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我初三了(通用8篇)

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我初三了作文【第一篇】

虽然我们初三开学仅仅两周时间,但我却感触良多。

到了初三,我们的睡眠时间大幅度减少,导致我有一些不适应,上早读和晚自习有时会打瞌睡,但是一想到自己只有不到一年的时间就要中考时,我便会使劲地拧一下自己的大腿,让自己清醒起来继续学习。

初三的学习节奏非常紧,到了初三后,我们加了一门化学课,老师讲课的速度也比以前快了许多,因为我的基础有些不扎实,所以每天晚上回到家,我都要把当天学的知识再过一遍,然后才去做老师布置的作业,为此常常熬到深夜。

上了初三后,我们的体育锻炼强度又上了一个台阶,每天锻炼完以后,我全身乏力,大腿酸痛,每每锻炼到一半我就想放弃,但是为了中考的体育分数,我还是咬紧牙关坚持到了最后。

初三,虽然相较与初二,只升了一级,但是初三就意味着要面临中考,而中考是我们人生中的第一个大考,它决定了我们能否上高中,是进入重点高中还是普通高中,就看我们在这一年的努力程度与学习效率了。

在初三,我要比初一初二更加努力地学习,同时,不能死学,要制定好自己的学习计划,劳逸结合,为了自己理想中的高中而拼搏奋斗。

背负着父母的期望,怀抱着青春的梦想,我在初三的学习路上,朝着目标坚实地迈进着。

我初三了作文【第二篇】

那天后我长大了

那天以前,我很不懂事,小孩子气,叛逆心理很强,也不懂得关心父母,嫌弃父母,可那天以后,我变了。

寒冷的北风呼呼的刮着,大街上没有几个行人,树叶也都掉落了,而我还在教室里煎熬着,随着一声悦耳的铃声,放学了,我以飞一般的速度冲回家,书包一扔,打开电脑就是一顿痛快地玩,天色渐渐暗了下来,也不知是什么时候,妈妈下班回家了,我仍旧目不转睛的盯着屏幕。

时间过得飞快,这时妈妈喊我吃饭,我这才依依不舍的去吃饭,本以为吃饱了再痛快地玩,可桌子上只有一盘拌黄瓜和一碗米饭,看着眼前的晚饭,我的心情从天堂落到地狱般失落,积攒了一周的怒气终于爆发了,我扯着嗓子,用手指着妈妈,脸涨得通红,脖子的血管清晰可见,我喘着粗气,鼻孔张得很大,而妈妈一言不发,几次想张口说话,却总是咽了下去,我瞥了一眼桌上的饭,气呼呼地转身去继续上网,丢下妈妈一个人,不管她的心情,更不管她吃不吃饭。

时间一点点流逝,已经是半夜十一点了,我还没有睡觉,本以为妈妈睡了,可不知什么时候,妈妈披着衣服,拿着一杯热牛奶,走了过来:”来,把这喝了,快睡吧,太晚了。”说完,妈妈把衣服披在我的身上,慢慢地走回去,这时,借着屏幕的余光,我清楚的看见妈妈头上已经有了白发,妈妈老了,她不再年轻了,妈妈也累了,每天起早贪黑,努力赚钱供我上学,而我去那么的不懂事,我的心里酸酸的,不知不觉我的眼眶湿润了。

早晨起床后,我低着头走到妈妈身边,向妈妈道了歉,妈妈笑着摸了摸我的头:“女儿长大了。”

自那天以后,我变了,我面的懂得体谅,关心,照顾别人了,懂的关心父母了,那天后,我长大了。

我初三了作文【第三篇】

一个人的饭量影响他的胖瘦,一个人的胖瘦影响他的健康;一个人的态度影响他的成就,一个人的言行举止影响他的人生。

我相信,每个人小时候不免会撒谎,现在甚至有些大人还在撒谎。可能有人认为谎言有好有坏,善意的谎言有时说说无关紧要,但是我认为,不管怎样,一定不要撒谎。

那是小学二年级下期的事了。那时,我爱上了一件事,而且是不休止,不控制的爱,那就是——网络游戏。

当时,爸爸妈妈准许我一周上两次网,但对于极度沉迷网游的我根本不够,于是,我便想方设法地玩:只要大人不在家,或者午休时,我就会不受控制地打开电脑玩游戏。

我觉得我和吸毒没什么两样,有时我还自己对自己说游戏有什么好玩,是虚拟的,可是我过一会儿又忘到九霄云外了。

有一次,我偷偷地玩电脑差点被爸爸撞个正着,爸爸看见我神色慌张,就怀疑我在玩电脑游戏,于是问:“是不是又在玩电脑游戏?”平静的话中略带些愤怒。我强装镇静地回答:“没有啊。”他听后没有再说什么,但是我心里知道,我撒谎了,不由得一阵愧疚。

最终,玩电脑游戏的事情还是被发现了,爸妈减少了我玩电脑的时间,只能两周玩一次。

虽然如此,但我心里还是憋得慌,于是向同学借了手机晚上玩。

不知怎的,爸爸神一样地知道我晚上在玩手机,于是第二天早上问我:“你晚上是不是在玩手机?”我下意识地回答:“没有啊。”

我们沉寂了一会儿。我心里想:“爸爸怎么知道的?猜的,逗我玩;还是真的发现了?”但是欺骗爸爸的愧疚一阵又一阵地涌来。终于,我双眼浸满了泪水,一五一十地告诉了爸爸事情的经过。爸爸郑重其事地对我说:“诚实了,就是好孩子;知错,如果改了,也是好孩子。”

从此,我远离了网络游戏。

我初三了作文【第四篇】

生活中不是缺少美,而是缺少发现美丽的眼睛,缺少感悟美丽的心。

---题记

美,在大自然中

来到登高山公园,我们不禁感叹大自然的鬼斧神工。阳光,穿透树叶间的缝隙,洒下点点光影,鸟儿在枝桠中灵动地跳跃着,不时唱出几句悦耳的歌谣。小桥、流水、暖阳,一切显提那么和谐,似乎走进了梦幻世界,我们就是绿色城堡的舞动精灵。天空湛蓝无根,湖泊,碧绿如玉,回忆,带上了少许的温度。大自然不属于人类,而人类属于大自然。那棵奇特的树,正是由奇秀的大自然孕育出来的树叶缠绕着树干,树干缠绕着树叶,郁郁葱葱,生机勃勃,两者似乎融合在了一起,无法分割。

美,在心灵之中

一日,走在放学的路上,突然在拥挤的人群中,看到这样一位老人。他的脸是瘦削的,那眼角和嘴角布满了零乱的皱纹,像一块老柏树皮;他凸出的前额上刻着几条深深的皱纹,好像是被鞭子抽打出来的,他的背佝偻这,向火塘伸去枯枝死的手拿着话筒,一遍又一遍地唱着“感恩的心”脚下放着一只盒子,盒子里,有一些钱。他的声音浑厚,却有些干哑,应该是唱了很久没有停下来吧!从音乐中我仿佛看到了老人艰苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一种坚定。突然间,觉得他好美!

美,是什么?它可以有很多种答案:心灵美、平凡美、环境美,它在众人眼里或许是一些微不足道的事,却一直在我们身边,只要用心体验,你就会发现美无处不在。

我初三了范文【第五篇】

??题记

我上初三了,就这样迷迷糊糊的。似乎是这个暑假的夏日阳光太过耀眼,以致于报名那天,脑海中还保存着那些日子碎片所反射出来的光。

报名那天班主任和同学都对我说:“上初三了哦。”我笑笑,没说话。教室门上白色的班牌在阳光下反射出耀眼的光,模模糊糊看到几个字:

初三292班。

我们曾习惯于再作业本的年级一栏中写上“八”;我们曾习惯于爬上教学楼三楼然后向右拐;我们曾习惯于看初二音乐组的老师那张慈祥的脸……

可是,我们知道习惯是可以改变的。我们知道我们已经初三了。现在的作业本上写下的是工工整整的“九”。教室被搬到了顶层。

我知道初三对我来说意味着什么。一年之后,我们要一起通过中考那座独木桥,奔向我们的实验一班。还有,我得和上网、我故事里的那个夏天以及那些忧伤的文字说再见了。

我上初三了。当每次从厚厚的参考书和笔记本里抬起头时,总会看见周围一片俯下去的、黑压压的脑袋,会觉得自己做错什么。眼前参考书上所标注的各种各样的考点变得模糊起来。时间如雨水般从我的指缝间倔强地流过。皱着眉头在太阳穴抹了风油精,继续奋战。因为我们都知道千军万马过独木桥的情景是如何惨烈、悲壮,但我们必须冲过那扇玻璃窗,抓住在玻璃那头翩翩起舞的,属于自己的未来。

我上初三了。所以教室里时常会充斥着咖啡和风油精的味道,即使浓浓的竞争的味道。大家都在努力,都在拼命。看见别人熬红了的眼,会想到他(她)昨晚是如何咽下一大杯的咖啡。我们学会如何将自己伪装,戴上面具,穿一身华丽的袍。害怕别人的伤害,却伤害了别人。郭敬明说过:“聪明的小孩是上帝的恩宠,他们却提着易碎的灯笼。”我们都是提着水晶灯笼的聪明的孩子,看似坚强,却容易受伤。我们上初三了,我们的心就像玻璃,坚硬却又易碎。

我上初三了。没事的时候都会趴在窗台上。看窗外的梧桐在秋天的黄绿,看被火烧云映成橘黄的天空,看操场上的学生的课间。小P常常对我说:“从窗户往下看,很有一种俯视芸芸众生的感觉。”是啊,也有我们的回忆的味道。我想,这个我生活了三年的地方,已经在我的心上留下恒久的烙印。

我初三了作文【第六篇】

友谊的分量真的很重要么?

分数和友谊之间究竟哪个重要?

这是我思索了好久的问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

……

这本书讲述了一个故事:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……”

读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。

友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号……

生活中也有类似这样的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以和朋友换书看,这就节省了很多买书钱。

……

友谊很重要,友谊比分数重要!

我初三了作文【第七篇】

人生的路充满荆棘,所以我学会了奔跑。

——铭文

“随风奔跑是方向,追逐泪水和闪电的力量。”我哼着《奔跑》开心的跑着,感受着风的气息,阳光的温柔,空气的味道。

镜头一:数学考的特别差,老师给我讲的很好。作为数学的代表,我就不用说了,眼泪不争气的流了出来。(当然,当你被批评的时候,和其他人一样,你对——这两个字并不满意!但是后来,我体会到了老师的苦心。)上课话居然说:“脸太瘦了!”煤气!你怎么能这样打我!所以上课不再心不在焉,老师布置的作业第一时间就完成了。其实有时候,老师的谆谆教诲,和同学的几句话,也是我在人生道路上奔跑的动力。

镜头二:“你怎么做的比我好?”“玩坏了?以病恻隐!”好朋友问了我一系列n个问题,我的头都长大了!想了半天,才理清思绪,一个个回答她。然后我暗暗下定决心,下次一定要放过你!结果,我偶尔会在课后翻书。——其实有时候,朋友的问候也让我下定决心在人生的道路上奔跑。

镜头三:“虽然考的不好,但不要气馁!”父母在我耳边“唠叨”,我心里好受些。虽然让我不死心,但还是有点郁闷。但是下次一定要加油!这样一来,我的脑子就多了一点学习的时间。其实有时候,父母的“唠叨”让我有了在人生道路上奔跑的信心和勇气。

蓦然回首,拾起记忆的碎片,思考人生的道路上该怎么走。我恍然大悟,我该跑了!人生的路就像脚下的路,到处都是荆棘,所以我也学会了超越和奔跑。

我初三了作文【第八篇】

三年级的时候,妈妈教我弹电子琴,在这之前我对乐器一窍不通。第一次弹琴我觉得很好玩,一会儿按下这个键,一会儿按下那个键,觉得有趣极了。妈妈先教我弹琴的指法,不过这个一点也不好玩。我弹了几次,都没有达到妈妈的要求,我开始有一些气馁了。妈妈示范了一遍又一遍,我终于看出点门道。妈妈说:“你以后没事的时候多练练,相信你一定会练好的。”

从此之后,只要做完作业,我就独自一个人练指法,也不用妈妈督促。我相信只要我下功夫,没有办不成的事情。过了一段时间,我的指法终于熟练了,妈妈开始教我弹奏曲子。就从我最熟悉,也是最简单的歌曲《两只老虎》开始。她先告诉我乐谱上的1—7分别表示do—xi这七个音符。而这七个音符相对应琴上的七个按键。妈妈先教我熟悉曲谱,分辨高低音,然后妈妈示范着弹了一遍曲子。美妙的音符从妈妈指尖跳出,真是好听极了。我也学着妈妈的样子,以为能够一下就学会,谁知根本不是我想的那样。我怎么弹也弹不好,急得脑门上直冒汗。妈妈看到了安慰我说:“不要着急,这是要一点一滴慢慢摸索的事情。”妈妈先让我把曲谱背熟,再掌握旋律。这首曲子是轻快的旋律,所以手指弹的时候也要轻快,不能拖泥带水,要富有感情。这时候我才真正明白要弹好一首简单的曲子也这么不容易。看来以后我要加紧练习了。

经过一天又一天的努力,直到一首完整而富有感情的曲子从我指尖弹出,我赢得了父母的掌声,我明白我收获了成功,终于学会了弹琴!要想找到宝石和碧玉,就得翻过千山万水;要想找到珊瑚和玛瑙就得下到大海里。付出辛勤和汗水就一定能够获得成功!

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