教师校园广播稿汇总8篇
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教师校园广播稿【第一篇】
答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!
愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。
在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。
在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。
a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。
答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。
我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。
请接受我们真诚的爱、感激和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。
1.给老师发邮件庆祝教师节;
2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;
3.给你的老师做一张贺卡。
4.早上见到老师送上亲切的问候;
5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;
6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;
7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;
8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;
9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;
10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。
(播放歌曲)。
红领巾广播站的广播到此结束。
谢谢你的倾听。拜拜!
甲:再见!
女:告别炎热的夏日,凉爽宜人的秋天向我们微笑;
m:告别了假期的宁静和沉寂,美丽的校园里充满了欢笑和欢笑。
女:九月对学校、老师和我们每个同学来说都是激动人心的一天。
m:新学期伊始,带着新的希望和新的期待,我们进入了收获的季节。
女:欢迎来到这个节目。我是xxx。
男:我是xx。今天的节目由我们俩主持。希望大家都能喜欢。本期的主要内容有:。
女:新闻直通车。
m:读心诗。
女:大嘴巴说英语。
女:首先请关注本周新闻。
m:9月10日是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。
女:10日上午,伴随着初升的太阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为优秀的xx教师。
女:然后xx里的小花小朋友整齐的排好队,给每位老师献花,表达了所有小朋友对老师的感激之情。
m:最后,孩子们进行了诗歌朗诵,上午的活动圆满结束。
女:我们对老师的爱不能只用花来表达。请欣赏《老师,我们永远爱你》这首诗。
女人:你送了一朵花,
男人:我送了一朵花。
一起:让我们为我们亲爱的老师编织一个大花环。
女人:你给了种子,阳光般的温暖;
男:你用汗水浇灌幼苗。
女:你的眼睛像明亮的星星,闪耀着迷人的光彩;
男:你的歌声就像春天的小溪,给每个人带来欢乐。
女:无论我们走到哪里,永远记住你的感受;
男:不管我们去哪里。永远记住你的话。
女:无论我们走到哪里,永远记住你的爱;
男:不管我们去哪里,它永远是你的花。
我们永远爱你,老师!
女:接下来是“从大嘴巴学英语;同学们,你们知道怎么用英语说教师节快乐吗?
男:快乐的老师。一天!
女士:请告诉我们:快乐的老师。一天!
男:下一个教师节,我们也可以用这句话来祝福我们的老师。
我们到了。好书推荐”时间。本期推荐给大家的书是《小男孩杜格非》。
女:《小男孩杜格非》描述了一个小男孩在学校和家里的生活故事,以及他的心理伟大的故事。
m:这些故事是每一个生活在当下的孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实生动的孩子的生活情趣。
女:这本书里有很多闪亮的细节,默默散发着女作家的母爱。
m:那就是:对童心的关心和尊重,对孩子自由、调皮、无拘无束的天性的默默关心和鼓励。
女:时间过得真快。又该说再见了。
m:各位同学,衷心祝愿xx小学校园广播能成为你们的导师。
女:愿它带走你所有的烦恼,带给你成长的快乐。
m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。
最后,让我们在《老师,老师》这首歌里说再见。
教师校园广播稿【第二篇】
音乐开始(每当我走过老师的窗户)。
甲:同学。
乙:老师。
co:大家好!红领巾电台再次与大家见面。
每年一次,伴随着春风和秋雨,我们一起迎接新的教师节。
祝所有老师节日快乐!广播台《园丁颂庆祝第一个教师节》专题节目,
co:现在开始!
甲:这一刻,唱着笑着,忘不了所有努力工作洒青春的教育者。
b:在这种情况下,鲜花和掌声一定要记住那些默默无闻、无私奉献的老师。
甲:加减乘除算不上你的艰辛。
b:诗词歌赋不能夸你的贡献。
甲:我忘不了你轻柔的微风和细雨,它冲走了我心中的尘埃。
我忘不了你的话,就像强劲的东风,让我的船帆向前扬起。
甲:因为你爱浇水,才会有桃李之美。
因为你的努力,大米和小麦是金色的。
甲:愿我们的感谢编织成一束不朽的鲜花,为你的生活带来无限的芬芳。
愿我们的祝福化作一首激情的歌,祝福你的事业-。
一起:写更美的篇章!
(演奏音乐:感恩的心...)。
甲:同学们,老师们在我们xx小学到处努力。
b:教师节快到了,我们学校初三的学生心里有很多想法。他们安排了一首诗来表达自己的愿望,献给我们学校的所有老师和世界上的所有老师。祝你节日快乐!
(演奏音乐:雨的印记...)。
《园丁歌》。
甲:是金风,是米和小米的香味。
乙:既多产又香。
今天是全国人民共同祝福的节日,我们老师的节日。
ab:还是真诚地说一句吧:“老师,您辛苦了!"让我们深情的说一句话:“老师,谢谢!"。
甲:有人说“十年树木,百年树木栽培”我们知道:一代又一代新人的成长。
是你用你的心浇灌,用你的生命哺育。
乙:有人说“教育为本”
我们明白,国家的繁荣和民族的繁荣是你愿意做的基石,也是你为自己铺路的基石。
甲:有人说你是燃烧自己照亮别人的红烛。
我说蜡烛只能为我们驱除黑暗。
你用圣火点燃了我们的心。
我想挑选世界上最美的歌曲。
赞美你的英寸黑蜡烛。
像春蚕一样传播世界文明。
你很普通,像条船。
在此岸和彼岸之间渡过一生。
你永远不会上岸,永远不会搁浅。
你的工作空间是一个三英尺高的粉笔平台。
c:你很平凡,一生无悔的奉献。
d:你瘦弱的身体支撑的是金色的太阳。
c:你可怜的手捧着耀眼的星星。
abcd:日复一日,年复一年,你的皱纹舒展,太阳穴结霜。但是,你的心还是那么年轻活泼,从来不累。
在几年甚至更久的时间里,当我们做出了巨大的贡献,手中握有证书、金牌和奖项时,我们永远不会忘记是谁为我们付出了艰辛,指引我们追寻理想之光。届时,我们一定会回到xx母校,向亲爱的老师们献上新的、更美的诗篇。
(放音乐:长大了,我就是你...)。
学生们,在这个节目的最后,我提议我们所有人大喊:老师,节日快乐!
站起来,立正,准备好——节日快乐,老师!
甲:这次广播到此结束。拜拜!
教师校园广播稿【第三篇】
(片头音乐:《每当我走过老师的窗前》)。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早晨好。
甲:伴随着熟悉的音乐,新蕾广播在新的学期再次和您相约。本期新蕾广播由少先队大队部为您主持,我是主持人王晓晖。
乙:我是主持人徐笑云。
甲:满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。
乙:今天是9月8日,再过2天就是9月10日。我们将迎来第27个教师节。
甲:今天,我们校园新蕾广播站以“尊师感恩”为主题,播出《感恩教师在行动》教师节专题节目,送给全校老师们。
乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次。从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。
甲:有人把老师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
乙:也有人把老师比做明灯,兢兢业业,为我们指明着人生方向。
转载自
甲:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
乙:教师节快到了,此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么呢?
甲:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;。
乙:也许,您还在盘算,班里的工作,怎样才能安排得得更加周详。
甲:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请提前接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多心里话要想对老师诉说。下面,就让我们一起来听一听你们的心声。
(播放背景音乐《我爱米兰》,音乐声中6名学生当中表达“感恩教师”心语)。
1、三1班金思懿2、三2班李柠洁3、四3班刘薇。
4、五2班钱雨梦5、五2班徐笑云6、六2班张文烨。
甲:同学们,在我们云亭实验小学校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。
乙:后天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,学校大队部向同学们推荐一些充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式。同学们不妨试上一试:
甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。
乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。
甲:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。
乙:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师;。
甲:另外,今天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。
……。
甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
甲:亲爱的老师,千言万语,也难以表达我对您深深的感激之情。在此,请允许我最后为您送上一支歌。(播放音乐:《长大后我就成了你》)。
合:(音乐声中)同学们,本次“感恩教师在行动”新蕾广播20xx年教师节专题节目到此结束,谢谢大家认真收听。我们下周四同一时间再见。
教师校园广播稿【第四篇】
甲:尊敬的老师们,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!
甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人。
乙:我是主持人。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。
甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。
乙:下面请听由我们班、、、四位同学为分享的“教师校园广播稿汇总8篇”,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!
昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!
庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!
老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。
以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!
部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。
有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。
语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。
数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!
英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!
以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。
每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!
老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。
我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!
老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!
老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。
三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。
实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!
五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!
乙:四位同学的三句半说的真不错。
甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。
乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!
甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?
乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。
甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。
乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。
甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。
乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!
甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。
乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的困难,也可能会误入歧途,迷失方向。
甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。
乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:
合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲!甲:今天的小海豚广播到此结束。
合:我们明天再见!
教师校园广播稿【第五篇】
a:亲爱的老师、同学们中午好!
我是xxx。
b:我是xxx。
a:校园乐土,圆同一个青xx想。
b:有线电波,传递师生无限真情。
a:我们用心倾诉师爱的温暖。
b:我们用爱传递感恩的心声。
a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!
b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。
a:xxx来稿。
谢谢老师。
一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。
老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!
还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。
我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!
您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。
老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!
八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!
老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!
b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!
合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!谢谢您,我的老师!
教师校园广播稿【第六篇】
a:亲爱的老师、同学们中午好!
我是***。
b:我是***。
a:校园乐土,圆同一个青**想。
b:有线电波,传递师生无限真情。
a:我们用心倾诉师爱的温暖。
b:我们用爱传递感恩的心声。
a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!
b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。a:***来稿。
谢谢老师。
一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。
老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!
还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。
我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!
您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。
老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!
八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!
老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!
b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!
合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!
教师校园广播稿【第七篇】
九月,水果很多。校园里充满了学生快乐的微笑。空气中充满了收获的喜悦。九月,天高云淡,金色的阳光里有一群不知名的身影。他们是这个季节最美的人物,就是淳朴勤劳的人民教师。他们用爱和知识培养了一代又一代的学生。岁月变迁,岁月变迁。老师在讲台前一天天老去,想告诉她更多。亲爱的老师,无论多少少年,无论我们走多远,你永远是我们最爱的人!”
答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!
愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。
在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。
在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。
a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;
b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;
a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;
你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。
你的教导,像春风和雨,
伴随我们走过求知的岁月,你的祝福,如海上的明月,引领我们找到航行的方向。
我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的.老师。
请接受我们真诚的爱、感激和祝福。
亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!
答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。
1.给老师发邮件庆祝教师节;
2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;
3.给你的老师做一张贺卡。
4.早上见到老师送上亲切的问候;
5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;
6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;
7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;
8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;
9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;
10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。
(播放歌曲)。
红领巾广播站的广播到此结束。
谢谢你的倾听。拜拜!
甲:再见!
教师校园广播稿【第八篇】
甲:我是播音员()。
乙:我是播音员()。
甲:同学们,在这秋风送爽、瓜果飘香的美丽早晨,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。
乙:每年9月的第三周是全国推普周,今年是第十二届推普周,本届推普周的主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。
甲:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
乙:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
甲:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
乙:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
甲:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
乙:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
甲:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
乙:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!