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欧洲西部地理教案实用优推8篇

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欧洲西部地理教案【第一篇】

伦敦的大英博物馆是成立于1753年。目前博物馆拥有藏品1300多万件。由于空间的限制,目前还有大批藏品未能公开展出。博物馆在1759年1月15日起正式对公众开放。大英博物馆又称大不列颠博物馆,是世界上最大的历史文化博物馆。成立于1753年,目前博物馆拥有藏品1300多万件。由于空间的限制,目前还有大批藏品未能公开展出。

欧洲西部地理教案【第二篇】

说明:

1.本空间提供的欧洲西部教案,均原创,作品本身仅代表作者本人的观点。

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(原创:山东省莘县妹冢镇中心初中沈增军)。

欧洲西部地理教案【第三篇】

1、欧洲西部地区人口稠密,国家众多,是发达国家最集中的地区。本区形成一个区域性的国际组织叫做欧盟,目前有27个成员国,统一货币叫欧元。欧盟加强了欧洲国与国之间的政治和经济联系,并在世界经济领域和国际政治舞台上发挥着重要的作用。(活动题p58,读欧盟成员国之间密切联系图,读欧盟国家分布图)

2、欧洲西部是工业革命的发源地,目前也是世界上工业发达的地区之一 初中历史。欧洲西部的工业以制造业为主,工业分布密集自英国向东到波兰境内,自斯堪的纳维亚半岛南部到意大利,形成了世界上著名的工业密集区。

3、发达的`畜牧业:本区地处中纬度大陆西岸(大西洋东岸,北冰洋南岸,地中海北岸),常年受西风影响,形成温和湿润的温带海洋性气候,地形以平原为主,地势平坦,多汁牧草,草场广布,本区的人们把牧草称为“绿色金子”。荷兰、丹麦是著名的乳畜大国。

4、读图 p64,找出主要平原(西欧平原、波德平原、多瑙河下游平原)、河流(莱茵河、多瑙河)、山脉(阿尔卑斯山脉、比利牛斯山、亚平宁山脉、斯堪的纳维亚山脉)、岛屿(大不列颠岛)、半岛(南部自西向东依次为伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛,北部有斯堪的纳维亚半岛)、海及海峡(黑海、土耳其海峡、爱琴海、亚得里亚海、地中海、直布罗陀海峡、比斯开湾、英吉利海峡、北海、波罗的海)。欧洲流经国家最多的河流是多瑙河。

5、本区绝大部分位于五带中的北温带,受北大西洋暖流影响,形成温带海洋性气候,终年温和湿润。地中海沿岸为地中海气候,内陆及伊比利亚半岛内部为温带大陆气候,阿尔卑斯山脉为高原山地气候。(图 p63)

6、欧洲西部的自然条件多种多样,南部地中海沿岸的国家,夏季阳光明媚,海滨沙滩风景优美;北部有曲折、幽深的峡湾;中部阿尔卑斯山脉是登山和滑雪的好地方。读图 p65,知道本区有哪些旅游资源。

欧洲西部地理教案【第四篇】

法国巴黎的卢浮宫是参观人数最多的博物馆。正如中国北京的故宫一样,卢浮宫也曾是王宫。1792年,卢浮宫对公众开放,成为公共博物馆。在众多展出的艺术珍品中,最著名的应该是《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕了。

欧洲西部地理教案【第五篇】

英国伦敦的杜莎夫人蜡像馆位于排名的首位,该蜡像馆是蜡像雕塑家杜莎夫人于1835年在伦敦贝克街建立。蜡像馆的藏品包括了历史名人、皇室成员、体育及娱乐明星和著名的杀人狂等。杜莎夫人蜡像馆在阿姆斯特丹、纽约、香港、拉斯维加斯和上海都有分馆。

欧洲西部地理教案【第六篇】

三、教学目标。

知识与能力:

通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。

让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。

过程与方法:

培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。

情感态度与价值观:

通过咸海以及亚欧人口问题的学习,对学生进行可持续发展的环境理念教育。

四、重点、难点:

亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。

五、教学方法:

综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法。

六、教学媒体:

教学挂图、板图、多媒体。

七、教学过程:

(一)、复习上节课内容。

请说说你了解西亚。(学生回忆,并回答。)。

(二)、导入新课。

在我们的地球上有这样一个地区,它的面积比我国的陆地面积稍大,却分布着30多个国家,其中有不少国家的面积十分狭小,被人们称为“袖珍国”、这个地区是资本主义工业化最早的地区,也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的策源地。这个地区的旅游资源闻名遐尔,吸引了无数的各国游客。这就是欧洲(通过简单介绍引起学生兴趣。)。

(三)、讲授新课。

地理位置。

轮廓、范围。

主要国家、首都。

提问:请说出各国的首都。

指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征。

地形特征。

通过分析地形图,着重强调以平原为主的地形,四个主要地形区及分布特点。了解欧洲各国。

南北两侧是山脉,中部是西欧平原、波德平原。

主要河流。

分析莱茵河、多瑙河。

解答书上活动探讨。

气候特征。

深受大西洋湿润西风的影响,形成温带海洋性气候和地中海气候。

(四)总结:

利用地图简单总结。

(五)作业:

利用填充图册15页,目标检测上的题目作为练习。

板书设计。

地理位置。

轮廓范围。

地形特征。

主要河流。

气候特征。

欧洲西部地理教案【第七篇】

1、知识与技能:了解并复习欧洲西部的位置及其特点,并能在本区图上指出主要的半岛、岛屿、海湾、海峡和内海。

2、过程与方法:对比分析法。

3、情感态度价值观:了解欧洲袖珍国的经济发展方向对我们经济发展的启示。

重点难点。

教具准备。

多媒体课件。

教学过程。

步骤。

科主任与科代表活动。

复备。

一、激情导入。

二、自主学习。

一、科主任展示:

二、:出示本节课的学习目标,学生自读课本,在科代表的带领下预习课本,并对问题进行讨论。

1、读图2―25,了解欧洲西部的范围、主要国家及地理位置的特点。

2、从图中找出下列国家:意大利、法国、西班牙、瑞士、匈牙利、德国、荷兰、比利时、卢森堡、丹麦、英国、爱尔兰、芬兰、瑞典、挪威、希腊、匈牙利、葡萄牙等国家,然后将这些国家和其首都填在空白图上。

3、在欧洲地形图中,找出欧洲西部主要的半岛、岛屿、边缘海、内海、海湾和海峡,并填入图中。

步骤。

科主任与科代表活动[复备。

三、激情互动。

四、魅力精讲。

五、拓展应用。

4、什么是欧洲经济共同体?最初有几个成员国?

5、欧洲西部作为世界经济发达地区,主要表现在哪?

6、欧洲西部为什么能发展成为旅游业繁荣的地区?

8、在图2―25上找出六个“袖珍国”,说明他们地理位置的特点。

三、科代表针对学习目标,组织本组成员讨论:

1、欧洲西部的北面、西面濒临什么海洋或海?

2、欧洲西部大部分在五带中的什么带?

3、本区的海岸线有什么特点?对欧洲西部有什么影响?

4、什么是欧洲经济共同体?

5、你能列举一些欧洲西部的旅游景点吗?

四、学生讨论和展示过程中,可能存在的问题:

1、为什么成立欧洲联盟?

2、欧洲西部作为世界经济发达地区,主要表现在哪些方面呢?

3、欧洲西部为什么能发展成为旅游业繁荣的地区?

通过本节的学习,我们能够联系到的知识:

到欧洲旅游,下列景点应该去哪个国家?

1、乘船观看午夜的太阳,游览峡湾。

2、音乐之都维也纳欣赏音乐。

3、游览威尼斯,参观旁贝古城。

4、参观世界表都伯尔尼,去阿尔卑斯山滑雪。

5、登艾菲尔铁塔铁塔,欣赏卢浮宫名画。

6、去无产阶级革命导师马克思墓前献花。

六、通过本节的学习,我们获得的创新知识:

1、不少英国人多年来养成的一个习惯:出门带伞。你知道这是为什么吗?使用学国的地理知识加以解释。

2、针对荷兰把“全国农田的10%的`土地恢复成海洋”这一壮举,谈谈你的想法。

欧洲西部地理教案【第八篇】

伦敦地牢是世界上最阴森恐怖的景点之一,它真实地再现了中世纪时期伦敦历史中黑暗凄惨的一面。黑暗的地牢、屋顶上的滴水、白森森的骨架和低闷的钟声等背景音效所营造的气氛,使地牢里的场景更显得阴森可怕。地牢里还展示具有伦敦特征各种可怕的场面,如开膛手杰克,还有伦敦发生一些事件的场景,如伦敦大火等。

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