高三以坚强为（精选5篇）
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高三以坚强为【第一篇】
第一组：
请想象下面四幅图,你最欣赏哪一幅呢?
a、穿健美运动衣的女性。
b、匆回眸的女性。
c、刚洗过发的女性。
d、正在表演的女时装模特儿。
答案：
a、你是个易冲动，而想象力丰富的人，能抓住瞬间的美，并从微小的动作中产生联想。
b、你是个具有冲动的美的追求者，具有更强的想象力，能够在几秒的时间中发现问题。
c、你的想象力经常受到压抑，只是看到外观形象，从来不感设身处地发挥自己的想象能力。
d、你是个具有智慧而想象丰富的人，尤其对新鲜的刺激，能够在一刹那产生许多新鲜的构想。
第二组：
1.外出郊游时，你总是喜欢选择不同的地方?
2.每次到一个新地方时，你总会想象如果自己居住在这里会是什么情景?
3.你是否经常因为想出好的点子而受到上司或朋友的夸奖?
4.你在向别人讲述某个经历时，总会故意夸大事实，以便吸引对方?
5.在与陌生人交谈之前，你总能想象出自己会怎样与其沟通?
6.无聊时，你会选择做些拼图游戏?
7.你总喜欢想象一些不会发生在自己身上的事情?
8.你喜欢幻想，并在幻想的时候能够虚构出很多复杂的情节?
9.约定的时间到了，而对方仍没有来时，你总担心他出了什么事情?
10.你总喜欢把歌词改成自己编写的歌词?
11.在看小说时，你总会把自己想象成其中的某个人物?
12.在闲暇时，你会经常回忆别人与自己聊过的事情?
13.在电影院或剧院看演出时，总能因剧情的变化而高兴或悲伤?
14.你在得知了自己即将签约购买的房子里曾经发生过凶杀案，便立即放弃购买?
15.如果视觉意象比较强烈的话，总会有助于你思考问题?
16.你在讲谎话骗人时，经常能够让对方信服?
17.同别人发生争执时，你总会想象对方是怎么考虑这个问题的?
18.你总会想象自己的未来?
19.你总想去做些别人没有想到的事情?
20.你总喜欢琢磨自己所看到的一些新奇东西?
21.当上司一脸恼火地进入办公室时，你总会想象他为什么这样?
22.在看到某个新事物时，你感觉它与你了解的某个东西相似?
23.你总喜欢把自己想象成为艺术家、音乐家或诗人?
计分方法。
每题答“是”记1分，答“否”不记分。
测试结果。
0～8分：说明你是个比较实际的人，想象力不是很好，似乎对天马行空的事情毫无兴趣，总觉得那好似白日做梦。然而，要想做出更好的成绩、调节精神、愉悦身心等，就必须要注意加强自身的想象力训练。
9～17分：你具备一定的想象能力，也经常能够从别人的角度和立场上考虑问题，却总认为这只是一种空想，于是尽力去避免这种现象发生。适当地增加想象力训练，可以有效增强自身的心理承受能力，提升自己的心理状态。
18分以上：你是个想象力非常丰富的人，而且具有很强的艺术天赋，不过需要注意的是：千万别因为想象力过于丰富而对外界事物过度敏感。
如果天空是绿色的会怎么样?
大海也会变成绿色!
空军制服的颜色要改变了。
鸟儿会不会非常迷惑?
从太空看到的地球像只青苹果。
夜晚的天空就是丝绒一般的墨绿色了!
如果天空每天换一种颜色，岂不是更美?
你的设想会更有创意!
高三以坚强为【第二篇】
大家在辛苦的准备着考试的时候，各自的表情千姿百态：有的焦虑，有的放松，甚至还有的十分开心。正当我们紧张准备时，一位身着朴素的服饰，破旧的的运动鞋，啊，李芳居然来参加考试了!
就在前五天，寒风萧瑟，那呼呼的西北风掺着阵阵寒意来了，班级里许多同学都开始咳嗽和流鼻涕了，而李芳病的最严重，她衣服就一件破布衣和一件羽绒基本上快要掉没的羽绒衣。那天有些人请假了，因为感冒很严重，所以不来上学了。而李芳却咳着嗽来上学，老师多次劝她，不要撑着来上学，不然会得大病的，还是回家休养吧。看李芳不听老师的劝告说：“复习阶段，我不能落下任何一次课。”
可就在第二天，李芳精神不振，有气无力，上课时，身体趴着桌子上一动不动，老师发现了她的异样，就走过来摸了摸她的额头说，哎呀，她的额头像一个火炉一样。后来，老师把她的家长叫来把她送回家。
我在学校里继续上课，但是我望望那个空荡荡的座位，心想，冷空气就如一匹狼，把一位如此坚强的同学送进了医院。哎，我不禁叹息。
她说，那天，我到了医院，被查出是急性发热性疾病，要住院四五天，我一下如霜打的茄子——蔫了。那时我心想，还要四五天啊，但是，里期末考试只有两三天了，怎么办?所幸，过了一天我发现，我的病情在慢慢恢复，点滴打好时，我就拿出课本，自己复习。今天，我想来参加期末考试，可父母说不行，我就费尽口舌说服了父母，就像诸葛亮在吴国舌战群儒一样，他们终于肯把我送到学校来考试。
这时，寒风过去了，阳光洒满大地，我们看到了屋顶上的那层霜正在慢慢融化，融化成水的霜滋养着大地，大雁正从那蔚蓝蔚蓝的天空中掠过，就像我们常说的那句名言：暴风雨过后总会有彩虹!
高三以坚强为【第三篇】
《热爱生命》一书是美国现代小说家杰克·伦敦于1912年发表的脍炙人口的一部中篇小说，该书曾轰动欧美，并得到了列宁的称赞，作品表现出了强烈的大自然气息和人的勇敢信念与冒险的浪漫精神。人“要活下去”，“一定会成功”的必胜信念催人奋进，发人深省，这种精神始终贯穿全书，给人以力量和鼓舞，正是这种进步因素，才使该书受到了广泛的欢迎和好评。
作者杰克·伦敦生于1876年，卒于1916年，是美国二十世纪初进步小说家，他生于破产农民家庭，从小当童工，没受到多少正规教育。青年时代卖过报纸，当过水手，去阿拉斯加淘过金，还因“无业游民罪”被捕入狱罚做苦役。但他天资聪颖，勤奋好学，意志坚强，通过勤学苦练，1900年起发表作品，曾先后发表长篇小说《铁蹄》和《马丁·伊登》，他加入过社会党，参加过工人运动，后期脱离社会斗争，并于1916年退党，同年11月自杀。
《热爱生命》这本书主要描写一个淘金者在获得了金子返家的过程中迷失了方向，身陷一片辽阔可怕的荒野之中，而面对随时可能被野兽吃掉的危险，面对唯一的同伴背叛他而去，面对无水无食的艰难困境，心中怀着对生命的热爱，对战胜困难，渡过难关的信心和勇气，在病饿交加，精疲力竭的情况下，仍徒手制服了始终紧跟自己的一只饿狼，并通过了冰天雪地的荒野，来到了海边，最后被一艘捕鲸船救起的故事。
杰克·伦敦以其独特的艺术才能在平静之中给我们讲述了一个令人震撼，惊心动魄的故事，使我们在故事之中看到了生命与死亡的抗争，反映出人性的伟大和坚强，展示了人性深处的闪光点，刻画出生命的坚韧和顽强，奏出了一曲宏亮的生命礼赞之歌，摄人心魂，感人肺腑，催人泪下，给人以鼓舞。
《热爱生命》一书表面看，故事情节和脉络不复杂，但其揭示出的道理，反映出的本质，展现的深刻内涵却令我们深思，十九世纪的淘金者已成为了历史，亘古蛮荒已被现代的高楼大厦和交通工具及通信所取代，但是人生命的意义，生存的目的从本质上讲没有改变，总体上看，社会的发展仍在追求新的进步;个体上说，每个人都想发财，进步和成功。其中最令人难以理解和必须理解的本质的东西就是对人的生命的刻画与剖析。这也就是《热爱生命》留给人们的最宝贵的精神财富。
人的生命对于任何一个人来说，都只有一次，从肉体来讲，生命有时十分脆弱，在瞬间它就会消失，但从精神上看，生命又蕴涵着巨大的潜能，有时的表现又令人难以至信，如何把肉体的生命和精神的生命更好地结合，使人的生命意义表现出应有的价值，这才是我们对《热爱生命》一书最深的理解和诠释。
雷锋同志讲过“把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去”.我想这就是共产党人对生命意义和本质理解的最好诠解。常言道，行动来自认识，认识源于思想。没有思想的生命尤如行尸走肉，其对人类和社会没有任何价值和意义，着实令国家和民族悲哀。人无论贫富，高低，贵贱，其所处的条件，地位和环境虽然不同，但其思想和精神不可缺少。热爱生命，珍惜生命的实质就是要我们有所信仰，有所追求，当然在现实的社会市场经济条件，受西方不良文化影响，社会上追求什么的都有，享乐主义，拜金主义，游戏人生等等林林总总。可是正确的只有一个，那就是把自己有限的生命投入到为人民服务，投入到为党工作，投入到实现中华民族伟大复兴的宏伟事业之中。作为执法者，具体说，就是投入到“立检为公，执法为民”，公平执法，维护正义之中。要实现这个目标，我们就必须坚定树立正确的信仰、信念和追求，以正确的人生导向来带动和指导自己的行动和努力方向。具体说，就是要做到以下三点：
一要树立牢固的共产主义的理想和信仰。作为一名共产党员，承认党的纲领，信仰共产主义这是最起码的要求。当然我们现在尚处在一个较长的社会主义初级阶段，但信仰不能丢，否则就会象书中的淘金者那样迷失方向。要坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，不断地用正确思想认识来指导和校正自己的人生航向和规范自身的言行，切实履行入党时的庄严承诺。
二要坚持公正执法，为民服务。正确认识自身肩负着党和人民的重托，牢固树立为国执法，为民请命的责任意识，增强工作事业心和责任感、使命感、光荣感，无论遇到什么困难都要以必胜的信念坚持下去，真正做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”.切实履行职责，打击犯罪，公正执法，秉公办事，不冤枉一个好人，也决不放过一个坏人，为健全和完善社会主义民主与法制，建设社会主义法制国家尽心竭力。
三要注重发挥党员的先锋模范作用。时刻牢记自己作为一名党员的责任和义务，无论在工作、学习和社会生活中，都要以党员的标准来规范和约束自己的言行，关心他人，团结同志，遵守职业道德和社会公德，以自己对生命的热爱，对事业的执着，来向一切歪风邪气和腐败现象挑战，去谱写一曲任长霞式的共和国执法者之歌，去歌唱一首新的《热爱生命》的乐章。
高三以坚强为【第四篇】
于是发出了感叹：找工作不易，找一份好工作更是难上加难。
有效的求职系统就是六字：知己、知彼、匹配。
怎么样在知道自己能不能过得了“知己知彼”这一关呢，那不妨自测一下下面16个问题，如果大部分答案都是no或是不清楚的话，就意味着你要好好补补课了。
1.我非常留意与职业有关的信息(入职资格、薪金、工作地点等)。
2.我会通过一些测评(试)来了解自己的性格、兴趣、能力、价值观等，
3.我阅读过有关职业规划的书籍或文章。
4.我有短期的职业目标。
5.我搜集有关就业市场和就业机会的信息。
6.我会通过别人对我的评价来了解自己的性格、兴趣、能力、价值观等。
7.我参加过有助于职业规划的培训或社会实践。
8.我通过阅读有关书籍、报纸或杂志以获得职业信息(入职资格、薪金、工作地点等)。
9.我会通过自我反省来了解自己的性格、兴趣、能力、价值观等。
10.我有明确的职业发展规划。
11.我通过网络来获得职业信息(入职资格、薪金、工作地点等)。
12.我会通过打工或实习的机会来了解自己的性格、兴趣、能力、价值观等。
13.我有长远的职业目标。
14.我主动向他人询问有关职业信息(入职资格、薪金、工作地点等)。
15.我听过各种与职业生涯规划有关的讲座或报告。
16.我知道我应该做些什么来实现我的职业目标。
高三以坚强为【第五篇】
道德一一是一种文明的体现。一个有道德的人，必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了，才能让社会变得跟美好。古往今来，“德”是一个永远不变的品质,任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富!
在你的身边。
现在正是奥运期间，有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者，他们穿着鲜艳，整齐的服装，以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时，志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天，为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者，我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客，热情地回答他们提出的问题，将他们带入比赛的规定场点，为他们送上一份祝福，一份关心，让他们感受到中国人民的热情好客。
在学校，我们一样要讲文明、讲道德。在学校，我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学，那必然会撞到其他的同学。以前，在上小学时，我就经常在楼道里追跑。一不注意，就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。在学校，我们还应该，节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时，就懂得孝顺父母。冬天，他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德,实践道德，做一个有道德的人!