幼儿园幼儿健康教育简报【精选14篇】
幼儿园积极开展健康教育活动,促进幼儿身心发展,增强健康意识,培养良好生活习惯,保障成长环境安全。如何更有效地实施这些措施?以下是阿拉网友分享的“幼儿园幼儿健康教育简报”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
幼儿园幼儿健康教育简报 篇1
一、欣赏动漫,初步了解“多动症”
培训伊始,谢主任播放了一段视频,通过动画人物小择的疑问:“为什么大家不和我一起玩?”“为什么我总是被斥责?”引出了本次讲座主题。
通过观赏动漫,参培人员了解到“注意缺陷多动障碍(ADHD)俗称多动症,是一组以注意缺陷、多动、冲动为主要表现的慢性疾病,会对孩子的学业、家庭关系、同伴关系、社交技能等造成多方面的损害,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。”
二、专业讲解,正确认识“多动症”
培训中,谢主任以通俗易懂的语言和丰富的实践案例,详细解析了多动和注意力缺失幼儿的不同表现,以及ADHD的症状和应对方法,让参培教师懂得了平时要真正了解孩子,正确地爱孩子,要多从孩子的心理出发,立足儿童的'视角想问题、做工作。同时,她希望幼儿园保教人员平日工作中要学会读懂幼儿的行为,从而运用恰当、科学的方法去满足幼儿身心发展需要。
三、家长+老师+医生,科学诊疗“多动症”
互动答疑环节,谢主任与在座老师们进行了积极地交流互动,她结合班级教师提出的日常工作中的个案进行了答疑解惑:不是所有多动的幼儿都是多动症,要根据幼儿年龄特点及临床的观察、量表进行判断。其次,她特别强调幼儿心理健康问题,必须由“医教家”三方合作,其中家长的态度和对待ADHD儿童的方式,直接影响医疗干预和学校干预的效果。
培训最后一环节,园党支部书记、园长彭武代表全园亲师幼对谢主任和周医生牺牲个人午休时间来园开展心理健康专题讲座表达了敬意和谢意,感谢她们帮助全园教师正确认识和学习了多动症的早期症状和干预策略;同时,彭武勉励全体参培人员要结合“追随孩子,静待花开”的办园理念,立足儿童的视角,了解儿童行为背后的原因,走进孩子的内心世界,正视他们成长过程中存在的同题,以正确积极向上的态度引导孩子,加强幼儿心理健康教育,密切家园联系。
希望未来的日子里,家园携手用爱共同呵护孩子健康成长:少一份处罚,多一份关爱;少一份指责,多一份理解;少一份批评,多一份支持;少一份责备,多一份帮助!
幼儿园幼儿健康教育简报 篇2
为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯,4月7日“世界卫生日”到来之际,城关镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。
一是各班根据幼儿年龄特点,通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课,让幼儿了解卫生健康的重要性。
二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节,适时的进行预防手足口传染病的教育,引导幼儿讲究个人卫生,不吃生冷、不干净的食物,养成饭前便后要洗手的.好习惯,让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。
三是实践活动。小班宝贝在老师带领下,到户外拾捡各种垃圾,让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下,擦阳台、门窗等,营造清洁的学习环境。
四是家园互动,把“世界卫生日”的意义带回家,利用班级微信群、宣传栏等形式,让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的心中。
此次活动教育与实践并举,如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮,孩子们的心灵也得到了美的净化,在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子,将会生根、发芽、开花、结果。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇3
近期,华亭市砚峡社区幼儿园在全园范围内开展心理健康主题教育活动,紧紧抓住3-6岁儿童心理成长发展的关键期,通过开展心理健康教育促进幼儿健康成长。
各年级根据幼儿的年龄特点,采取不同的形式,开展了心理健康教育活动。小班组通过活动引导幼儿初步学习用正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度。中班组以和幼儿谈心的方式,了解幼儿的心事,掌握他们的心理状态。教师对有心理行为问题的幼儿给予科学有效的心理辅导,对有可能出现的.问题及早进行心理教育,防止问题的发生。大班组通过主题教育活动,使幼儿学会了正确面对心理问题以及掌握基础心理自我调节方式,培养良好的心理品质和健康人格,帮助幼儿树立信心,保持良好心态,促进幼儿自觉维护自身心理健康,增强心理素质。
通过此次主题教育活动,教师为幼儿营造了平等、宽松的心境,因材施教,充分调动了孩子的积极性、主动性和创造性,提高了自信心、独立性和坚持性,有效地促进了幼儿心理健康发展。我园将继续做好幼儿的心理健康教育工作,将各个学科随机相互渗透,贯穿于幼儿一日生活各个环节,培养幼儿积极、乐观、开朗的性格,消除幼儿心理健康障碍,促进幼儿健康成长。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇4
为促进教师身心和谐发展,缓解教师心理压力,提升幼儿教师职业幸福感,营造和谐愉快的教育环境,结合通榆县教育局德育办下发的《关于在全县中小学(幼儿园)开展心理健康教育宣传活动》的通知精神,20xx年9月13日,通榆县幼儿园开展了以“拥抱健康阳光心灵”为主题的教师心理健康专题培训。
本次培训先由通榆县幼儿园德育办赵丽媛主任讲解了本次培训的目的及意义,让全园领导和老师了解了心理健康的重要性,之后由通榆县幼儿园心理健康教师陈秋菊担任主讲,进行了以“拥抱健康阳光心灵”为主题的讲座,她就参加“通榆县幼儿园心理健康培训班”的'学习内容和大家进行汇报交流。陈秋菊老师从“正视心理健康、心理健康是一种状态、教师心理健康问题的现状及表现以及面对压力如何管理情绪”这三方面内容出发,帮助老师们对照自己实际情况进行分析,并从管理情绪的角度出发,介绍了“情绪ABC理论”“合理情绪疗法”等方法,正确地疏导不良情绪,老师们学习到了很多控制和管理自身情绪的方法。
通过此次培训,大家深刻领悟到良好的情绪管理是幼儿教师身心健康的“护航者”,是建立亲密师幼关系的“润滑剂”。作为一名合格的幼儿教师,要善于自我调节情绪、保持良好心态,乐观执教、愉快工作,用爱心、耐心去滋润每位幼儿的心田,让每棵幼苗在阳光的沐浴下健康茁壮地成长。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇5
为进一步增强幼儿科学用眼的意识,形成良好的用眼习惯,促进幼儿健康成长,3月17日,六一幼儿园本部开展“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题的.预防近视活动。
活动中,保健医生刘征根据幼儿年龄特点,通过视频、图片、律动等多种形式开展集体教育,用生动形象的语言为幼儿讲解近视形成的原因和眼睛的重要性,以及如何保护眼睛、预防近视,并和孩子们一起做眼保健操,让幼儿在用眼后学会如何放松调节。
园方表示,通过本次预防近视主题活动的开展,幼儿们了解到眼睛的作用和重要性,丰富了孩子们爱眼护眼的知识,增强了幼儿保护眼睛、预防近视的意识,幼儿园还将进一步将爱眼护眼渗透到一日活动中,潜移默化地引导孩子们保护眼睛,从而持之以恒地做好近视防护工作。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇6
20xx年5月14日上午,厚街医院的医护人员来到了爱丁宝贝幼儿园,为全园幼儿进行健康体检。
看!医生们耐心、细致地对孩子们进行体格发育测量、心肺和血常规及视力屈光度、口腔等检查;
瞧!孩子们都非常配合并勇敢的伸出小手配合医生们扎手指进行血常规检查,医生对孩子们的表现都伸出了大拇指。
在体检过程中,老师和医生们用鼓励、表扬的方式给予孩子们心理疏导,积极营造轻松的体检氛围,孩子们都表现得特别勇敢,都能按照老师的`要求,有序的进行检查,使各项检查工作顺利完成!
通过这次体检活动的开展,让家长、教师及时了解孩子身体健康状况,共同促进孩子们的健康成长。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇7
春季是“水痘”传染性疾病的高发季节。为了有效预防“水痘”传染病的发生,切实加强传染病的防治工作,基诺幼儿园组织院内保健医生对家长开展水痘病预防知识讲座。
一是加强宣传,落实检查。充分利用发放宣传单、国旗下讲话、班会等多种形式进行水痘预防知识的宣传。
二是贯彻执行“预防为主,分级控制,依法强制,及时处置,分级管理”的.工作原则。强化“班级与个人相结合,分层管理,层层负责”的处置原则,务实、高效、有序地预防和控制水痘蔓延。
三是加强每天入园幼儿的晨检及午检工作,一旦发现有水痘疑似病例,及时上报,并对幼儿所在班级和宿舍进行严格消毒,密切关注,并强调学生早早预防,避免接触水痘患者。及时联系家长,做好隔离、治疗工作,并做好疫情报告。
四是加强宿舍和食堂的通风消毒工作,以及卫生情况。周五学生放学,要求学生放假回家后严禁走村入户。同时,教育学生要养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤喝水、勤开窗通风,加强体育锻炼,增强抵抗能力。
安全无小事,责任重于泰山。预防水痘,要从“我”做起。希望通过预防水痘病的宣传,让师生和家长进一步了解相关的知识,严格做到预防和控制,确保师生及家长身心健康,促进学生健康成长。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇8
勤俭节约是中华民族的传统美德。“光盘行动”作为小餐桌上的大文明,是对尊重劳动、珍惜粮食这一良好社会风尚的自觉践行,也是对勤俭节约这一中华民族传统美德的传承延续。
为让幼儿身体力行,把讲究适度、健康、责任、文明的就餐理念深植于心中,唤起爱粮、节粮的'意识,形成厉行节约、反对浪费的社会风尚,20xx年10月,长沙市岳麓幼儿教育集团中海幼儿园开展了“文明食尚风 快乐健康行”健康节主题活动,通过主题晨会、食物问卷调查、劳动实践、食育主题活动及文明进餐评比等系列活动,让爱惜粮食、节约资源的美好品质层层递进渗透到孩子们日常生活的点点滴滴。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇9
缤纷六月,七彩童年,为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高全社会科学育儿经验,寓游戏于幼儿活动中,6月28日,贺兰县幼儿教育集团总园开展了以“快乐游戏,放飞童年”为主题的小班体育游戏活动。
教师根据幼儿的年龄特点精编了生动有趣、形式多样的体育游戏《小青蛙过桥》、《小兔子采蘑菇》、《小兔子和狼》、《丢荷叶》等,吸引幼儿主动参与,引导幼儿在游戏过程中发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,同时培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
此次体育游戏活动的开展深受幼儿的喜爱,贺兰县幼儿园教育集团通过创新游戏方式,既检验了一学期来小班教师组织幼儿户外活动的`成果、场地布置和轻器械的使用情况,也考察了老师能否根据幼儿体质差异,个别辅导、因材施教,更好地以游戏为主促进幼儿学习与发展,让游戏伴随幼儿的成长,度过一个快乐的童年!
幼儿园幼儿健康教育简报 篇10
多彩的人生离不开健康的心理,拥有健康的心灵、阳光的心态才能拥有精彩的人生。幼儿期是人心理发展最为迅速的时期,对幼儿一生的成长和发展至关重要。
为更好地宣传、普及心理健康知识,帮助幼儿树立心理健康意识,优化心理品质,促进幼儿更加健康快乐地成长,6月9日上午,青羊区心理健康教育中心走进成都市第五幼儿园,为幼儿园中班的孩子们带来一节别开生面的幼儿心理健康教育活动课。
活动课设置了引入主题——讨论分享——经验迁移——活动延伸四个环节。孩子们通过“当你不开心的'时候,会用什么方法让自己开心起来”等问题,谈出自己的小经验,积极主动地找出克服不良情绪的办法,从小树立起积极、健康的心态。
活动的开展,使孩子们在思想上引发促动,认识上获得提升,培养了孩子们调节情绪的能力。同时帮助孩子树立自信,保持良好心态,维护自身心理健康,增强心理素质。在幼儿心中播下一颗健康积极、乐观向上的种子,用心呵护,让每一个孩子都能在阳光下健康快乐地成长。
用“爱”教育,从“心”出发。心理健康教育任重而道远,青羊区心理健康教育中心还会继续不断地探索前进,积累经验,把心理健康教育工作做得更好、更细、更有特色,努力把心理健康教育工作做出爱的温度和“心”的色彩。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇11
今年的四月,是第XX个爱国卫生月,为进一步深入开展爱国卫生运动,巩固国家卫生城市创建成果,推进各项爱卫工作指标和重点任务的落实,近日,九江市中心幼儿园开展了爱国卫生月系列活动。
系列一:爱国卫生活动月党员先锋做表率
结合“学习雷锋精神,共创美好校园”学雷锋月系列主题党日活动,党员教师积极投入到志愿服务中,擦洗园内户外大型玩具、整理户外体育器械、清洗操场地面,为孩子们打造更加整洁的游戏环境,号召全体师幼热爱劳动,爱护自然环境,养成良好的文明习惯,共同营造干净整洁的校园环境。
系列二:开展春季传染病预防知识保育教研活动
春季是一些传染病的高发季节,细菌与病毒等其他病原微生物也会大肆繁殖。为了更好地守护幼儿健康,加强传染病预防工作,九江市中心幼儿园组织全体保育教师开展了春季传染病预防知识保育教研活动。
系列三:加强健康教育抓好卫生工作
结合爱国卫生月,该园通过每周一的“国旗下的讲话”活动、宣传栏的固定健康教育板块、班级家长园地中的健康知识宣传、幼儿园园本健康课程、设置爱卫宣传标语等一系列丰富多彩的'活动,抓好校园净化、美化工作,积极做好幼儿的卫生防疫工作,使园所健康教育和幼儿园周边环境达到国家卫生城市的要求。
系列四:专业消杀与日常消杀并肩同行
为了全面落实爱国卫生活动,积极做好疫情防控工作,打造健康平安校园。该园保育教师每天按照消毒配比对全园环境进行消杀;总务处每周认真做好食堂、教室、寝室、厕所为重点的鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物的监测和消杀工作,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处;校医室牵头请专业消杀公司对幼儿园活动室、公共区域进行全方位、无死角的消杀防疫,不留盲区,创造整洁、安全的校园环境。
爱国卫生运动的意义不仅仅在于清除了多少垃圾,更重要的是要养成良好的卫生习惯和环保意识。通过此次活动的开展,九江市中心幼儿园深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动成效,为全体师幼创设一个整洁、优美的工作、学习环境,为持续推动国家卫生城市的常态化建设做出应有的贡献。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇12
XXX镇中心幼儿园位于秦岭深处,是一所镇级幼儿园,多年来在脱贫攻坚工作上不断努力,将关爱幼儿及关心贫困幼儿家庭作为工作的重点来抓。近日,XXX镇中心幼儿园对园内十二名贫困留守儿童开展了关爱留守儿童身心健康的活动。
活动分为留守儿童身体健康检查和心理健康教育两项内容。由幼儿园保健教师为幼儿进行身体健康检查。在检查中发现个别幼儿有龋齿和鸡胸的健康问题,教师将此问题及时反映给家长,并给予家长关于幼儿健康方面的.建议。由保教处对幼儿进行心理知识教育。让幼儿认识到心理健康的重要性,并培养幼儿良好的心理健康习惯。
XXX镇中心幼儿园全体教师坚持幼儿为主的原则,秉承关爱幼儿的教师师德传统,致力于学前教育事业。我们希望在我们的关心与关爱下,每一名幼儿都能够茁壮成长,成为祖国的栋梁,成为时代的希望!
幼儿园幼儿健康教育简报 篇13
为提升九江一中教师心理健康教育工作能力,扎实推进江西省中小学(幼儿园)教师心理健康教育辅导能力培训,20xx年11月4日,九江一中在南门湖校区开展了本校教师心理健康教育辅导能力线下研讨第一场培训会议。本次会议由九江一中政教处主任彭福寿主持,心理健康教育指导中心黄慕军主任主讲。
首先,政教处主任彭福寿老师就本次培训做开班发言,希望老师们认真学习心理健康知识,做好班级管理工作,为学校心理健康教育工作贡献一份力量。随后,心理健康教育指导中心主任黄慕军老师以“捉逃游戏”开场,活跃会议氛围,在老师们开心一笑的同时,开启了本次培训会议。黄老师根据《江西省中小学(幼儿园)教师心理健康教育辅导能力培训方案》的相关要求,结合多年心理健康教育工作经验,围绕教学管理工作中常见心理困惑,和老师们共同进行研讨互动。其中,专职心理老师陈翀就培训中涉及到的作业考评问题做了专门的解答。最后,黄老师以班主任辅导学生心理困惑为例,邀请老师们结合工作实践和教学体会,表达观点,讨论问题。老师们参与研讨时,充满热情,各抒己见,气氛热烈。
教育实践要求每一位教师都应具有丰富的心理健康知识,完善的心理素质,健康的心理水平,这样才能及时发现学生的.心理问题,更好地帮助学生塑造健康心理,呵护学生心理健康。此次线下研讨培训会议让教师更加深入地认识到心理健康教育的重要性,学习了更多的心理健康知识,为以后的教育工作提供了理论基础和理论支持。
幼儿园幼儿健康教育简报 篇14
11月2号,伴随着嘹亮的运动员进行曲,机幼致和分园秋季运动会在一片热烈欢快的气氛中拉开了帷幕。小小运动员们迈着整齐的步伐,喊着声响亮的口号,伴着欢乐的乐曲,精神抖擞地展示了自己的风采。罗贤琳园长发表了激情昂扬的讲话,她祝愿小朋友们在运动中强壮身体,在游戏中健康快乐的'成长,并希望通过亲子运动会进一步增强父母与孩子之间的感情;分园执行园长王园长在开幕式上为园级家委会成员们颁发了聘书。
本次亲子运动会活动内容丰富,形式多彩,集趣味性、参与性为一体,包括幼儿出场式、升旗仪式、早操展示、亲子游戏竞赛、踩气球、你扔我接、袋鼠接力赛、森林冒险等活动。活动中,家长参与积极、配合默契,为活动添了更精彩的一笔。
此次运动会也给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了坚持,体会了竞争的意义。本次亲子运动会,我们收获满满——孩子们的笑容灿烂,家长的微笑幸福,我们的家园联系更紧密。