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小学一年级安全主题班会教案【汇编8篇】

冠军发表时间 3451815

通过安全知识学习、情景模拟和互动游戏,提高学生的安全意识,培养自我保护能力,增强班级凝聚力,营造安全、和谐的学习环境。下面是小编给各位分享的小学一年级安全主题班会教案【汇编8篇】,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

小学一年级安全主题班会教案 篇1:

教学目标

1、情感、态度、价值观目标

能积极主动参与活动,初步形成自我保护意识和安全意识,珍爱生命。

2、能力目标

能够通过多种途径收集与主题相关的资料;在调查、访问过程中学习与人交往,尝试记录信息,并在体验活动中把信息转化为行动和经验;能够针对上学路上的问题进行深入分析,培养民现问题和解决问题的能力。

3、知识目标

了解上学路上的安全隐患,识记常见的交通标志和安全警示标志,了解交通安全常识,掌握与自己有关的交通规则;学会基本的防范技能。

教学准备

1、课件(《上学歌》、三种到校方式、《我能说“不”》)

2、简笔画(红绿灯、小桥、十字路口、公园、小百货店等)。

教学过程

(一)说一说

1、唱《上学歌》。今天老师给小朋友带来了一首好听的歌,让我们一起唱一唱吧。

2、这首歌你喜欢吗?对,它写的都是我们小朋友上学的事。那么,你每天是怎样上学的呢?

3、经过概括,得出三种结论:(课件出示三幅到校方式特写图)

小朋友上学有的是步行,有的是坐自行车或电动车,还有的是坐公交车或爸爸妈妈自己开车送的。

(二)画一画

1、小朋友,你们家住在哪儿?离学校远吗?(指生回答)

2、从你家到学校要经过哪些地方呢?

3、根据学生的回答随机在黑板上贴上简笔画(红绿灯、小百货店、小桥、十字路口等)

4、谁能上来摆一摆?请你简单介绍一下吧。

5、师:我们都很熟悉从家到学校的路线,能把这些画下来吗?(你们可以照图画,也可以按自己喜欢的方式来画,如果太难画,或者不会画,就用文字来表达吧!)看谁观察得仔细、画得清楚。

(三)评一评

1、在四人小组中交流画的路线图。

2、组内交流,推选画得最好的同学上台汇报展示。

(四)议一议

1、过渡:一(1)班的小朋友就是棒,一会儿就把从家到学校的.路线图画好了。那么你在上学路上见过下面这些情况吗?

2、课件演示:《我能说“不”》

3、如果你就在边上,你会怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)

4、你做过这样的事吗?(勾起学生的回忆,对照课件,剖析自己。)

5、教师总结(在上学路上玩耍后的不良后果):

(1)在上学路上玩卡片、玩蚂蚁,会迟到,影响我们一天上课的情绪。

(2)吃零食摊上的食物,会影响健康。

(3)玩摸奖游戏,买小玩具,浪费钱又影响学习。

板书:上学路上不玩耍。

小学一年级安全主题班会教案 篇2:

教学目标:

1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,认识到大自然的美丽。

2、了解自己的生长规律,懂得男女之间的差异,从而更加悦纳自我,敬畏生命。

3、让学生感受到生命是幸运的,从而珍爱生命,健康成长。

教学重难点:

感受幸运的关照,体会生命是幸运的。

教学过程:

(一)课前导入

大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命,它们相互依存,正是因为生命的丰富多彩,我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生,再到成长,幸运一直伴随着我们,拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。

(二)新授课

1、智慧屋

观察图片,了解我们的生命从孕育到出生,再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人......等过程,感受我们的生命来之不易。

2、情境园

仔细阅读小丽的`故事,感受一下小丽“死里逃生”的经历,从而体会生命是幸运的。

回忆自己幸运的事情,在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。

3、训练场

1)体会幸运

展示一次次的灾难场面,让学生说说自己看后的感受。想一想,当他人遭遇不幸时,你能否给予帮助。

2)活动:互赠幸运星

每人折一颗幸运星送给你想送的同学,并附上你真诚的祝福。

(三)知识积累

积累有关幸运的名人名言。

小学一年级安全主题班会教案 篇3:

一、班会目的:

通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:

收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的`生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题

(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故应该拨打的电话是:

① 122

② 114

③ 119

教师总结:

通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,本次活动同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,愿平安永远着伴随我们!

小学一年级安全主题班会教案 篇4:

教学目标:

1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险,不能独自外出,必须跟家长一起。

2、了解如何避免发生的意外伤害;

3、树立安全意识和自我保护意识。

教学重点:

树立安全意识,提防生活中的意外伤害

教学难点:

能联系自己的实际情况,提放意外伤害,保护自身安全。

教学过程:

一、导入新课:

小朋友们,你们出去有玩过吗?跟谁一起去的'?

二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

1、学生看图,老师读“安全警示”中的故事(P32)。

2、引导学生想一想,说一说:跟家长外出游玩应该怎么做?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)

1、引导学生看图,读读“小博士”的话,说说你知道了什么。

2、指名读小博士的话:

双休日或节假日,我们外出游玩一定要跟紧家长,万一与家长走散也别慌。

(1)街上走散别着急,原地等候好主意。

(2)商场走散莫哭闹,服务前台求帮助。

(3)公园走散莫慌乱,电话报位是关键,集市走散别乱跑,警察叔叔帮你找。

3、记一记小博士的话

四、总结全课,测一测:

1、小检测:判断对错。下面同学的做法对吗?

2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》

小学一年级安全主题班会教案 篇5:

班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

7、确定六人快板排练

活动过程:

1、导入:

交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的'亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?

2、请看材料;

3、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会交通管理部门等等)说些什么?对人们(如司机、行人、亲人(学生思考并表述))

4、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!

追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

小学一年级安全主题班会教案 篇6:

教学目标:

了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。

教学重点:

知道冰雪中安全活动应注意什么。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、揭题导入。随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。

(1)同桌互说。

(2)抽生在全班交流。

2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?

(1)小组讨论。

(2)小组代表汇报。

(3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?

(1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?

(2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?(自由交流。)

(3)教师归纳总结:一是要提高认识。遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。二是把认识落实到行动上。要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的`安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。必要时,要通知家长上、放学进行接送。三、结课:同学们,愿这节课的学习能给分享的“小学一年级安全主题班会教案【汇编8篇】”,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!

小学一年级安全主题班会教案 篇7:

教学目标:

通过学习有关,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时

教学过程:

生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的`身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

一、导入:

通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

小学一年级安全主题班会教案 篇8:

教学目标:

1、初步了解雪盲的产生原因和症状。

2、通过学习,让学生知道得了雪盲的自救方法。

教学时间:

一课时

教学准备:

纱布、金霉素膏、四环素眼膏

教学过程:

一、谈话揭题。

小朋友们,你们喜欢看雪吗?谁来说一说看雪的感受?

二、认识“雪盲”。

你知道什么是雪盲吗?

雪盲就是:人眼的视网膜受到强光刺激后而临时失明的一种疾病。积雪对太阳光的很高的反射率,雪面的光亮程度几乎要接近太阳光了,肉眼的视网膜怎么能经受得住这样强光的刺激呢?所以,就有了雪盲这种疾病。

三、学会雪盲的自救方法。

如果得了雪盲,我们应该怎么办呢?接下来老师就教给大家得了雪盲的.自救方法:

1、配备能过滤紫外线的防护镜,避免光线刺激,用绷带、纱布包扎双眼24小时,就能减轻症状。

你知道怎么样用纱布包扎双眼吗?同桌小朋友互相说说看。

谁来说说看?

老师特地带来了纱布,请几位小朋友上来包扎给大家看看。其他小朋友要仔细地看他的包扎过程,看看他做得对不对。

2、用浓度为%的地卡因滴眼止痛,每3分钟1次,滴3——4次,也可以用毛巾冷敷。

3、用金霉素膏、四环素眼膏消炎,防止感染。严重的要请医生处理。

四、小结。

小朋友们,你们学会了吗?

1、小小组互相说一说得了雪盲的自救方法。

2、请几位学生说一说。

3、教师总结。

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