽。

最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我们全班都敬爱的慈母，一点都不过分。

您从三年级教到我们现在六年级，从未说过一句怨言。您刚来到我们班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我们的关爱。

您不仅是我们生活中的好老师，也是我们学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。

谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我们对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。

我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情！

最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐！”

教师节的征文【第四篇】

张丽莉舍己救人的事迹已经家喻户晓，人人皆知，已经深入人心了。本周又一次细读了校长室推荐的张老师的先进事迹，又一次受到了心灵的震撼。

张丽莉不用后退一步，哪怕是站在原地不动，她都没有生命危险。可她毅然选择了飞身上前，将即将被车撞到的两名学生奋力推开，而自己却被无情的车轮重重碾过，造成双腿高位截肢。张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵和无远弗界的人性大爱，她处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然而然之举。张丽莉今天的壮举，再一次让我们的灵魂受到洗礼，也让我们更加坚信未来社会的美好。让我们向最美女教师----张丽莉学习，向她致敬，她是我们教师队伍中的楷模。

身为一线教师的我，年龄比她大的多，在和张老师的对比中，感到的是“相形见绌”。不是我的工作完成不够好，而是与张老师的“大美大爱”相比较，我要努力的地方还有很多很多。

首先，要学习张丽莉老师的爱生如子的奉献精神，张老师为了班级失去了太多太多，她把自己的全部的爱全部奉献给了自己的学生。对比之下，我们只要比平时在多付出一点儿，我们身上都会闪耀着张老师的影子，让“爱学生”成为我们一种良好的习惯吧！其次，张老师的爱岗敬业、无私奉献的精神值得我们学习，我要在班主任的本职工作中，扎实做好每天工作，让爱岗敬业、无私奉献成为我的一种工作态度和习惯，无愧于人民教师的称号。

我们要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、热爱学生的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，学习她在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热等等等等，总之要像她学习的的地方很多很多，我想只有把这些感受落实到工作中，将自己对张丽莉老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴 随着我，让我的人生也能焕发出它应有的光辉。

教师节征文【第五篇】

都说老师是心灵中的一盏灯，是远方黑暗中的一束光。小学时，最让我难忘的是教过我的董老师。

董老师短发，眼中透出智慧之光。眉心之间，有一种很亲切的感觉。我永远不会忘记老师长什么样。

老师很爱我们，对我们也很宽容。有一次，我在课堂上看课外书的时候，就津津有味地看书。老师走到我面前，悄悄地告诉我不要读。但我忍不住又看了一遍。抬起头，看到老师在看着我，青神有些生气，但更多的是失望和难过……我突然觉得很对不起老师。下课后，老师把我叫到办公室，我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打我的手。我的手很痛，我的心也很痛。我一直是老师眼中的好学生。我是老师的左膀右臂，是同学们的好榜样。但这一次我该怎么做呢？我在自我反省的过程中。老师拉着我的手说：“疼吗？老师没催我心打你，但老师不好。”看得老师很愧疚，心里暗暗下定了决心：我一定要好好学习，不会让老师失望的。

老师也很关心我们，把我们当成自己的孩子。上学的路上，我跑得太快了。当我到达学校时，我跌倒并摔破了皮肤。鲜血从伤口中涌出。这时，老师正好路过，她赶紧抱住我，跑到他的。房间门口。他跑过去说：“你没事，忍着我。”我在他的怀里感到很温暖，就去了房间。进去后，他把药翻出来，急忙将垃圾桶踹了过去。他立即给我涂了药。问我怎么了，怎么了？他用药慢慢擦拭伤口。画完之后。他问我：“疼吗？”我摇了摇头，她还是执意要扶我去教室。

老师也会为我排除小纠纷。因为不注意自己的眼睛，把眼睛放在了上面，又因为不爱吃，身体很矮，所以同学们总是给我取个外号，什么叫四眼女孩，眼镜蛇拉，我总是拿我的身高取笑我。非常沮丧。老师知道后，批评了那些同学，鼓励我不要着急，注意饮食，爱护眼睛。听了老师的话，我的心里似乎有一股暖流。

啊！老师，蚕死后，蚕丝枯竭，火炬化为灰烬，泪水开始干涸。这不是你的真实写照吗？董老师，您虽然只教了我一年，但带给我的不只是知识。现在，您应该将您的知识和温暖传递给下一批幸运儿！