幼儿英语教案精编3篇

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幼儿英语教案1

活动目标：

1、 让幼儿学会用英语说boy and girl

2、 引导幼儿自我介绍Im a boy/girl。

3、 演唱Im a boy、You are a girl。

活动准备：

1、 自制白板课件，自拍视频，教学光盘。

2、 让孩子适应圆鼓板打韵律。

活动过程：

1、 以谈话的形式引出课题。你们一定知道自己是男孩还是女孩吧？

2、呈现反复读boy 挨个读 girl

3、拿出图片让学生判断boy 还是 girl。

4、传来下课铃声，告诉孩子们将来上学后男生和女生是上不同的厕所的，请孩子们把小人拖到应该去的厕所。

5、韵律读法Boy, boy, Im a boy、------∣------------。并做一个特别男孩或女孩的动作。

Girl, girl, Im a girl、

完整的欣赏歌曲，让幼儿感觉歌曲优美的`欢快的旋律。

以上就是一米范文范文为大家整理的3篇《幼儿英语教案》，希望对您的写作有所帮助。

重点、难点2

重点：幼儿能够通过活动初步学会青蛙，斑马，鹿和袋鼠的单词的发音。

难点：幼儿能够学会发音，对于音节较长的单词(kangaroo)的发音能够基本准确，能够在第一时间反应出图音的对应。

幼儿园大班英语教案3

活动内容：

1、 Zoo Farm

2、 After you!

班级：

大三班 人数：33人

时间：

课时：30分钟

教师：

活动目标：

1、理解词语含义，发音准确。

2、喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。

准备：图片、汽车方向盘、售票员。

活动过程：

一、出示图片

1、 T: Morning kids、

C: Morning

2、 T: Today it’s a sunny day?

Let’s play together ok?

C: Ok!

二．老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处

T: Oh, what’s it?

C: panda fox dog……

T: 为什么它们都到这里来了，我们应该把它们送到哪里呢？

C: 动物园。

T: Yes zoo、

C: Zo()o、

老师带领幼儿一起Go to the zoo、

T: Ok, This is zoo、 Go to the zoo、

C: Go to the zoo、

三．老师和幼儿又来到图片B处。

T: What this?

C: pig dog sheep……

T: 咱们把它们送到那里去呢？

C: Farm!

T: Yes, farm、

C: Farm、

老师带领幼儿Go to the farm、

T: Ok, This is farm、 Go to the farm、

C: Go to the farm、

四．游戏： Bus!

T: 我们一起Go to the home!

C: Ok!

A: After you!

B: Thank you、

C: After you!

D: Thank you、

E: ……

活动结束。

课后小结：通过本次活动，我班幼儿基本掌握了：

Go to…、、 Go to the…、 After you! 等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣，活动积极性也很高。在最后的Bus!游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养。以后的活动里我会尽量用日常对话来进行，也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力。