扫黑除恶反校园欺凌班会教案（优推8篇）

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“扫黑除恶反校园欺凌班会教案（优推8篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第一篇】

教学目标。

1、了解什么是黑恶势力及基本特征。

2、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。

3、培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。教学重难点。

1、了解黑恶势力及其危害。

2、懂得扫黑除恶的重要意义。

3、树立正确的世界观、人生观和价值观。教学课时。

1课时教学方法。

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。教学内容。

一、导入。

同学们，你们知道什么是社会黑恶势力吗？

二、课堂活动。

（一）了解黑恶势力。

黑恶势力犯罪团伙包括：黑社会性质组织和恶势力团伙。黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起，以暴力、威胁或者其他手段，在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动，为非作恶，扰乱经济、社会生活秩序，造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

（二）究竟什么样的行为，算是黑恶势力，大家可以来举报呢？

1．把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力；

8．插手民间纠纷，充当“地下执法队”的黑恶势力。

在全国开展扫黑除恶专项斗争，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。这对于维护社会和谐稳定、巩固党的执政基础，推进国家治理体系和治理能力现代化，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境具有重要意义。

三、树立正确的世界观和人生观。

（一）正确三观。

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。

（二）中学生该如何举报黑恶势力1．告诉家长2．告诉老师。

3．拨打举报电话：12389。

四、总结。

同学们，上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第二篇】

2018年1月，中共中央国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》，《通知》指出，为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央、国务院决定，在全国开展扫黑除恶专项斗争。

扫黑除恶专项斗争是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，事关党的执政基础、人民群众的生活水平、社会大局稳定和国家长治久安，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造和谐稳定的环境具有重要意义。

对抗黑暗势力就该坚决“亮剑”，果断出击，在实际工作中，切实增强扫黑除恶专项斗争的紧迫感和责任感，提高政治站位，树立思想意识，勇于担当。要不忘初心，牢记始终，全心全意为人民服务，为了保障群众的生命财产安全，要检查党的领导，形成长效机制，把专项治理和综合治理结合起来，检查依法治理和源头治理，把打击黑暗势力和反腐败结合起来，坚持标本兼治。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第三篇】

1、了解扫黑除恶，掌握其目的及意义。

2、拒绝校园欺凌，提高自身防护意识。

3、学会互帮互助，学会关心善待他人。

4、树立正确的世界观和人生观。

1课时。

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

一、导入。

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动。

第一部分。

(一)了解黑恶势力。

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶xx斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶xx斗争。一场全国性的扫黑除恶xx斗争已经开始!

什么是黑恶势力?

黑恶势力犯罪团伙包括:xx性质组织和恶势力团伙。

xx性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安；

3、铲除黑恶势力滋生土壤，维护社会和谐稳定，巩固党的执政基础，为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

第二部分。

(一)了解什么是校园欺凌。

1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。

殴打的行为等；

2、校园欺凌分为单人实施的暴力，少数实施暴力，和多人实。

施暴力。

3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

(二)列举典型例子。

(三)小组讨论。

当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时，我们应该怎么办呢？

(四)学会对校园欺凌说“不”

1、不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。

2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。

4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。

第三部分。

学会互帮互助，学会关心善待他人。

（学生举手如何做到互帮互助，关心善待他人）。

三、树立正确的世界观和人生观。

(一)正确三观。

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)学生该如何举报黑恶势力。

告诉家长。

告诉老师拨打举报电话:xx。

四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。

五、总结。

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第四篇】

老师们、同学们：

大家好！

今天我讲话的主题是《健康成长，抵制校园暴力》。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但受社会不良风气的影响，暴力文化侵入了我们的校园，严重影响同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康。

校园暴力主要表现为：

欺负弱小的同学，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发。例如：叫受害者侮辱性的绰号；对受害者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；毁坏受害者的个人财产、教科书、衣裳；对受害者进行敲诈，强索金钱或物品；恐吓、威迫受害者听从命令等等。

一则“女生宿舍内遭同学狂扇耳光被逼下跪”的视频在网上热播，引起网友广泛关注。视频中，一名身着校服的女学生被一名同学狂扇耳光，并被逼下跪。针对此事，江西省xx县教体局回应称，事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发。因日常生活中的小矛盾，就招呼上几名同学，狂扇对方的耳光，并逼着对方下跪，这样的情节发生在同一学校的两位初中女生之间，的确有点超乎人的想象。但现实中，这样的案例绝非孤例，类似的校园暴力事件不时见诸报端，近年来还有持续高发的趋势。在公共卫生学的视野里，校园暴力是被纳入流行病学的范畴中调查的，这也说明校园暴力是不容回避的客观存在。既然校园暴力是一个客观存在，就得正视之，并积极谋求化解之道。

抵制校园暴力，做为青少年的大家应该做到：

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到暴力侵害时要向学校、老师和家长报告。

二、要加强法律知识的学习，学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、网吧、电子游戏机室等娱乐场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。抵制不良的引诱，在受到威胁时候要及时向学校、家长、老师报告，及时拨打110报警。

五、上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学路上不要贪玩，要按时回家。

谢谢大家！

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第五篇】

扫黑除恶专项斗争，事关社会大局稳定和国家长治久安，《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》发布以后，我们更应该勇于担当作为，为扫黑除恶专项斗争“保驾护航”。勇于担当作为，要提高对扫黑除恶的思想认识。纵观历史，黑恶势力一直是阻碍社会稳定、经济发展的毒瘤，扰乱正常的市场秩序、威胁人民群众的生命财产安全，影响党的执政基础。在全面从严治党的今天，我们要清醒的认识到扫黑除恶专项斗争的重大意义，提高政治站位，切实增强开展扫黑除恶斗争的责任感和使命感，坚决贯彻落实中央的决策部署。勇于担当作为，要敢于深挖细查问题线索。“打蛇要打七寸”，黑恶势力的“七寸”就是背后的“保护伞”，只有及时清除这些“保护伞”才能从根本上铲除黑恶势力。在扫黑除恶专项斗争中要注意收集涉黑涉恶腐败问题的线索，聚焦问题突出的重点,加大宣传范围、加强宣传力度，发动广大群众投入到扫黑除恶的专项斗争中来，严肃查处行业性、系统性的串案窝案，坚决冲破“关系网”，打掉“保护伞”。勇于担当作为，对于涉黑涉恶的犯罪要零容忍、出重拳。

涉黑涉恶团伙被打掉后，往往还抱有“保护伞”会救自己出去的想法，畏罪心理弱、侥幸心理强，不配合调查交代。对于此类现象，要严查工作推动不力的问题，加强全面从严治党的震慑作用，敢于硬碰硬，以“打虎拍蝇猎狐”的高压态势，让破坏营商环境的涉黑涉恶行为无处遁形。同时要将扫黑除恶与扶贫领域突出问题专项整治、不作为及“懒散拖”专项治理等重点工作联系起来，深挖细查，不让恶黑势力有藏身之所。安全是人民群众追求美好生活的基础，人民安全是国家安全的基石和归宿。

只有坚持依法从严惩处黑恶势力犯罪，坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战，才能有效铲除黑恶势力滋生土壤，让人民赋予的权力不被滥用，扫黑除恶专项斗争一定要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持标本兼治、源头治理。相信随着扫黑除恶专项斗争深入开展，一定会给人民群众带来更多获得感、幸福感、安全感，全面提升人民群众的社会满意度。

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第六篇】

1.通过教育让学生了解什么是黑恶势力，认清危害。

2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。

3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

4.通过学习掌握防范抵制的基本方法。

了解什么是“扫黑除恶”，掌握防范抵制的基本方法。

一课时。

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

一、视频导入。

同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么？其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字，在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。（板书：扫黑除恶）。

让我们先通过动画来了解一下。（播放“扫黑除恶”动画宣传片）。

通过观看视频，你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢？

学生自由发言。

看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。

1、黑恶势力一——“村霸”行为。

（1）看图了解什么是“村霸”

（2）“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里，欺压残害百姓，操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。

2、黑恶势力二——“收保护费的人”

（1）看图了解什么是“收保护费”

（2）欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的'这些做法都是黑恶势力！应受到坚决打击。

3、黑恶势力三——“放高利贷的人”

（1）看图了解什么是“放高利贷”

（2）非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力！

4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”

（1）看图了解什么是“敲诈勒索”

（2）如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人，这些人也是黑恶势力的一种！

5、黑恶势力五——“占公为私的人”

（1）看图了解什么是“占公为私”

（2）除了占用公私财物，任意损毁公私财物的也是黑恶势力！

6、黑恶势力六——“聚众斗殴”

（1）看图了解什么是“聚众斗殴”

（2）在公共场所商场公园学校等地方，或者在马路上等交通要道聚在一起打架，影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力！

7、黑恶势力七——“寻衅滋事”

（1）看图了解什么是“寻衅滋事”

（2）随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的，在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力！

8、黑恶势力八——“黄赌毒”

（1）看图了解什么是“黄赌毒”

（2）坚决打击操纵、经营“错误！超链接引用无效。”，组织强迫妇女，开设赌场，贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力！

9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”

（1）看图了解什么是“扰乱公共秩序”

（2）坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱交通秩序的黑恶势力！

三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法。

1.熟记“黑恶势力”举报电话、信箱。

2.遇见“黑恶势力”应及时远离，保障自身安全。

3.回家后，请爸爸妈妈代为向公安机关举报。

四、总结。

通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”，这些行为危害我们的安全，给社会带来恶劣的影响。因此，这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责！

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第七篇】

教学目的:。

1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义，使学生远离违法与犯罪，增强遵法守法意识。教学重难点:明白黑恶势力的特征教学过程:。

一、导入。

同学们，你们知道社会黑势力吗？

二、课堂活动。

1、黑恶势力的社会危害。

2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？

黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。

3、我们小学生怎样参与“扫黑除恶”的活动。

（1）教育全体同学要遵纪守法，严格要求自己，不打架斗殴，不欺负弱小同学，不和社会闲杂人员来往。当受到黑恶势力欺凌时，要及时向老师、家长及警察求助。

（2）当看见别的同学受到欺负时，也要向学校和老师报告。

4、汇报总结。

三、课堂总结。

同学们，上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

扫黑除恶反校园欺凌班会教案【第八篇】

1、通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害，认清危害，掌握防范抵制的基本方法。

2、认清邪教的本质，认识邪教真正的目的。要警惕邪教，远离邪教。

3、了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。

明白邪教和黑恶势力的特征。

一课时。

采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。

1、导入：同学们，你们知道邪教吗？知道社会黑势力吗？

二、课堂活动。

（一）了解邪教。

1、邪教“全能神”：邪教组织“全能神”，是当前国内最具危害力的邪教组织之一。

2、邪教本质特征：邪教的本质是反党，反社会，反人类，反科学的，它是危害社会，危害人类的不恰当信仰，它以教主崇拜，唯教主是从，为教主而生而死为特征，编造歪理邪说，蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。

3、邪教的危害：煽动反对政府，危害基层政权；从事违法犯罪活动，影响社会稳定；破坏正常的生产生活，危害群众身心健康；异化人们的思想，阻碍科学技术的传播；激化社会矛盾，加剧信徒的心理失衡。

4、如何远离邪教：

第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极季、八段锦等健身气功来健身。

第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

总结：邪教会让我们精神颓废，产重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众：热爱科学，崇尚科学，反对迷信，远离邪教。

1、黑恶势力的社会危害。

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏，如果继续蔓延，并与其他违法犯罪活动合流，将严重影响社会安全与稳定。

2、讨论：身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙？学校的小混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。

（1）学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。

（2）简单介绍黑恶势力的组成，以及存在的形式。

3、汇报总结。

三、课堂总结。

同学们，上天赋予人类追求自由，追求幸福及自我防卫的权利宣布，因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利！