2024年对外汉语教师自我推选信【实用4篇】
【导言】此例“2024年对外汉语教师自我推选信【实用4篇】”的教学资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
对外汉语教师推荐信【第一篇】
尊敬的领导:
很荣幸能向你推荐我的学生,xx同学是一名非常优秀的学生,无论是学习、品德、还是能力都非常出色,肯定能胜任孔子学院老师一职。
是对外汉语专业的学生,学习刻苦认真,上课专心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的`长处与短处,能根据自己的个性选择最合适的学习方法;并且,他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚定不移的朝自己的目标奋进。
xx同学具有优良的道德品质,他心地善良、乐于助人,对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模,他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。
xx同学工作能力出众,善于与人沟通交流,他具有得天独厚的优美嗓音,无论是普通话还是英语,从他嘴里读出来都格外好听,他一直担任学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机,甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口;在学校元旦文艺汇演中,xx同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,很多老师与同学对此至今记忆犹新。
是我的得意门生之一,他的英语功底非常扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到非常欣慰与骄傲,也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信,希望他能进入孔子学院发挥所长。
以上所写,句句属实,衷心祝愿他有光辉灿烂的前途!
此致
敬礼!
推荐人:
20xx年xx月xx日
对外汉语教师推荐信【第二篇】
尊敬的省厅领导:
您们好!
作为实验小学校长,我谨推荐我校教师----老师申报赴美国汉语教师志愿者 。
===老师是我校的一名优秀英语教师。(个人简介)她现年37岁 ,英语本科毕业,普通话二甲,她从教XX年、连续获得优秀成绩。她政治思想素质好;她爱国爱党,热爱教育事业、遵纪守法、恪守职业道德、思想上进、工作积极、团结同事、乐于助人,是一名好老师、好同事。
她爱岗敬业,业务能力强。她从事英语教学,深谙语言教学之道。她教法多样,形式活泼,上课生动逗趣,深受学生喜爱,她所执教班级的英语成绩常高出同年级平均水平。她多次承担英语组公开课,受到听课领导和老师的高度评价。
她是一位乐观豁达且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽,她给人的印象总是笑盈盈的,浑身洋溢着热情和活力;在教研工作中,她积极参与,善于表达个人见解,常得到了同行的认可;和学生交流中,她亲切而又细致,善于掌握学生心理,善于和学生沟通和交流,班级工作搞的有声有色。
她乐于奉献、热爱公益事业。她积极响应和参加学校或上级部门组织的公益活动;还常利用节假日时间参与社会公益事业,参与了长沙市文明劝导,参与了“多背一公斤”贫困助教活动,具有奉献精神。
她也是她乐学上进、善于钻研。三年来,她多次参加学校组织的培训学习。XX年,参加了华东师大英语教学培;在教学中,她不断学习新知识,不断吸取老教师的教学经验,并发表了专业论文。。。。。。另外,她还能与时俱进,经常信息技术老师请教课件制作和多媒体应用技术,现在她能够熟练掌握教学中多媒体的应用,在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。
作为==老师的领导,我之所以推荐,一方面是她本人的自愿申请和强烈要求,另一方面是源自于她的优秀表现和我们对她的了解,觉得她符合推荐条件。
特此推荐
推荐人:
年 月 日
对外汉语教师推荐信【第三篇】
尊敬的xxx学校高中部校领导:
你们好!
很高兴向你们推荐我班的优秀学生——xxx同学。
作为xxx同学的老师,在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心,具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明,却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异,却对自己有高要求、学习兴趣异常浓厚,能够深入思考,及时提出自己不懂的问题。同时,她学习态度端正,胜不骄,败不馁,能够做到较好地调整自己。
她不仅学习成绩优秀,而且兴趣爱好广泛,富有创造力,口头表达能力强。她积极参与校内外活动,如:演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等,展现出良好的主持、演讲及音乐才能,为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯,积累了丰富的课外知识,并且能够灵活运用,文章多次在校刊《绿洲》上发表。
她有很高的道德素养和人格品质,积极向上,尊敬师长,团结友爱。不管是担任课代表、诵读委员还是团支部宣传委员,她都能尽心尽力、尽职尽责,力求完美。作为诵读委员领早读时,她声音洪亮、富有感情,使同学们都能有条不紊地进行早读,纪律方面经常受到校领导的表扬;作为团支部宣传委员,她按要求对同学们的仪表进行检查,积极参加团员义工服务,按时到岗,让同学们都能以良好的仪表开始一天的学习。在团员纳新大会上,她带领团员们宣誓、齐唱团歌,展现了我班良好的。精神风貌。因此,她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。在期末的学生综合评比中,她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静,为人善良又淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力,是个有口皆碑的好女孩。
请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会,郑重推荐!
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
对外汉语教师推荐信【第四篇】
吴,太原大学汉语教师志愿者。在担任志愿者期间,她认真工作,不仅努力教好汉语,还致力于中国文化的传播,赢得了校方与学生们的赞誉与好评。
一、成功的课堂教学
在太原大学,她主要教授学生汉语以及中国传统文化。毕业于吉林师范大学历史文化学院历史学专业的她,不仅有着扎实的专业知识,对课堂管理更是应付自如。在担任汉语教师志愿者之前,她曾在新东方担任过一年的历史教师。丰富的教学经验,更让她在课堂上如鱼得水。
在她的课堂上,学生们不仅能学到汉语知识,还了解到了很多中国文化。通过半学期的中国传统文化课,学生们学到了太极拳、象棋、中国结、剪纸等中华才艺。除了在课堂上,学生们还经常在课余时间找她探讨、学习中国文化。在宿舍里,她和学生们其乐融融,一面教学生们中国菜的烹制,一面和学生们学习菜的做法。
二、热衷于传播中国文化
她在学生眼中,她是个不折不扣的才女老师。乐器里,她擅长横笛、箫、古埙、陶笛,对吉他也略知一二,绘画上,她对工笔画和水墨画颇有研究。手工上,她是编制中国结的高手,另外,太极拳、中国象棋、中国菜烹饪等也都是她的强项。在学校开设中国结课和中国传统文化课的时候,这些都派上了重要用场。在课余时间,她也经常把这些宝贵的中华元素传播给学生,学生们对这些也非常感兴趣,经常找她请教、探讨。
三、对学生关怀备至
赴任之前,她特意买了好几百件小礼物,在教学及生活中陆续送给学生。学生们都很喜欢这位来自中国的老师,课堂上是师生,课下则是好朋友。学生们和她很亲近,常常和她讲心里话。她耐心地为学生排遣烦恼,帮学生摆脱心灵的创伤。有一次,一个学生急需交学费,父母又没在身边,她把手头仅有的3000000多盾(相当于1000多人民币)全部借给了学生。在她看来,每一个学生都是唯一且与众不同的,所以对他们的教学方法也要因材施教。
四、乐观主义精神
她始终把汉语教师志愿者当做一项格外神圣而荣耀的职务。生活条件有些艰苦,每天上课都要骑自行车走上二十分钟的路。有一段路还是土路,学生曾在作文里形象地说,“下雨天都是泥,晴天都是灰”。如果遇到雨天,就更难走。平时经常停电、断网,甚至停水。不过,她把这种生活当成一种乐趣,无论是太阳曝晒,还是大雨倾盆,她都乐观面对。在一年的志愿者生活结束后,她又申请了留任。
五、耐心、负责的态度
几乎每一天,学生们都会通过电话、信息、qq、微博、facebook等向她请教各种问题,每一次,她都认真地给予解答。除了课堂作业外,学生们还常常写一些作文拿给她看,她也总是认真地予以批改。在她的努力下,学生们的汉语水平都有了很大的提高,发音也标准了很多,对中国文化更有了深刻的认识。
六、小有名气的作家
在国内的文学圈里,她是一位小有名气的作家,曾用出版过几本关于李煜、辛弃疾、柳永等人的人物传记,也曾用网名“弱水雕栏”写过一些网络小说和现代诗。她的诗文曾多次见报并获得过多次省级及国家级的名次奖项。不过,她从来不会为这些成就而满足,她坚守着“没有最好,只有更好”的格言依然奔跑在逐梦的路上。
她深爱着志愿者教师这份职业,也深爱着每一个学生。与“作家”这个光芒闪耀的头衔相比,她更喜欢“教师”这个平凡而伟大的职业。她以乐观为笔墨,以无私为纸砚,用真诚谱写了一首默默耕耘者的奉献之歌。
综上所述,我们推荐吴为最美汉语教师志愿者。
此致
敬礼!
推荐人: 20xx年xx月xx日