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青年岗位能手事迹材料参考3篇

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青年岗位能手主要事迹(通用1

伴随着六月的似火骄阳,伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学年,这个学期中有苦有甜。

我爱孩子,爱这份工作。每个人都不希望身体上附着着其他的味道,而我有时主动去处理拉裤子的幼儿,认真的为他清洗每一个地方;在生活中有时我会冒冒失失,而在缺乏自我保护意识的孩子中时,我睁大了警惕的双眼;有时也我会伤感郁闷,而孩子难过了,我会给他一个温暖的怀抱。从开学初期,我为了让孩子们轻松的度过焦虑期,脱口而出的“儿子、闺女”让他们惊呆了,一开始还有质疑,然后偷偷的笑,最后习惯的听着。每当我叫“儿子、闺女”的时候,都能听到他们清脆的应答,能从他们的目光中看到对我的依恋,虽然没有人叫我“妈妈”,但也没有人拒绝我对他亲昵的称呼。这就够了,甚至已经超出了我作为一名教师所付出的一切。

我非常感谢幼儿园给了年轻的我一个机会,让我担任小二班的班长,使我的能力得到了充分的锻炼,我感到这个机会带给我的最大收获,就是更加成熟。

初我对自己很不自信,尤其是小班,觉得班长责任重,很多小班班长的工作我都不了解。然而真正干起来后,在有经验的同事们帮助下,我努力地了解小班班长在管理班级的技巧,同时我很轻松地地完成了班级计划、班级总结、幼儿发展评估、家长园地等多项材料,和配班能协调地配合了。我用心地与每一位家长争取沟通,用交谈、打电话、发短信等多种方式与家长交流孩子的情况,促进家园之间的合作,我的真诚和细心得到了家长们的肯定和欢迎。

我教学能力增强了,在诸位前辈毫无保留的指导和帮助下,我在教学中能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养小班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《指南》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

另外我仍认真完成教学工作,我的教学有计划,有准备,及时小结,定期总结反思,在活动中融入了我自己的思考和创新。

在上班期间,我尽量不迟到,下班从不早退,平时不随便外出,坚守在工作岗位,履行工作职责。

我积极参加园内外的各项活动,认真地接受并完成园领导交予的任务。我在园内比赛中获得名次,我班主题环境观摩中得到了同事的好评,在领导的引导方向对主题板及环境有了更深的了解及设计的意义。同时,在6月家长半日观摩活动中能得到家长的一致好评。

当然,"金无足赤,人无完人",我的身上还存在很多缺点,在以后的工作中我会有针对性地改正。为了发挥我的特长,实现自我价值。我要着眼于未来,在接下来的日子里,不断地充实自己,对自己提出新的要求,勇敢地迎接挑战并取得佳绩。

青年岗位能手主要事迹材料2

xx,男,该同志在工作和生活中,处处以共产党员的标准严格要求自我,在政治上、思想上、行动上始终与党中央坚持高度一致。虚心好学,爱岗敬业,有较强的改革意识和开拓创新精神。作为政府办公室常务秘书室秘书,他紧紧围绕市政府及办公室的工作中心,按照"服务领导、服务基层、服务群众"的基本要求,求真务实,积极进取,以身作则,扎实工作,为群众、为基层供给了优质高效的服务,为办公室的正常运转做出了应有的贡献,深受领导和干部群众的好评。

一、政治成熟,思想坚定,具有较高的政治理论水平。

注重学习,勤于思考,综合素质好。多次参加学习进修,认真学习领会省市各项会议精神,政治素质和理论修养不断提高。有大局意识,党性观念强,顾大局、识大体。有较高的政策理论水平和文化素养,文字综合本事强。

二、以人为本,科学发展,具有较强的执行本事。

该同志经验比较丰富,谋划自身的各项工作,兼顾长远与现实利益,思路清、眼界广,善于协调,能够充分协调各方面的进取性,协调联动,构成合力创造性的处理实际工作问题。

三、思维敏捷,精明干练,创新意识强。

思路开阔,观察问题深入、透彻,研究问题周到细致、有前瞻性,富有开拓创新精神,善于抓住主要矛盾,认真谋划应对措施。工作踏实,作风正派,具有强烈的事业心和高度的政治职责感,一心扑在工作上,工作有方法,处事讲原则,从不做表面文章。担任市政府常务秘书室秘书期间,能够围绕市委、市政府中心工作,兢兢业业,使常务秘书室的工作有了新的进展,出现了新的气象,为保证市政府常务会议、市长办公会议的正常运行、周密运转做出了贡献。

四、作风扎实,勤奋敬业,公仆意识强。

一是在工作中准确领会和把握领导意图,当好领导的参谋和助手,使领导感到得心应手。在与领导朝夕相处的过程中,做一个有心人,仔细观察、详细了解领导的思想方法、工作方法和领导艺术。在为领导出主意、当参谋方面,坚持超前性,把握准确性,注意针对性,讲求实效性,做到问题准、资料新、层次深、来源广、传递快,想领导之所想,急领导之所急,供领导之所需,最大限度地满足领导工作的要求,让领导满意;二是从大局出发,结合实际情景,充分发挥常务秘书室的桥梁和枢纽作用,沟通领导与基层、部门的联系,让领导了解基层和部门的情景,同时把基层和部门的呼声、要求及时传递给领导。对基层的请示报告报,分清轻重缓急,及时办理。三是为人谦和,待人诚恳,对到常务秘书室办事的同志做到热情、礼貌、周到,坚决杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的现象。尤其是对待职工群众和弱势群体更富耐心、爱心,具有较高的群众基础和威望。

五、严于律己,公道正派,注重自身党风廉政建设。

为人正直,处事公道,敢于坚持原则。能够坚持清醒的头脑,不推责、不拖拉,自觉抵制不正之风。在日常工作和生活中,十分注重加强自我约束、自我完善,讲党性、重品行、作表率,廉洁从政,不断提高拒腐防变本事。注意谨言慎行、谨慎交友,自觉做到自重、自省、自警、自励,公平公正地处理问题,树立了党员干部的良好形象。

青年岗位能手事迹材料400字123

XX,市场部售后服务人员。20XX年,他主要负责哈尔滨局、沈阳局、济南局、上海局、郑州局、西安局及下辖15个车辆段的售后服务工作以及自备车销售信息的收集。

在全年售后服务工作中,XX分管的各个路局未发生与公司有关的行车安全事故,典故与关门车故障率也得到了有效控制。工作上,通过与各个路局、车辆段、运用车间的定期工作走访和日常电话联系,XX密切关注公司新造车辆动态,做到了发生故障后第一时间知晓、第一时间处理。20XX年,XX共处理解决各类故障16起,有效维护了公司形象和声誉。

20XX年,在自备车销售信息收集工作中,XX通过与各局自备办、段自备办等相关人员积极沟通、网上信息筛选及化工能源企业走访等渠道,收集到多起自备车需求信息,其中有效信息4起,目前正在积极跟进。另外,在售后服务走访过程中,XX与局自备办、段各科室人员建立了良好的沟通关系,也为获取自备车需求信息打下了良好的基础。

在完成岗位工作的同时,XX还有意识地协助部门领导管理售后服务工作,在提高整体工作质量的同时,自身综合素质也得到提升。

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