古筝初步教学方法3篇

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古筝初步教学方法1

挑选古筝是有技巧的，但是怎么挑选，挑选什么样的会更好，这是关键，下面我们来讲一讲挑选古筝的计较吧，当然个人建议，仅供参考。

首先挑选古筝的时候一定看他的音色如何？很多人在音色方面并不是那么讲究。但是下面我来讲一讲古筝在音色方面是怎么挑选的。

古筝在材质上、制作过程中的方法、采用的的琴弦、油漆的匹配、配件方面等等这些差异都会影响古筝在的音色，在这些方面会有很大不同，一把好琴在音色上具备高音表现的纯净而柔美，在低音上一定是丰满而深厚有力，发音含蓄。在琴弦方面，每根琴弦布局清晰、有规则，高音柔美，中音优雅，低音浑厚而深沉，整个琴弹奏起来，声音圆润、清纯，没有杂音。同时琴弦发音要灵敏震动传导要快，不应该有迟钝的现象。在无声音阶排列上，每个区域之间要和谐，练习中不能出现很大的区别。

再就是选择古筝时要看外观，相信这点大家都很重视，每天都面对，肯定选一个自己喜欢的，心情要美美的。那外观选择只看外表好看与否，是不全面的。

第一：要看琴有没有裂纹，表面处理是否平整，涂漆的区域是否有油漆脱落的现象，如果带有装饰或者镶嵌装饰的一定要看有没有已经脱落的？

第二：琴是否有人为的伤害，比如因为碰撞而掉漆或是开裂的现象，面板选择上可能出现木材的结疤现象，不要紧张，这事正常现象，结疤都是木材天然形成的。

第三：一定要看古筝是否对称，放到平整的地方，四个角是否都能接触低地面，能够平平的放在地面，不会出现晃动。

第四：古筝一般在刷漆时，要适中，不能太厚，否则在音色上发音会沉闷。

第五：古筝面板不是越光滑越好，太光滑反而会出现跳码现象。所有稍微粗糙一些是有好处的。

第六：古筝的穿弦孔的距离应该相等，能够保持较好的琴弦张力。

第七：古筝上的装饰品不一定是好事，反而会有些碍事，在演出过程中有的会出现不方便的现象，所有选购着不要只看外观好看就买，实用最重要！

其实就算好多人了解以上的知识，也会出现难辨好坏的现象，如果不能很好的选择，可以选择品牌商品，品牌商品质量有保证，售后也好，但是可能价位高些。或者选择纯手工古筝，纯手工虽然稍贵一些，根据自己情况选择。

挑选古筝时，这些技巧不难，但是没有经验，也是有难辨真假的，所以要好好认真的去看，喜欢古筝的朋友们，好好练习，早日成功！所以一定要，好好选琴哦！

以上就是一米范文范文为大家整理的3篇《古筝初步教学方法》，希望对您的写作有所帮助。

古筝的正确弹奏方法2

1、肩膀大小臂放松，自然下垂。一般是松到胳膊用的力与其受的重力相等即可，切莫高于此重力，(除非需要开发大小臂的力弹奏乐曲)。正确的感觉是胳膊将要掉下而没有掉下的感觉。胳膊只起方向盘的作用，弹弦时的力是放协调并集中到指尖或手掌上。如此弹出的音色明亮、结实。

2、选择相应的弹弦速度练习。通常用爆发力弹弦时，音色清脆、透明、干净，但如果初学者使用这方法，手臂肌肉便会紧张，练一会便会发酸，也就是通常所说的“端着肩膀弹琴”。这时就可变快速为中速进行弹奏训练，且每弹一音后间隔一秒再弹。肌肉便会自然放松下来。音色也随之松驰、悦耳。

3、选择恰当的弹弦力度练习。如同许多人一窝蜂似地挤公共汽车，每个人都很累，如果排排队，则上车的过程就舒服多了。弹弦力度控制也要如此从容不迫，力度并非是越大越好，硬“塞”到弦上的力度会产生刺耳或太紧的声音。通常用的力度是抛开人为的过重或过轻的力，也就是不要故意重或故意轻。如此弹弦。就会产生圆润、饱满的音色。

4、选择“轻快”弹弦法。如果弹弦速度慢、力度轻，类似人在摸弦，而不是弹弦，则会产生虚弱、暗淡的音色。如果速度快、力度大。使肌肉紧张，则可采取弹片离弦的“轻快”弹弦法。即弹弦的速度是快的，力度是轻的。尽管此法产生的声音弱，但仍旧是有亮音的。人再瘦，也是有骨头的。用这种方法经过一段时间的练习，肌肉便会放松，音色也随之结实、明亮。

5、运用手掌发力弹弦。特别是弹大撮时。如果寻找“握”的感觉，如同婴儿握大人手的感觉，音色将厚实、明亮。此法，在传统意义上也称“抓筝”。

古筝练琴的技巧3

一、保证时间

若想弹得好，一定要保证每天有足够的时间练习，因为许多技术都是需要大量的练习才能掌握的，没有投机取巧的捷径。通常情况下，建议每天至少能够保证一小时的练习时间，周末、假期酌情增加，倘若碰到课业紧张的情况，可以适当缩减，但还是要保证每 一米范文 日练习，不可三天打鱼，两天晒网。练习时，要做到中间不休息、不喝水、不上洗手间，充分利用时间。

二、精神集中

弹古筝可不仅仅是手指的活动，要想练得更有效率，全身都要参与进来，保持精神集中的状态。大脑要思考，要“指挥”手指和其他部位的活动；非背奏情况下，眼睛需认真看谱，这点在新学习一首曲目时尤为重要；耳朵要仔细听，弹出的声音是否正确，音色是否达到自己想要的效果。精神集中很重要！

三、目标明确

给自己定一些阶段性目标，这个星期要把哪首曲子练熟，练到什么样的速度，有明确且可操作性的计划，这样练习时就有了方向就不会盲目了。

四、解决问题

学琴时，往往会碰到自己一时无法克服的难点，这时便需要一个解决问题的过程，而不是每次弹到难的地方就选择放慢速度、生疏地弹过去后便视而不见了。对于自己弹不流畅的地方，可以以一个小节、一个乐句、一个短落为单位，反复练习，直到熟练掌握技巧，克服难点，解决问题为止，要有不弹好，不罢休的心态。

五、讲究质量

多练几首曲子当然不是坏事，但同时也要讲求质量，如果不能质量较高地完成老师布置的任务，宁可练习内容少一些，一页一页、一段一段精练，力求做到无错音、无中断，加以艺术处理，积少成多，日积月累就可以把每首曲子高质量完成了。