幼儿园大班性别教育活动方案(案例)实用【通用8篇】
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幼儿园大班性别教育活动方案【第一篇】
最近社会上出现了几起危害幼儿的恶性案件,在我们生活的周围环境中,也到处充满着威胁孩子安全的因素,幼儿受到意外伤害的事故时有发生。要避免意外事故的发生,最好的办法就是培养幼儿的自我保护意识,增强幼儿的自我保护能力,因此我们设计了此活动。
幼儿园大班性别教育活动方案【第二篇】
教室内:
1、电源:不能触摸电源,防止发生生命危险。
2、窗户:不能爬到窗户上,也不能往下跳,防止发生意外。
3、桌椅:幼儿不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。
4、黑板、钢琴:不能钻到下面,不能爬。
5、卫生间:地滑,注意不摔倒,洗手时排好队,不推不挤,防止碰伤。
6、尖锐物品:不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。
幼儿园大班性别教育活动方案【第三篇】
目标:
1、使幼儿了解基本的生活常识,迷路后不慌张,应尽快与家长取得联系。
2、知道一些主要的生活活动规则。
形式:通过谈话、情景设置等活动来达到目标。
(2)我怎么办。
目标:幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
形式:通过谈话、游戏等活动来达到目标。
(3)小公鸡历险记。
目标:
1、教育幼儿不要轻易听信别人的话,应学会独立思考问题。
2、教育幼儿关心、爱护同伴。
形式:通过谈话、情景活动等来达到目标。
2、健康活动:
雷响时,我不出去。
目标:
1、帮助幼儿了解雷电的形成和危害。
2、教育幼儿懂得防止雷击的基本知识,知道雷雨天应在家,不要出去。
形式:通过教学活动及家园共育达到目标。
(2)煤气开关不乱动。
目标:
1、让幼儿初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。
2、使幼儿知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。
形式:通过家园共育、教学活动来达到目标。
(3)不攀爬阳台、窗户。
目标:知道攀爬阳台、窗户是危险的,懂得在阳台上、窗户边时要注意安全。
形式:通过看图片、谈话及家园共育来达到目标。
幼儿园大班性别教育活动方案【第四篇】
1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。
2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。
3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。
4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。
幼儿园大班性别教育活动方案【第五篇】
在每周一的安全谈话中,帮助幼儿建立以下安全意识:
(1)玩大型玩具时不做危险动作,不在滑梯上追逐、嬉闹。
(2)上下楼梯时要注意安全,不互相嬉闹。会用手扶住楼梯的扶手。
(3)出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴时会及时喝水。会学习保护自己的眼睛。
(4)不到河边、建筑工地、电区、马路边、铁轨等危险处玩,不玩火。
幼儿园大班性别教育活动方案【第六篇】
1、第一次倾听教师念绕口令,初步感知绕口令的韵味。
――听了这首儿歌,你觉得它和我们以前学过的儿歌有什么不一样呢?
――你能听清楚我儿歌里的每一句吗?
――这首儿歌听上去有很多字发音很像,比如说瓜和夸,念的时候舌头在嘴巴里绕来绕去,而且这首儿歌念的时候是有节奏地,所以我们把这样的儿歌叫做绕口令。
――那在念绕口令的时候,有什么办法才能让你们听得更清楚呢?
2、第二次倾听,揭示图谱,初步学说部分绕口令。
――这一次你听清楚了吗?你听清楚了哪一句?(根据回答揭示图谱)。
――都听清楚了吗?怎么证明你们都说对了?
3、第三次倾听,验证与补充完整绕口令的部分图谱。
――这一次我们要边听边看图谱,看看我们是不是每一句都听清楚并且说完整了。
幼儿园大班性别教育活动方案【第七篇】
1、观察理解问号,萌发好奇心。
――咦?那到底是哪一队的瓜儿大呢?答案就藏在这个问号的后面。
――先请一个小朋友上来偷偷地看,看过之后告诉大家,你发现的是冬瓜大还是西瓜大?(请2个小朋友)。
2、观察理解图片,揭示结果。
――最终的结果是什么呀?这是什么意思?
――原来今年瓜儿个个大!
幼儿园大班性别教育活动方案【第八篇】
一、交代参观内容,提出参观要求(引起幼儿参观的兴趣)。
1、交待任务,去派出所参观。
2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。
二、组织幼儿来到派出所参观。
(丰富幼儿的生活经验,初步了解警察叔叔的工作)。
1、听警察叔叔讲解如何拨打110,遇到危险如何自我保护。
2、参观监控室了解其作用。
3、了解警察常用工具。
4、幼儿坐巡逻电瓶车围着花园绕一圈,体验情感。
5、和警察叔叔留念道别。
三、离开派出所回园讨论。
1、你在派出所看到什么?听到什么?
2、如果遇到坏人你会怎么做?应该怎样正确拨打110?
3、警察叔叔的工作辛苦吗?谁以后长大了想做警察的?为什么?