科学家事迹【优推5篇】

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科学家事迹【第一篇】

约翰·开普勒和米德托·开普勒，1571年12月27日出生于德国伍尔滕堡，13岁进入教会学校，16岁被蒂宾根大学录取，20岁获得硕士学位。1594年，他作为一名中学教师致力于天文探索，并于1596年出版了《宇宙之谜》一书。这本书受到了天文学家第谷的赏识。1600年，开普勒搬到布拉格，受邀担任第谷的助手。

第谷死后，开普勒用许多遗留的数据和几何曲线来表示火星的运动。他发现火星的轨道不是一个圆，而是一个椭圆，而且运行速度是不均匀的。1609年，开普勒在《新田文学》一书中发表了著名的第一定律和第二定律。第二定律必须精确地校准太阳在椭圆焦点处的位置，所有行星都以椭圆轨道围绕太阳运行。第二定律，也被称为“面积定律”，正式表明行星和太阳之间的连线所扫过的面积在相同的时间内是相等的，这从本质上说明了行星与太阳之间的速度不均匀。1619年，开普勒在他的《宇宙和谐》一书中发表了第三定律，即行星绕太阳公转的时间平方等于椭圆长轴立方的一半。开普勒的发现为人类科学的发展做出了巨大贡献，被称为“天空的立法者”。

1604年9月30日，开普勒在蛇夫座附近发现了一颗新星，即“开普勒新星”。1611年，他出版了现代望远镜理论著作《光学》。从1618年到1620年，他出版了《哥白尼天文学简介》。从1619年到1620年，他出版了一本关于彗星的书，书中预言了太阳辐射压力的存在。他于1627年出版的鲁道夫目录直到18世纪才被视为标准目录。1629年，开普勒出版了1631年罕见的天象。他预测水星将于1631年11月7日凌日，金星将于12月6日凌日。果然，在预测的日期，巴黎的加桑迪观测到水星穿过太阳表面。这是最早的水星凌日观测。金星凌日发生在夜间，因此当时的人们无法观察到它。

开普勒的发现彻底消除了哥白尼理论中托勒密思想的残余，给哥白尼体系带来了严格性和规律性。开普勒天体运动三定律是自然行星和人造天体都必须遵循的定律。因此，它不仅有助于人类对宇宙物体的理解，而且为现代宇宙导航奠定了理论基础。1630年，开普勒在雷根斯堡死于贫困。

科学家事迹【第二篇】

元朝时分，松江一带种了很多棉花，但老百姓还是缺衣少布，为什么呢？原来这时，人们纺织棉布要先用手把棉籽剥去，需要花费大量的时间和精力，往往手指甲都剥得脱落了，也剥不出多少来。这时，有一位黄道婆，从海南崖山向黎族人民学习了一手很好的纺织本事，她下决心要改革家乡的纺织技术，使乡亲们生活得更好些。

黄道婆请来了一位老木匠，依据崖山人民用两根瘦长铁棍转动，轧去棉籽的方法，设计出了木制手摇轧棉车。这种轧棉车，是靠两人手摇，一人下棉籽，又洁净又省力，效率大大地提高了。但有了轧棉车，还是用原来的小竹弓来弹棉花，还是慢呀！黄道婆又去找弹棉花的师傅，商议改革弹棉工具。改革出来，就是今天我们偶然能见到的4尺多长的`木制绳弦大弓。这样，纺织技术得到了极大的提高，老百姓也能穿上各种各样、五颜六色、漂亮鲜亮的棉布衣服了。

科学家精神人物事迹【第三篇】

居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖。她的长女伊伦娜，核物理学家，与丈夫约里奥因发现人工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖。次女艾芙，音乐家、传记作家，其丈

夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受瑞典国王于1965年授予该组织的诺贝尔和平奖。

居里夫人成功背后的故事战火下的童年激发了她求知的欲望，居里夫人幼小的心灵就懂得了“压迫会产生反抗”、“知识就是力量”

居里夫人于1867年出生于波兰华沙市，当时波兰正在俄国统治之下。她的父母都是教师，失业后承包了学生食堂，年幼的居里夫人也要协助做饭，在压迫中降生，在铁蹄下长大的小玛丽不明白为什么波兰的孩子不准学波兰话，不准看波兰书，还要在沙俄监察员的监视下学习。父亲和哥哥告诉她：“压迫会产生反抗”、“知识就是力量”，唤起她追求知识和提高学习成绩的强烈愿望。从此，小玛丽的心窝里，就埋下了对祖国热爱、对侵略者憎恨的感情。为祖国解放而学习的念头，在她的脑海里翻腾着。中学毕业后，她当了家庭教师。但是渴求知识的愿望从未改变，但带着殖民枷锁和封建镣铐的波兰，大学是不收女生的，所以她梦想去巴黎学习物理和化学、姐姐幻想到巴黎学医，他们一点一滴地积蓄着去巴黎求学的费用。最后姐姐先到巴黎去，她留在波兰挣钱供姐姐上学。

玛丽不仅刻苦自学，而且不辞辛苦地到波兰农村给孩子们讲授科学知识，到工厂女工中传播波兰文化，而这样做是随时都有可能被密探们发现，被沙俄监察员抓走的。可是玛丽的心目中只有一个念头：为被压迫的祖国服务，为祖国的解放而学。正象她给自己一位童年时代的朋友的信中所说：“我用尽了力量来应付这一切，再接再励……我有一个最高原则：不管是对人或者对事，都决不屈服！……”五年后，姐姐获得了博士学位，玛丽来到巴黎索尔本学院求学，穿着破旧衣服，住着简陋小屋，用面包和茶水充饥。大学的图书馆紧紧地吸引着玛丽，一次，她忘了吃饭晕倒在图书馆。玛丽象块贪婪的海绵，拚命地吸吮着知识的乳汁。忘记吃饭，对于玛丽来说已经成为司空见惯的事了。每晚离开图书馆回到自己的小屋里，在煤油灯下继续用功，一直到后半夜两点钟。当她躺在床上休息的时候，又被冻得不得不爬起来，把自己所有的衣服一件一件地全部穿上，再重新躺下。艰苦的生活，刻苦的学习，弄得这位年轻的姑娘面色苍白、容颜憔悴。在索尔本学院的学位考试中，玛丽以她优异的成绩获得了物理学硕士第一名。

著名学者爱因斯坦曾经这样评价居里夫人：“在我所认识的所有著名人物里面，居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。”

科学家事迹【第四篇】

认为几何是埃及人从实践经验中归纳总结出来的，它的希腊文原义是“测地术”。当时，横贯埃及的尼罗河每年都要泛滥，冲毁地界，人们在水退之后必须重新丈量、分配土地，几何学便在这种年复一年的测量中得以萌发、成长起来。公元前7世纪到公元前6世纪之间，希腊贤之一的泰勒斯创立了希腊几何学。泰勒斯青年时代进行过多次旅行。曾在埃及居信过一段时间，他认真学习埃及人的数学知识，在测地术的基础上创立了几何学。居说，他在那没有登上金字塔就算出了胡夫金字塔高131米，使当地的司祭们大为震惊，博得了埃及国王的赏识。他的测算是利用相似三角形的性质作出的。泰勒斯回到故乡米勒都斯后，建立一所学校来传授他的数学和其它科学知识。泰勒斯以后，希腊许多数学家和哲学家对几何学又作了修改、补充和发展。

公元前330年，欧几里德在雅典诞生了。他做过柏拉图的学生，后担任亚历山大大学数学教授，建立了以他为首的数学学派。他把大地和苍天转化为一幅由错综复杂的图形所构成的庞大图案，又运用惊人的智慧把这个图案拆开，分解为简单的组成部分：点、线、角、曲线、平面、立体。把一幅无边无际的图卷，译成初等数学的语言，也就是欧几里德几何学。他的几何学创立后，身边聚集了许多慕名而来的学生，其中既有穷人的孩子，又有富家子弟，甚至还有国王。

学生们都很尊敬欧几里德，简直把他当作偶像来崇拜，因为他“像一个父亲那样教导他们”。当然，也有一些趋炎附势之徒来跟他学几何，欧几里德对他们非常鄙视。一次，一个贵族子弟学了第一定理后，急不可耐地问他：“学习几何学究竟有什么用呢？”见欧几里德没有理睬，他以为老师没有听见，就又重复了一遍。欧几里德转过身对仆人说：“快拿一些钱给这位先生吧，他没有钱是不肯学的！”公元前3世纪，欧几里德的杰出著作《几何原本》问世了。他在总结前人研究成果的基础上，用公理代的方法建立了一座宏伟的几何学大厦。该书问世后，曾以手抄本的形式广泛流传了一千八百多年；印刷术出现后，它又被翻译成全世界各种文字，我们在中学里所学的平面几何与立体几何知识，其主要内容就是来源于两千年前的这本书。

科学家事迹【第五篇】

从小蔡伦就到皇宫里5261去当太监，担任职位较低的4102职务——小黄门，后来得到汉和帝1653的信任，被提升为中常侍，参与国家的机密大事。

他还做过管理宫廷用品的官——尚方令，监督工匠为皇室制造宝剑和其他各种器械，因此常常和工匠们接触。劳动人民的精湛技术和制造精神，给了他很大的影响。

蔡伦看到当时大家写字不便利，竹简和木简太笨重，丝帛太贵，丝绵纸不行能大量生产，而且都存在缺点。于是，他就研讨改进造纸的方法。

蔡伦总结了前人造纸的经验，带着工匠们用树皮、麻头、破布和破渔网等原料来造纸。他们先把树皮、麻头、破布和破渔网等东西剪碎或切断，放在水里浸渍一段时间，然后捣烂成浆状物，再经过蒸煮，最终在席子上摊成薄片，放在太阳底下晒干，这样就变成纸了。这种方法造出来的。纸，不仅体轻质薄，很合适写字，受到了人们的欢迎。由他监制的纸被人们称为“蔡侯纸”。