五年级迎接期末考试【优质8篇】
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五年级迎接期末考试【第一篇】
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的`一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
作文二。
今天是星期四，也是期末大考试，我迅速地洗脸刷牙，吃了早点，一把抓起起书包冲往学校的大门。我满怀信心的走进了考场。只见教室里空空如也，于是我把书包一丢，拿出复习资料，咬文嚼字的复习着。
“叮铃铃”，上课铃响了，我便以最端正的坐姿安安静静的等待着监考老师的到来。只听同学们在下面窃窃私语，我也上前凑凑热闹，原来是在互相讨论游戏啊，于是我又只好，静静地等待了。只见监考老师夹着大本子和试卷大步走进了教室，我的心一下子紧张了起来。
监考老师见我在发呆，于是问我怎么了，我把事情一字不漏的告诉了监考老师，监考老师只是简单地对我说了一句话“那你就问问自己吧！”我便傻傻的问自己：“是“a”还是“b”呢？我突然想到，老师是让我自己“查阅”自己的知识，于是我努力的想那个符号应该用在哪。我后来便轻而易举的写出了答案。
“叮铃铃”，收卷了，我把卷子平整交给了老师，长叹了一口气，“唉”。
五年级迎接期末考试【第二篇】
在我的身边，有一位小能人，他就是我的哥哥——小涵。为什么说是我身边的小能人？且听我慢慢道来。
我的哥哥有空的时候就喜欢钻进厨房，看大人做饭，时间长了，自己也会试着炒几个拿手菜，把一盘盘诱人的饭菜端到大家面前，这就是我的哥哥——做菜能手。
一个周日，我和妈妈去哥哥家玩，姨妈刚好值班不在家，本想捉弄哥哥这位“大厨”，妈妈说：“今天，妈妈不在家，我们没有饭吃罗。”想不到哥哥当仁不让的说，“做饭这种小事，难不倒我，今天我们吃炒面，你们休息一下，很快就做好了。”他说完，便已直奔厨房。
我好奇的到厨房“观战”，只见哥哥先在锅里倒上水，烧开水后，拿出面条，丢入锅内，盖上锅盖。随即又拉开冰箱，拿出一碗虾仁，用刀将虾线一个个挑出，洗净。接着，把面条叉进一个大碗，用滤勺将水滤掉。他又拿出鸡蛋和虾仁搅在一起，倒进锅里翻炒，放入各种各样的调料，不一会儿，虾仁和鸡蛋就炒好了，哥哥把它们装进盘子，白的虾仁，黄的蛋，光是看着就特别的`馋人了。接下来，他又把油倒进锅里，把一大碗面条放里面翻炒，然后把鸡蛋虾仁也倒进去，很快，香喷喷的三碗炒面就完成了。
哥哥一边叫着：“大功告成！开饭啦！”一边忙着把炒面端上饭桌，妈妈闻声而来说：“让我来尝尝味道怎样，看起来不错呢！”妈妈尝了一些便大声赞叹：“很好很好，真不错！”哥哥在一旁更是喜笑颜开，一个快乐的午餐时光就在我们的欢声笑语中度过了。
你说，我的哥哥小涵是不是我身边的小能人？
五年级迎接期末考试【第三篇】
1、坚持公开、公平、公正原则，确保考试成绩的真实性。
2、苦斗五载历届师生，卧薪尝胆学校创辉煌。
3、公开、平等、竞争、择优!
4、刻苦学习、正直做人。
5、为人，为学，为事，中流击水，争世上先。
6、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。
7、杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。
8、拼搏创造价值，努力成就未来。
9、会考号角声声急，是谁又催千里马;夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
10、不放过每一点疏漏，不放弃每一份希望。
11、三年磨剑志存高远竞蟾宫折桂，百日攻关脚踏实地誓金榜题名。
12、寒窗三年今朝将士破釜沉舟高考开世。
13、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。
14、认真履行教师职责，加强考场规范管理。
15、求知，求智，求志，高峰放歌，唱天下最。
16、遵守考场纪律，维护知识尊严。
17、文明考试、公平竞争。
18、分类考试、突出能力、方便考生、强化监督!
19、奋斗，用不懈努力铸就无悔的青春。
20、自信是成功的基石，沉着是飞翔的翅膀。
21、认认真真考试，堂堂正正做人。
22、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
23、拼搏，以有限时间挑战内在的潜力。
24、秉承求是校训，弘扬优良学风，
25、提醒：考试失败你将仍有机会。
26、改“伯乐相马”为“赛场选马”，让优秀人才脱颖而出!
27、谨记考试纪律，切莫因小失大。
28、优化考试环境，提高考试质量。
29、坚持考试纪律，严肃考风考纪。
30、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造!
31、不为失败找理由，要为成功找方法。
32、细节决定成败，细心赢得未来。
33、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。
34、警告：考试作弊你将失去学位。
35、文明迎考，健康迎考，快乐迎考，诚信迎考。
36、九年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时!
37、勿存侥幸，严禁作弊。
38、刻苦学习，认真做人。
39、艰难困苦玉汝于成冲刺中考舍我其谁。
40、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
41、不禁风雨，怎见彩虹天道酬勤，奋斗无憾。
42、谨记考试纪律，切莫因小失大。
43、一人诚信一人立，天下诚信天下兴。
44、我有凌云志，一览众山小。宝剑锋从磨砺剑，梅花香自苦寒来。
45、轻松迎中考，实现理想梦。
46、诚信是火焰，给人以希望、给人以温暖;诚信是明镜，给人以规尺、给人以镜鉴。
47、把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。
48、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
49、提倡诚信做人，纯洁校园风气。
50、细节处的诚信尤见真实，心灵中的纯净更是可贵。
51、两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。
52、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
53、冷静分析，沉着应考。
54、坚守心灵的诚信，提升人生的品位。
55、梦想很近，道路不远用心用情，无悔无憾。
56、有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
57、遵守考场纪律，维护知识尊严。
58、十年磨一刃，超越心中人只有努力，才能无敌。
59、生命的`本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步。
60、有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终属楚!!
61、百日积淀，百日辉煌冲过百日，笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。
62、严谨治学，诚信为人。
63、苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
64、我们的指导思想和奋斗目标是：战胜小中考，迎接大高考!
65、当年我们班主任把这个贴在墙上鞭策我们的宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
66、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。
67、与诚信携手同行，与舞弊挥手作别。
68、重任在肩，埋头苦干，他日重逢，再展笑颜。
69、苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴!!
70、决战六月，让青春无悔备战今夏，为母校争光。
71、秉承求是校训，弘扬优良学风。
72、面临分别，记住这少年时代，这些好朋友，这些美好的日子。
73、尊重劳动回报家长，尊重知识回报社会。
74、文明考风，诚信考试。
75、诚信考试，从我做起。
76、树立良好学子形象，杜绝考试作弊行为。
77、认真审题，谨慎作答，以优异成绩回报父母与社会。
78、所向披靡贺兰断，中考一战画宏图。
79、提高文明素质，严肃考风考纪。
80、学以载道，诚信为本。
81、我自信我成功。
82、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
83、严肃考风考纪，树立优良学风。
84、磨剑数年，今将试锋芒!!语出惊人，全力以赴。
85、花因拒绝染污而愈益芬芳，心因坚守诚信而愈益高尚。
五年级迎接期末考试【第四篇】
为了充分地管理好时间，我制定了一份期末复习计划。
首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要。
珍惜时间。
合理安排时间。要勤于思考勤于动脑。强化记忆使学习的成果牢固地贮存在大脑里以便随时取用。查漏补缺保证知识的完整性。融会贯通使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
我的语文方面还是不错的，就是要多读多背，以便考试的时候避免不会写的词语、生字。还要仔细看单元作文，并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵，一边抄一边背。因为它们是最重要的，它会涉及到课本中学过的知识，背公式和定律就等于复习一遍。然后要把数学书的知识点读一遍，让脑子里有这么一个初步的型，之后多做家里买的例题，运用联系刚复习的知识点，运用熟练一点后，做书后习题，在做题当中，要不断巩固知识点。不会的一定要马上问明白!英语是我的弱项，因为我以前老是不读不背，导致很多英语单词不会读。但是这一次，我得开始好好地听读背英语了，因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词，这样有利于理解单词的用法。在此基础上，去复习语法，肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。
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五年级迎接期末考试【第五篇】
经过了一个学期的艰苦奋斗，我们迎来了决定“生死存亡”的一道大关——期末考试。
第一场考试语文，我轻松的过五关斩六将，来面对最后一个boss---作文。一看题目，还好，似曾相识，于是大笔一挥，开始奋笔疾书……接下来是生物、英语、地理，我都一一信心满满地完成了。第一天的考试终于结束了，我和同学们唧唧喳喳地对答案。教室里乱哄哄的。这一天在混乱的“对题大战”中结束。
第二天，刺眼的阳光把我从被窝里唤了出来，提醒我迎接新一轮的考试。第一场是数学，只有几道难题，稍稍一动脑筋就过关啦。时间在我看似紧张实际窃喜的心情中溜到了下午。哎呀，历史!一看到卷子我就不禁想起了上一次期末考试……正当我信心满满的交上卷子后，被告之，卷子后面还有题。听到这个消息，心立马凉了半截。于是，我的历史非常不幸的挂掉了。我打起精神，但心里还是犯嘀咕。当我把卷子交上去的时候，发现衣服已经湿透了，被风一吹，冷飕飕的。收拾好东西，还是回去对答案。还好，不至于挂地那么惨。
回到家，推开门，迎接我的除了欢欢(狗狗)，还有那句听的耳朵都起茧子的话：“考的什么样啊?”唉，老妈啊老妈，你脑筋能否转一转，才考完就问考的怎么样。
我忐忑地挨到了发卷子的时候，呼，不至于被批地遍体鳞伤，但却会被唾沫星子淹死。
我的初一生活告一段落，迎来了初二的生活。还是那句老话：让暴风雨来的.更猛烈的些吧!
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五年级迎接期末考试【第六篇】
本次五年级数学试卷充分体现了以教材为主的特点，考察的知识面广，注重对基础知识基本技能的考核的同时，也注重考查学生活学活用的数学能力。另外此次试卷还注重学生的思维能力的发展。从试卷的得分情况看，学生如果认真审题，仔细计算就能取得好成绩，现具体分析如下：
全卷共五个大题，题量适中，学生能在规定时间内完成。
第一大题选择题，学生完成的不理想，正确率约一班%，二班%，错误集中在第3小题和5小题10小题，3小题错题主要的原因是单位学生没有看到，或者是单位换算出错。5小题错的主要原因是学生不理解哪一个数接近1.还有10小题比较灵活，也有学生出错。
第二大题填空，正确率约一班25%，二班15%，错选都集中在13，14,15,17,19题，13题最后是分母也要加上几。14题分数的基本性质应用，给的是小数，差学生就不会了。17题排列大小出错。19题是吧两个长方体拼成一正方体，求原来的体积和表面积，学生就不知道怎么拼。这道题学生丢分相对较多;出现问题的原因是题有一定难度，从中反映出学生综合解决问题的能力不足。
第三大题计算题中，一班和二班同学相差不大，总的来是还可以、简算小题丢分多，错误原因：计算不过关，很粗心，不知道简算，计算的结果不约分，学生不能仔细读题，认真揣摩题意，答题意识不够清晰。
第四大题图形题，学生完成良好，正确率一班为%，二班正确率为约%。失分原因在于部分学生旋转的方向不清楚，还有折线统计图的甲乙计算出错。在今后的.教学中应进一步加强此项能力的训练。
第五大题“解决问题”，25题有学生出错的原因是没有用单位一去减来求剩下的。26题这道题是求12人和8人的公倍数，有学生求的是最小公倍数。27题求水上升的体积就是求两个铁球的体积，个别学生没有除以2。反映出学生对于实际问题的分析能力和应用知识解决问题的能力的欠缺，还有待在平时的教学中多训练。
针对本次测试出现的问题，制定改进措施如下：
(1)加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。
(2)关注生活，培养实践能力，加强教学内容和学生生活的联系，多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活，引向社会，从而有效的培养学生解决问题的能力。
(3)以提高学生的分析能力和灵活性作为教学研究的重点，以促进学生的思维能力的发展。
(4)进一步强化学生计算能力的训练，培养学生耐心细致的计算习惯。
(5)本次考试两个班成绩差别较大平均分差了5分，二班还有一个不及格的学生，今后要针对学困生采取切实有效的措施，加大辅导力度，早日转变学困生，培养更多的优生。
五年级迎接期末考试【第七篇】
时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了，真是日月如梭啊!到了学期末了，最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来，把学到的东西掌握的怎么样，运用的怎么样，所以，期末考试可不能放松了，要加紧复习，争取在期末考试中取得好成绩。
为了冲刺期末考，我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。
我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓“学问学问，多学多问”。
但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓“有付出就有回报”，还有“没有付出就不要想有回报”，这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这个信念来做为我的动力，一直坚持下去。
这就是我的期末复习计划。在这里，我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩，让我们一起为期末考试加油吧!
就到这了希望大家能帮助大家。
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五年级迎接期末考试【第八篇】
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!