首页 > 实用范文 > 其他范文 >

研讨会方案通用4篇

网友发表时间 3417503

【引言】阿拉题库漂亮网友为您分享整理的“研讨会方案通用4篇”范文资料,以供参考学习,希望这篇文档资料对您有所帮助,喜欢就下载分享给朋友吧!

如何写研讨会会议议程【第一篇】

洪汛涛先生,不仅创作了以《神笔马良》为代表的优秀童话作品,还创作了以《童话学》为代表的大量理论著作。洪汛涛先生热心儿童文学教育事业,上纪80年代初,热情扶持和指导的湖南凤凰县箭道坪小学“童话引路”教改实验,使 1988年,洪汛涛先生亲自主持了全国首届少年儿童“金凤凰”童话写作大奖赛,培养了大批儿童文学写作新苗。

为纪念童话大师洪汛涛先生《神笔马良》创作60周年和洪汛涛先生扶持和倡导的“童话引路”教改实验三十周年,繁荣祖国儿童文学教育事业,中国儿童文学研究会等多家单位和学术团体,决定于20xx年4月12日,在浙江浦江县联合举办全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼暨全国首届小学童话教学观摩研讨会。

会议嘉宾:

中国儿童文学研究会会长石雅娟、原会长宗介华;上海儿童文学研究推广学会会长张锦江;著名儿童文学家嵇亦工、周锐、汤汤、饶远、李学斌;著名儿童文学理论家蒋风、韦苇、方卫平等;著名语文教育专家吴立岗,周一贯等;“童话引路”实验发起人之一、著名小学语文特级教师滕昭蓉;儿童文学新锐作家边存金;童话教育专家、特级教师何夏寿;最早将绘本引入课堂教学的杭州青年优秀教师姜晓燕;金华市教坛新秀祝响响等。

会议内容:

1、著名特级教师和教坛新秀多种课型童话教学观摩课,名师、专家现场互动点评。

2、著名儿童文学作家、语文教育专题报告。

3、马良小学“童话育人”成果汇报演出。

4、参观洪汛涛纪念馆。

5、全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼。

(具体会议日程,会务组将在会前通过邮件发给报名的单位和老师)

会议由中国儿童文学研究会、上海教育出版社(《小学语文教师》编辑部)、江浙沪儿童文学教育联盟学校研究会、浙江省浦江县委宣传部、县文联、浦江县教育局、第二届全国少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛组委会联合主办;浙江省浦江县浦阳第一小学(马良小学)承办。

联系人:贾老师,办公室电话:0579-89388113,

邮箱:#url#。

会议地址:浙江省浦江县浦阳街道凤荷路158号

研讨会新闻稿【第二篇】

11月4日上午,荆门市掇刀区名泉小学、掇刀石小学、掇刀石幼儿园三校幼小衔接联合教研活动在名泉小学如期举行。

在名泉小学报告厅,全体参会人员观摩了名泉小学赵怡老师执教的一年级收纳整理课。课堂上,赵老师与孩子们共同探讨折叠衣物的方法,通过演示、竞赛、合作等方式,让学生掌握了上衣、裤装、袜子的基本折叠法,学会利用收纳箱整理衣物。观摩教师王小明说:“这节课既让学生初步建立了整理与收纳的意识,又锻炼了动手能力,让人耳目一新。”

在随后的典型发言环节,王梓茜等四位一年级班主任分别从身心适应、生活适应、社会适应和学习适应四个方面,介绍了学校以及班级的具体做法:特别的入校仪式、丰富的。游戏消除孩子对小学的陌生感,帮助学生身心适应;跟着大雯老师学整理、我在名小学种菜,培养了孩子自理能力和良好的劳动习惯,让孩子在生活方面快速适应;雅行三字经、亲子户外活动,教学生懂规矩,学会个人担当,快速融入社会,培养了责任意识;体音美劳特色作业培养学生全面发展,走班超市激发学生学习兴趣,帮助孩子平稳过渡到小学生活。

互动交流环节中,小学和幼儿园的教师代表,分别针对幼小衔接中“自理能力的培养、学习的专注力、人际交往”等问题作了热烈的探讨。最后,区教育局基教科副科长刘萍对幼小衔接工作提出要求并强调:幼儿园要牢牢把握“安吉游戏”的理念,落实“爱、投入、冒险、喜悦、反思”,为幼小衔接打好坚实基础;小学教师要放平心态、放缓坡度,教学“游戏化、探索化、生活化”,为孩子创设展示的平台、解决问题的机会,让孩子逐步适应小学生活,真正让孩子快乐启航。

研讨会新闻稿【第三篇】

xx年4月16日及17日下午,春季统编版小学语文教材网络培训活动在美丽的星耀天成学校正式拉开帷幕。小学部全体语文教师参加了本次培训。

本次培训的主持人是小学部语文组组长田静老师。首先她向全体参会教师提出了本次学习培训的具体要求,希望老师们能珍惜此次机会,认真学习理论知识,并能把学习的内容反馈到日常的教学工作中。

此后全体教师通过网络,认真聆听上海市教育学会小学语文教学委员会秘书长薛峰教授关于《统编版小学语文教材三年级(下册)》的内容解析及教学建议。薛峰教授根据导语、课文、口语交际、习作、语文园地等不同模块进行教材分析、教学方法讲解,希望教师重在教授学生正确的学习方法和技巧,让学生学会自主学习、交流和知识迁移的能力。

本次活动贯彻了星耀天成学校坚持“用教师的成长丈量学校的发展” 的理念,与“青蓝工程”、集体备课、磨课、每周公开课以及组织课赛等活动共同组成了形式多样的校本培训活动。

学校利用校本培训帮助教师树立现代的教育观念、先进的`教育思想,掌握科学的学习方法,使教师终身受益,同时,培养高尚的教师职业道德,在致力于“培养学生做了不起的中国人”的同时也努力培养每一位天成教师都能成为一名师德高尚、业务精通的新时期的教师!

研讨会的会议纪要【第四篇】

随着我国建筑行业的快速发展,特别是大型建筑物面积、高度、规模的不断增加,已使建筑从一般房屋的概念上升为绿色智慧城市的概念。我国的建筑电气体系也应做出相应的发展。为此,由中国建筑学会建筑电气分会主办、由山东南洋电器有限公司、华东建筑设计院有限公司、中国建筑东北设计研究院、北京市建筑设计研究院、北京迎希科技有限公司、北京成德电气科技有限公司协办的ePower智能一体化节能电气技术研讨会,于x年6月29日在青岛召开。会议邀请了中国建筑学会建筑电气分会的常务理事、部分理事及特邀建筑电气专家以及相关协办企业的代表参加。

本次会议提出的智能一体化节能电气技术能够较好地解决建筑工程建设和节材、节能、节省人力的绿色建筑需求,在我国建筑电气领域提出了创新的理念并取得了技术突破。与会专家参观了ePower系列产品,针对ePower技术进行了广泛的讨论交流,并形成意见如下:

是通过物联网络将现场设备和环境的信息采集、传输、处理等诸多环节连接成一体,构成有目标的智能综合控制系统,实现了建筑设备控制的机电一体化、强弱电一体化、管控一体化,是建筑电气发展的必然方向。

2、基于ePower的控制系统和基于BA的节能控制系统的设计出发点和最终效果是完全不同的。ePower技术是绿色技术,能大幅降低施工难度,减少施工的作业面,降低投资成本,减少维护成本。特别是其能量调度算法大大提高了能源的使用效率,意义重大。

为建筑电气提出了一种新的集成控制技术及理念。随着一体化节能电气系统技术的不断完善和应用,将使一体化节能电气系统更具多功能性、高兼容性、高可靠性以及扩展更灵活,更方便用户的配置与有效节能管理,并最终给用户带来良好的效益,系统具有良好的可发展前景。

技术是我国独有的自主知识产权。ePower技术为广大电气设计人员提供了智能电气技术的新思路和设计的新方法,将会取得良好的社会、经济效益。

5、建议有关单位尽早开展对国家战略性建筑所采用控制产品进行内核安全确认。建议逐步推广完善这项技术,并逐渐形成具有可操作性的相关设计技术规程。

6、建议成立中国建筑学会建筑电气分会建筑设备控制技术专业委员会,专注于一体化节能电气技术研究和推广工作。

相关推荐

热门文档

65 3417503