致老师的一封信【精编4篇】
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写给刘老师的一封信【第一篇】
尊敬的刘老师：
您好！
刘老师，您就像停电时的蜡烛，照亮了我们，而牺牲了您！您就像粉笔，留下了知识给我，但是您却只留下了痕迹！您就像毛巾，把我擦得干干净净，而您却只有浑浊！刘老师，您是伟大的，您无私奉献，我永远也不会忘记您的！我爱您！刘老师。
此致
敬礼
您的学生：陈薪企
20xx年3月27日
致老师的一封信【第二篇】
亲爱的李老师：
您好！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”轻轻吟诵着这首小诗，此时的窗外是一片绿意。花丛中悄然弥漫着芳香，伴着小昆虫的唏嘘和乳燕的呢喃，这一切，如诗画般的惆怅。可是时光如流水般来去匆匆，转眼我们就要毕业了，就要与最心爱的老师分别了，心中是多么不舍呀！
老师，您还好吗？您还记得那张令你骄傲的书法作品吗？那时，我的字写的一般，却深怀着一颗书法梦。只有您最懂我，每当我上交作业本的时候，您总是会微笑着对我说：“张俊同学，您的字写的真好，瞧那有力的一笔一画，真是漂亮呀，都可以跟书法家媲美了呢！”这时，我的心像吃了蜜一样甜。老师那眼神好像一缕阳光，照进了我的心房，流露出对我的无限欣赏与期待。于是，我将您的期望化作了动力。每天放学，我就在家里不断地练习书法。感到劳累了，我就会想起您，想起您那温暖的眼神，我就不会再疲劳了。
到了书法比赛的一天，我就从容下笔，字写得端端正正，遒劲有力。果然，功夫不负有心人，我的书法作品得到了一等奖。那时最高兴的人就是您了，只见您手舞足蹈，是多么的。为我而高兴呀，简直与我的父亲一样。
您对我的批评，我也记忆犹新。那一天，天气十分闷热。您正在教室里上课，当您说：“同学们可以写语文作业了。”我就拿出了语文课堂作业本写作业。当我最后一道题不会写急得团团转的时候，就本能地往旁边张望。只见几个同学正写着数学作业。我奇怪了：为什么要在语文课上写数学作业呀，难不成老师大发慈悲了？可老师说过要写语文作业呀！最后，我也拿出了数学作业本……意想不到的是，您突然走到了我的身旁，对我说：“张俊同学，是不是我的声音太小了，你有没有听清我说的话呀？语文课上能写数学作业吗？”当时，我恨不得找个洞钻进去。我身为一个学习委员，却是非不分。别人犯错了我不但不去纠正，反而跟着他们一起犯糊涂。我红着脸，一句话也说不出来了。您看出了我的难堪，就摸着我的头，轻轻地说：“以后要注意！犯了错误没有关系，亡羊补牢，为时不晚。”您的话，一字一字地刻在了我的心上，从此以后，我再也不会没有主见了。
您的鼓励和批评像两股风一样，当我缺乏信心的时候，您会给我带来温暖；当我做错事的时候，您又会吹醒我，让我不掉入陷阱。在这两股风的驱使下，我已经健康地成长了。
随风潜入夜，润物细无声。老师，您用那无比温润的雨露滋润着我，却把自己的头发染白了。我和同学们永远不会忘记您。
祝老师新年大吉！
学生
20xx年2月3日
我的老师高中作文【第三篇】
早读时，传来轻快的脚步声，接着闪出一个穿着时尚卫衣的纤纤身影，款款迈入教室，班里嗡嗡嚷嚷的声音一扫而空。她是谁呢？原来她就是我们美丽，知性，有活力的英语老师——张欢。
她不仅是我们的英语老师，还是我们的班主任。这可是个顶好的事情——张老师十分年轻，自然十分好看，时尚的卷发正好披肩，白皙的脸庞透着红润，黑色的眼眸，星星点点……感觉无数优点集于她一身，这真是件让人自豪的事——她不仅颜值高，讲课也巧妙。
一次，张老师带着我们剖析句子成分，讲到一处，她发现我们有些木呆，怀疑我们没理解，便挥手画了一个抽象的小人，我们还是没有反应过来，不知老师葫芦里卖的什么药。她神秘一笑继续说：“整个句子相当于这个小人，头就是这个句子的前一部分，脖子便是中间部分，身体是最后部分。而之所以加to这个不定式，是为了避免出现人有两个脖子。”我们这才明白了，真是茅塞顿开，经张老师这么一点拨，这个语法便烙在了我的心里，挥之也不去了。我们听明白了，老师也很欣慰，淡淡的笑容隐隐勾勒在老师的嘴角边。
说到活力，谁有我们的张老师跑的快呢，还记得那次趣味运动会，张老师像鹿一样，其他老师追都追不上。我们的嗓子都喊哑了，不知道风一样的'张老师听到我们的加油声了吗？
我是个女生，可是做起题来，总是求快。有次我的作业错了不少题，在矫正时，张老师走来，看见我有这么多错题，恳切的说：“你以后一定要细心呀！再这么错下去，考试时，再错这么多，多可惜呀……”我看着老师，她的眼神严肃还有一丝惋惜，我心上似用针扎了一下，十分难受，我犯了这么多低级错误，多对不起老师的谆谆教诲，我知道自己错了，下定决心要改掉这个粗心的毛病！
这就是我们的英语张老师，一位教书育人的好老师。
写给刘老师的一封信【第四篇】
敬爱的刘老师：
您好！
五年的学习生活中，我遇到过许多老师：严厉的、亲切的、平和的都有，每当我打开记忆的大门，第一个浮现在眼前的总是您——刘老师。刘老师，我想对您说：“谢谢您！”
记得在大海子小学读四年级的时候，您教我们音乐、数学，还教我们学做“真人”。这里的学生很少，一个年级才有十多个人。我们上音乐课就在一个教室里，那时是我第一次接触音乐，我却很开心。以前到音乐课时，老师只叫文艺委员组织唱些撒尼歌，唱了一遍又一遍。可是自从您来到了我们学校，上音乐课时教我们学谱子，我第一次踏进了“音乐的世界”。
刘老师，是您让我们踏进了音乐的“殿堂”，让我们探索音乐的奥秘，树立了自信心，也有了音乐的梦想。在您的精心指导下我学会了吹笛子、葫芦丝，我很骄傲有您这样一位老师，“老师，谢谢您！”
还记得有一次，做家庭作业的时候，我们被您批评，有些同学还给您取外号，请您原谅，我们不知老师的一片苦心。俗话说：“一日为师，终生为父”，您像一位慈祥的父亲对待着我们，我觉得在我的心目中您是我遇到的最好的老师，希望这封信能让您看到，我永远是您的学生。五年来的风风雨雨，是您为我们撑开雨伞；五年来的点点滴滴是老师为我们升起太阳。
谢谢您，老师！十年树木，百年树人，老师的教诲之恩我终生难忘；谢谢您，老师你！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师的精神永远激励和鞭策着我。刘老师，我要好好学习，长大我也当老师！
祝：
身体健康
您的学生
xxxx年xx月xx日