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教师成长之路(优推10篇)

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教师成长之路【第一篇】

我觉得人生就是一个学习的过程,要想自己进步,就要不断学习。所谓活到老,学到老,而我就是在不断的学习中成长的。我的学习生活()主要分为以下几个阶段。

我是从六岁开始进幼儿园学习的,主要学习一些单字,从游戏中认识新东西,结识新的朋友,没有压力,那是人生中最快乐的阶段。

从小学到高中,父亲都在抓紧我的学习。在我读小学时,当别的同学把作业做完了开始玩时,我却仍要背诵唐诗三百首,三字经之类的。语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。也许就从那时候开始,我喜欢上了语文。初中高中时,刻苦学习是肯定的,父亲说那是为了上大学准备的。一直以来我都不喜欢看电视,因为从小到大我看的电视不多,所看的都是新闻,所以我根本就无法发现看电视的乐趣。好不容易考上了大学,很高兴地不必再像以前那样死读书了。在认真学习之余,我为自己安排了很多课外活动,例如踢足球,学书法,更重要的是,我也像其他很多同学一样,在课余时间做兼职,这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。

回顾以前走过的路,虽然觉得很辛苦,但那也是值得的,父亲常跟我说一分耕耘一分收获,正是以往耕耘的辛苦,使我收获了乐趣,也许由于我的这一分耕耘,使我以后的'路会走得更平顺。

教师成长之路【第二篇】

成长的路上会有很多磕磕碰碰,平淡无味。当然,在成长的过程中,有很多有趣的故事,有的像天上的星星,有的像黄河的水只流到遥远的地方。

在我的记忆中,我是在小学一年级的时候第一次做家务长大的。妈妈出去有事做,爸爸出去工作,姐姐出去学习。当我在家完成作业,没有事情做的时候,我看到我的妈妈还没有回家,我想:无论如何,现在没有事情做,所以我不妨帮妈妈做家务。通常妈妈是那么辛苦,让她今天休息一下吧。

我点点头,走进爸爸妈妈的房间。当我看到没有叠好的被子时,我学会了如何看着妈妈以前叠好的被子,并把它们叠好。然后我去了姐姐的房间,把被子叠好。我想:这样会更完美。我妈妈会很高兴回家的。不,那还不够。所以我去厨房洗碗和筷子。虽然水是冰,但不知何故,我的心是温暖的。洗完碗碟和筷子后,我去整理鞋柜里凌乱的鞋子。虽然我厌倦了这样做,但我可以帮助妈妈分担家务,突然发现自己长大了。

在发展的道路上难免磕磕绊绊。我记得那时我还在学习古筝。最初,几个人一起上课,但是当我回来的时候,我变成了一个人。每次我去老师那里学习,我都错过了几个声音。虽然老师很有耐心,但我能从老师的语气中听到不耐烦。下课后,我想了一遍又一遍:我为什么要来学习古筝?我应该来学古筝吗?我不是有学习古筝的天赋吗?我在家里一直在想这件事。这种情况已经持续了很长一段时间。即使在放学和作业之后,我们也有一段时间没有好好休息,我们会马上去练古筝。在那个时候,这就像一场噩梦。我是一只关在笼子里的鸟,不能自由飞翔。

回想起这些小事,阵阵的甜蜜和悲伤涌上心头。成长的道路还在继续,让我期待、向往——那精彩、快乐的。

教师成长之路【第三篇】

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的心中的书;“书是全人类的营养品”这是莎士比亚心中的书;“读了一本好书,就像交了一个益友”这是藏克家心中的书。而我心中的书就是一把万能钥匙,它为我打开了课外知识的大门,开阔了我的眼界。书也是一帆船,带我遨游着知识的海洋和多姿多彩的世界。书还让我懂得了许多人生哲理。

小时候,我就喜欢在母亲的怀抱里拿着一本似乎比自己还大的《安徒生童话》。当我看到《白雪公主》时,我就想问她:“你怎么那么美,你怎么那么善良?”当看到《丑小鸭》时,我就想问它:“丑小鸭怎么变天鹅的?”当看到那本让人感动而又坚强的《三毛流浪记》时我就想对他说:“三毛你真坚强,也很独立!”看了一本又一本的书,它们告诉了我什么是真善美,什么是假丑恶。“读书破万卷,下笔如有神。”多读书,读好书!“为中华之崛起而读书”周恩来从小就立下的誓言。对呀!我们就是要读书。

是书让我了解到六千万年前恐龙的灭绝,让我知道了保护环境对人类的重要性。如果人类不再保护好环境,世界上将再无一株花,一株草。是书让我知道了要珍惜文明,建设和谐社会的重要性。我要借助书的力量登上进步的阶梯!我们都应该像周恩来一样从小就立下誓言,多读书,读好书。

随着年龄的增长,我还知道了我国的四大名著:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。

一本本好书告诉了我们人生的哲理;一本本好书告诉了我们以前的历史文化;一本本好书告诉了我们什么是生活。

现在,就让我们拿起书,坐着小船去遨游那五彩缤纷的海洋吧!让我们去寻找书的黄金和真理。一本本好书伴我迎接灿烂的明天,一本本好书伴我快乐成长!

如果有人问我:“你喜欢读书吗?”我会毫不犹豫地对他说:“我喜欢!”

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教师成长之路【第四篇】

或许你想寻找从前的足迹,这是不可能的,孩子时的我们,靠着父母来生活,虽然我们衣食无犹,但我们仍然要成长。

成长的无忧无虑,或许你喜欢吃甜的,不喜欢吃苦的,但是,人生是不由得你选择的,你只能一路走下去,不能够挑选你的最爱,酸甜苦辣四种味道都是需要尝试的。那甜蜜的事情使你长大了,懂事了;那伤心的泪水冲走了无知,让你成熟了,长大了;父亲那火辣辣的巴掌拍在身上,令人害怕……这么多事情,错了就不能够改变。

你如果在虚度年华中长高了,这不叫成长,尽管你的个儿高,身体壮,但是,脑子里却是一片空白,祖国不需要这样的未来希望。

成长中有着许许多多可贵的沉默和不安,在我写这篇文章是,总是打着打着就松开了手,此时此刻,我已经是昏昏沉沉的,可能是因为此时想到了太多东西,我也有太多太多的事情需要反复思考,我在想,给永远比拿更有意义。

我上一年级的时候,发生过这样一件事,令我难忘:

有一次,我放学回家的路上,我看见大家都买了一串串香喷喷的食物在津津有味的吃着,我也嘴馋了,她们告诉我,在前方左拐那个小卖部里买的,烧烤鸡翼和烧烤鸡腿还送一个玩具正好六元。回到家,我放下书包,乘着父母不注意,偷偷的拿了六元钱,装进书包,但是,这一个晚上我过的一点儿都不踏实,脑子里总是浮现出那六元钱的阴影。

第二天,我回到家,老样子放下书包,跑进房间,见爸爸妈妈目不转睛的看着我,就低着头走进了房间,突然,我抬起头,理直气壮的说道:“其实我……”没等我说下去,妈妈说:“我们已经知道了,你不用解释。”那时,我还不当回事儿,想接着为自己辩护,爸爸立即接口:“你不能够这样。”我大叫到:“不就六元钱吗。”爸爸说:“对,这六元钱一点儿也不重要,重要的是你的行为啊。”妈妈说:“这是你偷来的。”他们,将我拉到床边坐下,爸爸严厉的教训到:“孩子,你太无知了。”父亲的这句话令我大吃一惊,“我无知?”“对,你不明白其中的含义,你知道这六元钱的来历吗?”我一副漫不经心的样子:“知道啊,不就是你们挣来的呗。”双亲审视了一下我,大声的说:“孩子,在你心目中是那么的容易,这是我们用心血挣回来的呀,你明白吗?什么东西都要靠自己的努力获得的,才是最好的。”“我明白。”我依然是当成耳旁风。母亲接口:“你不明白,今天,你必须得弄清楚这个道理。”父亲接着说:“妈妈说的一点儿没错,孩子,俗话说得好:小时偷针,长大偷金,你一定要理解这句话的意义。”父亲的这句话在我心灵结成了冰,没有融化。“孩子,你就像在茫茫大海中迷失了方向,我们正在为你照明,你如果不愿意听,我们也就不说了。”爸爸妈妈说这句话时有些失望。“不。”我无缘无故的大声叫到,所有东西都颤动起来。接着,就低下了头,眼睛红了,泪水模糊了双眼。妈妈和蔼可亲的拍了拍我的肩膀:“这篇‘六元钱的故事’就到此结束了,我希望你能记住我们的这翻话,它能够陪伴你一生,更值得你与大家一起分享……”这时,我实在忍不住了,扑在床上哭了起来。双亲并没有劝我,而在一旁看着我,沉默着,他们在想,大哭一场一定能够让我成长些,明白些。

父母的话语,经常在我耳旁响起,它陪伴了我九个春秋,我照着父母的意思,将我的收获和你一起分享。谢谢你们,爸爸妈妈,你们不仅仅教会了我怎样做人,还让我成长了,磨难是人生最大的财富,能够领会磨难的意义更是可贵。

文档为doc格式。

教师成长之路【第五篇】

教师一直以来被视为是社会中的一群重要人士,因为他们的工作直接关系到社会的整体素质。教师职业是很多人心中神圣的职业,虽然工作非常辛苦,但是很多人还是选择了这个职业。作为一名教师,我认为教师职业是一条充满挑战,却也非常值得追求的成长之路。

第二段:初入教师之路。

刚开始进入教师这个行业的时候,我感到非常的兴奋和充满热情,觉得这是一件非常值得自己投入的职业,能够让我培养自己的才能,同时也能够对学生的成长产生重要的影响。然而,随着我在岗位上工作的时间越来越久,我才渐渐意识到,在这个行业里,需要的是一种坚韧和责任,因为我们的工作需要不断付出。

第三段:摸索成长之道。

在进入教师这个行业之后,我开始了自己的成长之路。我踏上了不断学习的道路,阅读各种书籍和论文,参加一些有意义的大型讲座、教学研讨会等,这些都帮助我摸索出了一种自己的成长之道。同时,通过工作中不断的锻炼,我也慢慢发现了自己的优势和不足,努力弥补自己的不足,并且将自己的优势应用到自己的工作当中,不断提升自己的专业能力。

第四段:教育心态转变。

除了专业能力的提高以外,成为一个好老师的道路,还需要从心态方面进行转变。我们需要在工作中不断体现出坚持正能量和爱的力量,通过尊重每个学生的差异性,去激发每个学生最潜在的潜力。我现在看待教育的方式已经完全不同了,我更加关注的是学生的成长和学习,而不是一味追求他们的成绩。因为只有真正引导学生成为全面发展的人才,才是我作为教师真正的价值所在。

第五段:成长的收获。

我在教师成长之路上也取得了一些非常满意的成果。比如,我有很多成功案例,这让我感到非常的自豪。这些案例可能只是一件很小的事情,但它们都能够激励我不断努力,为自己的学生提供更多的帮助。同时,我的学生们也给了我很多的回报和认可。我始终认为,教育不仅是教育学生知识,更主要的是教育学生成为一名优秀的人,这是作为一名教师最大的成就。

结论:教师成长之路是一个非常艰辛、辛劳却也充满意义和价值的道路。在这条道路上,教师需要不断地学习、成长和改善自己,不断发掘自身的优势,做好自己的本职工作,也要用心去关注每一个学生,并为他们提供必要的帮助。只有如此,才能让我们成为一名真正有价值的教师,也才能为社会培养出更多的优秀人才。

教师成长之路【第六篇】

日月如梭、时光流逝,一转眼,我已经上四年级了,在这段日在里,发生在我身上的有许多事情,有令人发笑的事情,有令人伤心的事情,也有其妙的事情。

小时候,我在爸爸妈妈的怀抱里长大,上学了,我在老师同学的关心和鼓励下长大。我渐渐离开了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和积木。

记得幼儿园小班的时候,每天上幼儿园,脸上常常带着“晶莹剔透的水珍珠”,因为我总是想让爸爸妈妈一直陪着我。小时候的我还很喜欢吃棒棒糖,总是闹着让爸爸妈妈给我买,嘴里吃着棒棒糖,占住了嘴,我也就没工夫再哭了,所以,每次当我哭时,爸爸妈妈就用给我买糖的方法制止我的哭声。

慢慢的,幼儿园的'幸福生活结束了,我就要成为一名小学生了,我原以为学校也可以吃饭,也可以睡觉,也有牛奶和美味零食,还可以随便出来玩。

20xx年8月30日那天,我来到学校报道,踏进校园的第一步,想象与现实却截然不同,学校里没有滑滑梯,没有独木桥,没有爬墙,没有秋千,没有小自行车,只有几栋教学楼,和一个操场,还有有一些篮球架和一个足球场。此时,我才知道,并不想我想象的那么“美好”。

在学校里。每天伴随我成长的是:一本本的书,一支支的笔,一句句的耐心讲解,这条路上有过开心,有过伤心,有过快乐,有过难过,光阴似箭,又是四年过去了,老师的谆谆教导犹如春天甘露,滋润着我的心田,同学的鼓励,帮助,关心,陪伴着我快乐成长,我现在已经是一名优秀的小学生了。

在这些日子里,我最想要对老师同学,对爸爸妈妈,对所有关心我的人说一声:“谢谢!”因为是他们给予了我自信,给予了我爱,给予了我的快乐!

我的就是这么的美好,我将在这美好的中继续长大!

教师成长之路【第七篇】

成长是每个人的必经之路,在成长的路上总会留下你的足迹。有艰辛的,困难的,痛苦的,甜蜜的,开心的,不开心的许许多多............

或许你不以为然,或许你很珍惜,或许你不屑...........但这是必经之路,只要熬过去就行了。“风雨过后见彩虹”不错的,这是真理。只有细心品尝才能发现。

正如普希金所说的:一切都是瞬息,一切都会过去;而那过去了的就会成为亲切的怀恋!是呀!一切都会过去的!正如成长一样,总会过去的,当过去后,你回恋一下,或许会觉得有趣。成长就像一颗种子,总会开花的,也许也会长成参天的大树呢!成长还像一条船,风雨过后见彩虹。成长还像.................但总不会一帆风顺,也有失手的时候,可过后总会雨过天晴.............所以让我们坦诚面对吧!

教师成长之路【第八篇】

我的,过程很艰难,很坎坷,但最后我却收获了一份美好的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错,成长也是这样的。

还记得在我上一二年级的时候,那时的我真是糟糕透了。对于一个女孩来说,做事情拖拉散漫,星期一去学丢三落四,作业完不成,上课爱说话,写的字还像个“大胖子”……这样的人是多么令老师和同学讨厌啊。那时候,每次老师一说要开家长会,我就慌了,因为开完家长会的结果就是:我又要挨骂。由于我的一系列不好的习惯,老师很不喜欢我,每次在家长会上都要点名批评我。这对我的打击是多么大啊!

从此,我就变得自卑,不自信,不爱说话。这种情况一直持续到三年级。那时,我们换了班主任和任课老师。而我也好像忽然长大了一样,懂事了,开始逐渐改掉各种坏毛病。慢慢的,如有天助一样,一切都向着好的方向发展。我知道,这一切都来源于我的班主任,是她让我改变了。其中,给我印象最深的`就是那次演讲比赛。

那次,老师说将要举行一次演讲比赛,让想要参加的同学都积极准备。我很想展示自己,可由于我比较自卑,胆小,我没勇气参加。眼看着其他同学都踊跃的报了名,我有点蠢蠢欲动了,可那嘴却怎么也张不开。老师可能看出了我的心思,走到我跟前笑着问我想不想参加,我用那轻得自己都听不到的声音说了一声:“想”。随后,老师就开始热情的鼓励我,是我对自己充满了信心。终于,我通过自己的努力和老师的帮助,取得了成功,找回了我的自信心。

这就是我的成长故事,艰难而坎坷,却又韵味深长。

教师成长之路【第九篇】

“世上本没有路,走的人多了便有路”这句话时常萦绕在每个人的耳畔。

路是自己走出来的,爬出来的,在这条路上你浑洒过血,流下过汗,这条路就是。

成长的路并非“潮平两岸阔”或者“一步登天”,而我亦是如此,我的并没有那些伟人走得坚辛,也不如伙伴们爬得辛苦,我的平凡而普通,如那些三岁小孩一般有着父母的注视与规划。

每当同伴们说我在成长的路上曾流过多少血汗时,我的心中都如打翻了五味瓶似的不是滋味。”

曾听人说过这样一个故事:“从前,高山上有一个鹰巢,鹰巢里有一只老鹰,它每每都把自己的孩子带到山顶。然后,将自己的孩子从山顶扔下去,等到小鹰将要摔死之际,又飞下身去将小鹰接住。再将小鹰带到山顶,再扔,如此反反复复。为此山中的松鼠很不理解,于是跑去问老鹰,老鹰却说:我这是为它好。”

一句“我这是为它好”蕴含了多少令人感慨万千的哲理,我明白老鹰这是为了小鹰能在生死的双重威胁下开出一来血路,飞出一条属于自己的,因为老鹰知道小鹰如在自己的庇护之下,永远也无法学会飞翔。

有时我也想远离父母的视线,去开辟一条自己的路,可当我想迈出第一步时却发现:双腿似灌了铅一样沉重。

但当我回头看的时候却惊讶的发现,我的成长路上不光有自己的血汗,也有父母的血泪与汗水,我的路上实在布满了太多我无法忽视的希望与那份只可意会不可言传的情感,这份情感刺痛了我的双眼,模糊了我的视线。

然后正应如此,也将注定我将走出一条与众不同的路,又怎能说我不曾挥汗流血流泪呢?

成长不同,路不同。“走自己的路,让别人说去吧!”我想:当我蓦然回首时,身后是一串串坚实的脚印。到那时我会自豪的指给你看,那曾是我走过的路,一条截然不同,专属于我的。

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教师成长之路【第十篇】

一个人的成长,是需要经过无数坎坷的道路,历经无数残酷挫折、苦涩与喜悦,才称得上是健康的成长。在我的成长过程中,有着许多亲人给予了我支持与鼓励,感恩之情充溢于我的内心。我一直都在默默的努力,让自己做得更好,不辜负亲人,尤其是我的父母对我的期望,让自己对得起父母为我的付出。

亲情在我心中一直占据着不可替代的位置,都说血浓于水,普天之下唯有父母为自己的子女付出而不要求任何回报,在我的成长道路中父母给予了我很多指导,但是我总是不能很好的明白他们的苦心。记得在小时候,特别的不懂事,常常惹得父母生气。那时我很喜欢看动漫,一看就是一整天,双眼盯着电视机一动不动。有时,妈妈在旁边看着心疼,提醒我要爱惜眼睛多运动,很多时候,唠叨得烦了,就会冲妈妈发火,完全不顾妈妈的'感受。直到后来戴上了厚厚的眼镜,我才不得不承认妈妈是对的。

我们都是这样在成长的道路上,父母发现我们走了歪路,好心来指导我们,我们总是习惯性的会去反抗,总觉得自己是对的,直到吃了苦头才后悔不已,以至于辜负了父母的心。在成长的过程中,很多人喜欢把父母的付出当做是理所当然,有人甚至是认为,是父母把自己带到了这个世间,就应该把自己照顾得无忧无虑,让自己的一帆风顺。

我不理解为什么会有如此没有人性的想法,真替他们感到悲哀。当你要求你的父母给与你什么的时候,你可想过自己给予过他们什么?别忘了权利与义务是相对存在的,你有权让父母供养你,你也有义务孝敬父母。

在成长的道路上,不要随意的去伤害爱你的父母,多考虑下他们的感受和意见,那你的会避免许多误区,减少许多不必要的痛苦。

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