对美的思考高中生样例【参考8篇】
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对美的思考高中生【第一篇】
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗?
散步是一件能让人快乐的事，凡有闲暇我都爱去南湖散步，因而，散步成为我生活中必不可少的插曲。散步时我常爱看美女，起先，我是以一种欣赏的态度在看，尔后，我却把美女看得入木三分。在其中，我认识了生活，也对生活有了诸多的感悟。
看美女并不是因为我好色，而是不想把审美观落后于潮流，逢朋友畅谈美女时变得孤问寡闻。散步看美女固然门道诸多，有人喜欢在春天看，有人喜欢在夏天看，有人喜欢在秋天看，有人喜欢在冬天看，还有人喜欢一年四季都在看。喜欢在春天看的人不多，因为繁花似锦生机盎然，大家都忙着踏青去了;喜欢在秋天看的人更少，因为秋风瑟瑟万物萧条，眼前一副惨然肃杀的景象;喜欢在冬天看的人殆尽，因为千里冰封万里雪飘，姑娘们都缩在缓和的被窝里。可见，只有夏天最适宜散步看美女，尤其是在南方的夏天。
之所以选在夏天散步看美女，是因为夏天的光线极好，这样可以看得清楚些许，更重要的是本人有近视眼，尚且出门从不爱戴眼镜。因而，在夏日的南湖畔，我但凡看见穿时装的妇人，就会毫无狐疑地认定其为美女。据我发现，穿时装的妇人，必然长得白皙而娇嫩，听说这正是时尚之美;若是长得丑的妇人，必然裹得严严实实，而不敢穿着时装出来炫耀。因为女人是最爱美的，而且美女总喜欢让别人知道她美丽，甚至夸她长得好看。听说，美女穿上时装是锦上添花，而丑女穿上时装便是东施效颦，断无时尚之美可言。何况我有近视眼，就算穿时装的妇人不是美女，也看不清。
只要她的外观符合时尚之美，那么都能让我这个散步偷闲之人赏心悦目，有道是：白的总比黑的好看!如今，穿时装的妇人愈来愈多，简直可谓繁花似锦，让人眼花缭乱。特别是时下流行超短裙，那些妇人们个个长得白皙而娇嫩，那细腿珠圆玉润，那脚掌粉如桃花，犹如那出水之芙蓉，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，真有一种空灵而升华的美感，让人看一眼便心醉神迷无法自拔。因此，我常会感叹：“天涯何处无芳草!”
虽然每个人都在感受着生活，但每个人对生活的诠释又各不相同。有人把生活比做一出戏，各人扮演着自己的角色;有人把生活比做调味品，酸甜苦辣什么都有;也有人把生活比做一幅多彩的画卷，涂满了丰富的色彩。但如果我来比喻生活，我会说：生活就象一面镜子，你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也一定还你泪水。
人生活在一个有生命的空间里，而不是在一个真空中，每个人周围都会有着不同的人和事。正因为如此，人才会遇到各种不同的磨难和艰辛，正如一首歌里唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有哪一个人是走过平坦大道取得成功的，更没有哪两个人的生活际遇完全一样。这就注定了每个人会以不同的态度去面对生活，自然也就会收获不同的果实。
人们面对生活的方式是截然不同的。伟大作家海伦从小双目失明，生活一开始并没有关照她，但她从来没有夫妻自己，她虽然没有了眼睛，但她有心灵，她要用心灵去感受这世界。可能有人认为生活对她太残忍了，但她只把这看作生活中必经的考验，她始终以微笑面对生活，最终当然得到了生活最真诚的`回报。我们的张海迪大姐姐不也是这样吗?在轮椅上读完了一本又一本书，写完了一本又一本笔记，身体是残废的，但生活却是充实的，生命是燃烧着的，是有意义的。
但也有这样一些人，生活给了他们一些小小的挫折，他们便一蹶不振，甚至要结束这如花的生命。我曾听过这样一个故事，有一个名叫吴娜的女孩，她曾是男生眼中的仙子，全校最漂亮的女孩儿，成绩也相当优异，应该说上帝把所有的好运都毫不吝啬地给了她。考上大学以后，她依然倍受瞩目，她每天早上都在校园的操场上跑步，据说全校最懒的男生都会起来锻炼，只为引起她的注意。然而有一天她却倒在校园中再也没有起来过，仅仅是因为男友的情变。这就是她失去生命的理由，比起一个个让她生存下去的理由是那么渺小，但她却不懂得坚强和放手，头也不回地选择了死亡。
是啊，坚强并不是与生俱来的但我们不是一直在被坚强感染着吗?在战争年代，我们从革命烈士那不屈的身上感受坚强;在和平年代，我们又从一个个或老或幼平凡的生命中感受坚强。我就听过一个一个女孩的故事：那是一个叫张穆然的女孩，记者见到她时她的一头秀发已经被化疗吞噬光了，一脸苍白的她曾经是一个可爱、快乐、活泼的阳光少女。当得知她得了癌症以后，爸爸、妈妈不知流了多少眼泪，她每次看到妈妈哭时，她还会劝妈妈：“不要哭，我现在不是好好的吗?”以后的化疗，她都尽量自己去，为的是不让妈妈伤心，让在场的医生无不为她落泪。最后，这位女孩虽然还是去世了，但她拥有一颗坚强的心，以弱小的生命与死神挑战，虽败犹荣。
普希金有一首诗大家都会背吧：如果生活将你欺骗，不要忧伤、不要愤懑，伤心的日子终会过去，快乐的日子终将来临。是啊，人生的帆船哪有不遭遇风暴呢?面对风暴，让我们高扬生命的风帆，乘风破浪前进吧!
生活就是这样一面镜子，它以相同的方式回报镜中的人。所以，让我们微笑吧，因为微笑是这世上最美的表情，微笑地面对周围的人，微笑地面对发生的事，同样也微笑着面对生活。生活会折射出一个勇敢、镇定、自信、坚强的活生生的人物。只要你做到了，相信生活的镜子定会还你一个最最灿烂的笑容。
对美的思考高中生【第二篇】
有人说老天是不公平的，越是完美的东西上帝便会给你制造些缺憾，让其痛苦和不安，就像有些人在日常生活中遭受点苦难就叫苦连天，一蹶不振，无论谁鼓励和哀求都无动于衷，放弃了重拾希望的勇气。
也有人说老天是公平的，在关上一扇窗的同时上帝便又给你开启了另一道门。只是你不知道如何找到这道门，如何开启这道门。伟大的音乐家贝多芬不就是在耳聋的缺憾下创造出完美的《命运交响曲》吗?就是因为他的坚持不懈，因为他的不屈不挠，因为他的坚强不屈。
今天是残酷的，明天是更残酷的，后天才是美好的。但有些人往往就死在了明天，这是为什么，不得不引起我们的深思，为什么就不能再坚持一些，等到灿烂辉煌的后天呢，真正的英雄才能见到后天的太阳，我们不能像西楚霸王一样遇到一次战事失败就东江自刎，他也许完全有东山再起的机会，也许明天他会有壮丽的大好河山，可他没有等到“后天”便放弃了。他们没有吸取教训，没有用他的缺憾演绎完美。
如果你没有蓝天的深邃，你可以选择白云的飘逸;。
如果你没有大海的辽阔，你可以选择小溪的优雅;。
如果你没有雄鹰的矫健，你可以选择小鸟的无忧;。
如果你没有原野的芬芳，你可以选择小草的翠绿。
请用另一种方式将缺憾演绎成完美，那么生活中就没有那么多抱怨的缺憾，有的只是收获成功喜悦的完美。
对美的思考高中生【第三篇】
小时候我生活在一个贫困的家庭但是我并没有因有这样的一个家而自卑，那种艰苦的生活虽然那时我还很小但也能感觉到了其中的艰辛，庆幸的是我有一个坚强、善良的母亲一路上把我们六个小孩拉扯大，那真是不容易啊。
随着社会的迅猛发展生活也提高了很多，哥哥姐姐都完成了学业都找到了理想的工作，家里生活也好了很多…作为家中最小的我也挺幸福的，但因此也让我变得叛逆起来，在学校是坏学生，在家里不是乖孩子，我甚至迷上了网络让我更加讨厌学习和现实的生活直到有一天母亲生病睡在床上要我照顾她时我真的在知道我能为她做些什么，那天晚上我自己躲在被子里哭了一整晚，我终于知道我自己是多么地不孝顺不听话我的生活又从新开始了不再去网吧，不逃学，其实生活给我的思考更多的是责任。
每个人都是一样当你发现了你所肩负的“担子”越来越来重时你就会懂得如何使自己承受住，然而所在的不同的环境里你的责任就不一样我们不但要对自己负责也要对他人负责…在很多人眼里我只是一个小孩但我真真正正知道了什么是责任我应该怎样去承担，就是因为这样我鄙视那些社会不负责任的人！生活给了我很多磨难也给了我很多快乐也逐渐渐给予了我更多的责任。
对美的思考高中生【第四篇】
关于成熟的概念，相信每个人心中都有自己的标准。有些人的生命是真正在生活，而有些人只是在不断重复，对于后者来说，他们便无法成熟起来。成熟不见得是年龄增长的结果，却一定是积淀过后的产物。独立思考可以作为一个人成熟的标志，因为学会独立思考时，许多幼稚的观念便不攻自破。
独立思考，意味着对事物秉持理性、中立、客观的态度，既非亦步亦趋，也非先入为主。作出判断时，不应该怀有对某种结果或导向的偏好，否则便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成观点时，应该充分搜集证据和事实佐证自己的见解，进而得出结论。
独立思考的精神一方面要求我们能够坚持科学标准，从不同角度分析问题，并且尝试寻求以自己独到的思路来阐释现象，另一方面要求我们在学习他人经验的同时，保持自己对事物的判断，避免人云亦云。
生活中的种种思维习惯让独立思考“知易行难”。但是，我们都应该去努力完善自我。
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对美的思考高中生【第五篇】
才下考场，又上网坛。用这句话来形容高考作文的温度，一点都不为过。
此时，网络上的“民间阅评”、“翻版重写”才刚刚开了一个序幕。接下来的半个月，人们仍在期待，今年的考生们会带来怎样语出惊人的作文。满分，抑或零分，都是有价值的争辩，一如往年的“周海洋”们。
乐道，并不意味着待见。关于它，我们事后听到的第一声总是“棒喝”，抨击题目或离题，或空洞。第二声是“揶揄”，各个省份的题目孰优孰劣。第三声的“喝彩”，偏又给了网友们翻版重写的作文。
事实是，我们太愿意见到辞藻华丽、张弛有度的标准化答案。这答案，就是观念。
然而，在这里，我更愿意阐述的是，它作为一种考试方式的意义，更应是培育孩子独立思考的一次成人礼。对于当下的高考作文解读，这也许是我们更迫切关注的一个问题。
一个孩子，从发声起，就开始了对这个世界的关注。教育，是为了帮助他形成真善美的世界观、人生观和价值观。而他第一次对社会的正式发言，就是高考作文。人们期望，从中看到孩子对社会的关注、对价值的坚持。但是，仅此就够了。
观念本身是一个固执己见的坏东西，就像作文曾经被学生认为是“思想品德”和“人生哲学”的测试。
回到考题的初衷：一滴墨汁，会晕出怎样的花朵?
我想看到的是，墨汁渐渐晕开的脉络，以及那晕开后仍有着无限可能的姿态。这才是高考作文的意义，让学生有运用某种语言，进行独立思考，并自如地书面表达的能力。肯定他们的自如表达，而非负载太多的观念意义。
这需要我们反思自己的价值取向。一旦作文开始着意观念，并且认定了观念标准，那么必然地会引起考生们关于标准的猜测和迎合，从而引出观念的虚应故事。这样的反思，可以还原出诸如千第1篇律的“雷锋体作文”，寻找到“人生的第一次撒谎从作文开始”流传颇广的根由。
对美的思考高中生【第六篇】
她，是一盏不灭的明灯，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口；她，是一朵永远艳丽鲜花，永久地开放在我生命的花园，我愿意用世上最美最温暖的词汇来赞美你——亲情！？一方水土养育一方人。沈从文先生笔下，风光秀丽，民风淳朴的湘西，也呈现出一段美好的亲情，外祖父对孙女的疼爱，天保与傩送的手足情……这些亲情诠释了小城景美人性更美的内涵，也正是这些亲情支撑着边城小镇繁衍不息的千百年历史。亲情是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；亲情是一道彩虹，在你经历风雨后，为你画上美丽的灿烂；亲情是一点云朵，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花朵。亲情是远方的守候，守候你的归来；亲情是永久的思念，思念你的一切；亲情是离别后不尽的哀伤，哀伤你远去的背影；亲情是团聚时无限的快乐，快乐着你的平安及归来。亲情常常牵动着文人墨客的心。
孟郊抒发母子之情：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”苏轼倾诉兄弟之情：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”李密坦言祖孙之情：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。”亲情犹如一江剪不断的春水，流动的是游子心中永远的思念；亲情犹如一丘数不尽的细沙，沉淀的是长年堆积的牵挂；亲情犹如夜空中那颗北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。亲情，从最初的出生，到懂事，它，一直陪伴着我们；从小小的伤害到挫折，到失败，它，从未离开过我们。孩童时，以为送一瓶爸爸爱喝的啤酒就是亲情；年少时，以为取得好成绩给妈妈看就是亲情；长大后，才知道，原来亲情还必须就是，当我们说要一辈子照顾他们时，他们却还嘴硬地说着“谁稀罕呢！不稀罕吗？稀罕着呢！这正如我们深深地感激着他们一样——这就是亲情。
如果你是一粒种子，亲情就是土壤，为你提供生长必要的养分；如果你是一株小草，亲情就是大树，为你张开挡风遮雨长臂；如果你是汪洋中的一艘船，亲情就是灯塔，为你指引返航的归程；如果你是一条小河，亲情就是大海，为你永远敞开那包容的胸怀。亲情是阳春三月的绵绵细雨，滋润你的心田；北情是酷暑的炎炎烈日，点燃的是你的心灯；亲情是秋天的累累硕果，慰藉的是你收获的喜悦；亲情更是严冬腊月的阳光，温暖的是你的永远的希望。
这是碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠；这是张面巾纸，真实，但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水；这是杯白开水，无味但在我口干时能浇灭我炽热的火焰；这是一块口香糖，由浓变淡，但在要吐掉时，才发现它已伴你那么久长；这是一团棉花糖，还未全入口，它就融进了你的心田：这是一块牛排，炖得越久，它就越香气逼人；这是一瓶老酒，存得越久它就越醇。这就是亲情，有爱情的坚贞不渝，有友情的天长地久，还有爱情友情没有的：蛋炒饭的平凡，面巾纸的真实，白开水的无味，口香糖的持久，棉花糖的温柔。它是牛排，是老酒，时间是它们的最好的凝固剂。记住，人可以没有爱情，甚至可以没有友情，但绝对少不了亲情。
小时候，亲情是温馨的家，住着爸爸、妈妈、姐姐和我，是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在哥哥脸上的调皮，是面对妈妈做的美餐却再也撑不下的遗憾，是犯错时爸爸那可怕的拳头；少年时，亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波，是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老，是希冀却又欲言又止的眼神。世间最无私的，无过于亲情，世间最博大的，无过于亲情。
对美的思考高中生【第七篇】
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光。”
温柔的风已经从江边吹了过来，二月也如期而至，春天的太阳静静地镶嵌在天边，给云彩漆上了一层金色的涂料，抹不散也擦不掉，一切像按下快门，一切都被定格在那里。我喜欢二月，更喜欢二月的朝阳，静静的象水波一样，一圈一圈散开去了，我安静的坐着，一手握笔，一手拿纸，写写小诗，唱唱小曲儿，这就是我的生活。朋友们会说我很坚强，那是因为我把我所有的悲伤都抛给了天空，蓝天那么大，我的一点儿乌云不会造成狂风暴雨，也许有时丝丝银线也会从天而降，沾湿梦想，可是太阳总会烘干它们，留下点点抹不掉也扩不大的痕迹。受了伤，总会好，不必闪泪光。
“我知道，我一直有一双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望。”
初春的早晨，微风将窗外淡淡的薄雾一屡一屡地吹进屋来，模糊了我的视线，我知道，这是青春捎来的希望，它会带着我飞到蓝天，掂起脚尖我可以抓住阳光，一缕一缕，好温暖，我的手心里好像有无数小精灵拍动着翅膀，想要飞翔；我闭上双眼，伸开双臂，金闪闪的小眼睛发出耀眼的光芒；仰起头，我可以感受到云彩的呼吸，若有若无，薄薄的淡淡的，云彩柔软的双唇亲吻着我的脸颊，好温暖。我有一双隐形的翅膀，带着我飞到美丽的梦乡。
“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化。”
看着舞台上演员们多姿多彩的表演，我也会想有一天登上那个大舞台，舞动着自己优美的身姿，征服所有的观众，赢取那雷鸣般的掌声。于是，我的视线里装满了那些美丽的梦想。可是，在十六岁的雨季里，我只是一个普通的女孩，没有让人无法拒绝的魅力，也没有使人骄傲的成绩，面对成长，我就像一只断线的风筝，随风飘动。也许，十六岁的天空就像充满忧伤的淅沥小雨，侵湿了我的双眼，可我还是会在晴朗的日子里采颉阳光，在绵绵细雨里倾洒忧伤，这才是完美的青春，我们都应该记住一句话“平凡最美”。
“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年青歌声多嘹亮。”
也许，我是幸福的，因为我所做的每一件事都会让自己感到快乐。当秋天枯叶飘落，我会拾起一张，夹在我的日记本里，让落叶陪同我的往事一起被定格为历史；当冬天雪花飘落，我会捧起一捧，堆在手心，感受它的体温，欣赏那侵骨的美，直到化成一滩透明的水；当春天鸟语花香，我会折一枝洁白的梨花，插进透明的玻璃瓶里，待到花瓣散落一地时，我会将花和回忆扫进心房的某一个角落；当夏天狂风暴雨时，我会扒在书桌上，倾听雷声把玻璃窗震得“啪啪”直响，欣赏天上仙女泼水冲洗地面的“哗哗”声，好美。
“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧!”我的梦想很简单，就像蒲公英一样，那里有风就飞多远。
对美的思考高中生【第八篇】
成长让我们学会了思考，让我们开始体味人生，了解社会，网友收集了学会独立思考。
作文。
欢迎阅读。
从“秋夜青语”发布学会思考00开始，我是第一个在微博上提交独立思考作业被秋叶老师和黄鑫老师转发的。虽然没有坚持每一期交作业，但是我几乎每一期教程都会看。学会独立思考：学习篇入手已久，来不及细看，今日高考我先结合高考作文聊聊我认识的独立思考吧!
今年湖北卷的作文题目是：山顶的风景。
阅读下面材料，按要求作文。
游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香，游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山，来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面有好看的吗?有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写1篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
为什么说作文是学习独立思考的最好题目呢?因为每一个考生，对同一个作文题目或作文材料的理解、立意和叙述都会是也可以是不一样的，即使是命题作文也是这样。
1篇好作文的作文材料，可以启发考生多角度思考立意，从而写出有自己观点和风格的文章，这便就是学习和锻炼独立思考的过程了。
今年的湖北卷的材料作文，可以从哪些角度立意行文呢?作为一名早已远离高考的老90后，我写了几个立意点，供大家探讨。首先，我想这篇作文的出题者最希望考生选择的也是最容易入手的仍然是夹叙夹议的形式。我想到的立意点如下：
每一次游客的提问，总有人回答有，有人回答没有?有的人信了，便留在的原地，有的人不信继续攀登。最终，那些坚信自己的人用行动找到了自己想要的答案。
每一个游客来到山脚的时候，内心都免不了要登山山顶的冲动。有人无信了别人的结论，有人沉醉于沿途的风景，总之他们忘了自己为什么而出发，最终没有登上山顶。
山脚有流水潺潺，鸟语花香;山腰有古木参天，林静山幽;山顶，有云海茫茫，群山隐约，都有各自的游客懂得欣赏他们，也有不懂欣赏的总在追问下一站……美的标准也不是统一的，各有各的特色，我们应当允许这个世界多元的存在。
当然，或许你可能还想到更多更惊奇的立意点!在此祝福考生们都能如愿以偿的取得领自己满意的成绩，开启新的航线。
今天是6月7日，是高考的日子，也是我认识秋叶大叔一周年纪念日。感谢秋叶老师和他的伙伴们为帮助青年学会独立思考而做得一切，我感恩秋叶老师这一年里带着我成长和教给我的一切。我愿且将继续跟着秋叶老师，在学会独立思考的道上继续修行!
如果你也想学习独立思考，你可以去关注公众帐号“幻方秋夜青语”，推荐大家读秋叶和黄鑫老师的《学会独立思考：学习篇》。
我爱秋叶老师，爱一同成长的小伙伴们，当然，我也爱这个世界!
从小到大，我学会的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最让我记忆深处难忘的，还是那次的——学会思考。
从小到大，只要不会做的题我都会跑去问父母或老师，也许会有人说：“不懂就要问，这种方法很好。”可每当父母说我不爱思考时，我就会拿这句话当挡箭牌，久而久之，我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心，一定要学会思考。
有一次，我正在做家庭作业，突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸：“笔算太麻烦了，去找爸爸吧!”于是，我便飞奔出房，爸爸正在看新闻，我连忙迎上去说：“爸爸，这道题数字太大，你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间，心想：“不做了吧，明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时，我的脑海里似乎有两个小鬼在争吵，一个说：“明天问老师吧，别做了!”另一个却说：“不可以的，不能什么事情都不思考的。”经过我的再三考虑，做!我想：“这道题有可能有第二种方法，我来算算。”我认真地读了读题目，画了线段，做了对比，列了方程......时间一分一秒地过去了，可还是解不出。这时，我仿佛看见题目正在对我说：“切，就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气，更加努力地想。终于，功夫不负有心人，我把这道题解了出来。第二天，老师表扬了我，我心里高兴极了，比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。
成长让我们学会了思考，让我们开始体味人生，了解社会，增长学识，展望未来。而成长的意义绝不仅仅在此，成长让我们长大，成熟，学会了珍惜。
珍惜一本书，珍惜一句鼓励，珍惜一次磨练，珍惜一位朋友，珍惜晨曦，珍惜黄昏。
珍惜一堂课，一堂也许了无生趣的课，因为错过了就不会再有，错过了这堂课也许就错过了将会影响一生的箴言，警句;错过了给你启发，给你鼓励，给你支持的良师，益友。
珍惜每次失败的经历，失败不意味结束。失败是下次成功的开始，是指引成功的灯塔。
珍惜每位值得崇拜的偶像，记住他的歌，他的话，他的诽闻，他的大红大紫，他的隐退，他的复出，他的人生浮沉。用他的曾经见证我们曾经飞扬的青春。
珍惜和朋友一起去看流星雨的机会，流星雨稀有，朋友珍贵，拥有这样的机会会让人倍加感动，难忘。
珍惜每位良师，他用自己的人生体验指导你的发展，他用谆谆教导规劝着你的言行，他用像对自己孩子的关心关爱着你的成长，成熟，失败，挫折。遇上了是你人生的幸运，错过了是你人生的不幸。
珍惜与同学的点滴相处。也许毕业后的分别就是你与他，她的最后一次分别，你再也没有机会和他，她谈天说地，逛街，淘碟，买衣，看电影，打八十分;再也没机会和他，她欣赏美女帅哥，艳羡飞驰而过的奔驰，宝马;再也没有机会和他，她为一个论题争论的面红耳赤;再也没有机会与他，她分享彼此心中的秘密。而随着时间的流失，记忆会渐渐磨灭，那时美好的感觉却永远存留心中，让你回味一生，渴望一生。
珍惜与父母相聚的点滴时间，珍惜能够孝顺父母的宝贵机会，不要在喂他们吃药时才想起我们的年华流逝，父母身体的每况愈下;才不会哭泣父母的体弱多病，才不会自责错过了孝顺父母的机会，才不会后悔错失了与父母相聚，共享天伦之乐的时间。而时间的错过，是永远的错过。再也不会重来的错过。
只有珍惜，才不会错过人生最华美的时刻，人生最精彩的经历;才不会因为错过而后悔，而流泪，而自责。
学会珍惜吧，好过老时后悔，抱憾终生。