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小王子读后感文本多篇热选通用10篇

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小王子读后感文本多篇【第一篇】

《水浒传》是我国古典四大名著之一,无论从思想内容、语言、结构哪几个方面来说都很吸引人。这本书思想深刻,内容生动;语言虽有些不雅,但还是用得恰到好处;结构也很清晰。但是我读完之后,还是觉得《水浒传》在思想内容上更吸引我。

其次,这本书的内容很复杂,却又很生动的描绘了梁山好汉的所作所为,生动是因为这本书以史书的材料为主要依据,结合了民间传说、戏曲、话本中的有关故事经加工再创造出来的,所以显得更生动、更深刻……例如,《智取生辰纲》这一故事就描写得很生动,不仅写人物所做的事,也运用环境描写使内容更具真实感,更生动。同时对这一故事的描写也反映了英雄们对当时的贪官污吏的憎恶,不仅写出了对英雄们的敬佩,也写出了对腐朽的王朝的憎恨之感。

这本书除了内容,他所告诉人们的东西也令我受益。引领梁山好汉抱成一团的信条是“忠义”二字。“义”字其实是使起义军团结的手段,他们提出的“四海之内,皆兄弟也”深入人心,他们提出的“替天行道”的口号和明确的目标,使起义队伍在统一指挥下,不断的壮大……但是,他们真正追求的目标是“忠”,因为在他们心中,他们反对的并不是皇帝,而是那些奸臣、贪官,他们所希望的也只不过是尽忠报国。虽然因为这个原因导致了起义的失败,但是他们的这种精神确实很吸引人。

忠义二字在水浒中始终是被强调的对象,例如:宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠……而“义”的含义比较多,它可以是为人民除暴安良,出生入死,也可以是为朋友赴汤蹈火,两肋插刀……一个“义”字虽然只有三笔,但有时却要用一个人的生命去写。我认为,梁山好汉们都是正义的,所以强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

小王子读后感文本多篇【第二篇】

“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为教育家。”这是傅雷先生对儿子道德修养提升的一个过程,可见这位父亲对儿子的品行、艺术上有一定的要求,并且帮助儿子一步步实现,这样的父亲是令人敬佩的。不过,虽然许多父亲并非都是如此学识渊博、教育有方,但他们也都有可敬之处。

不惜高额费用请家教,帮助孩子克服学业上的困难的父亲们;为了给孩子创造与同龄人一样有优质的生活条件,努力赚钱的父亲们;不苟言笑,严格要求,却时时在暗中心疼的父亲们……他们都是值得我们敬佩的。

是的,我的父亲同样是可敬的,特别是他的教育方式与我同学的家长大为不同。

大多数父母对孩子的学习都抓得很紧,每天询问孩子的在课堂上的收获,作业中的问题,表现如何等。我的母亲亦是如此,然而我的父亲却迥然不同,他从不问我这些琐碎的事儿,他曾经说过“学习是靠自己的”,他似乎也很信任我可以处理好学业的事。于是我也便从小就这么认为:学习要靠自己。

现在的我,在学业上总是名列前茅。父亲总夸我静得下心来,比较乖巧,所以他比别的爸爸少操许多心。其实我知道,不论是学习还是生活,今天的我,有时还是需要父母的提醒,但父亲的那副“信任的表情”,时刻促动我告诉自己:我绝对不是慵懒之人。于是,我经常提醒自己“今日事今日毕”。

同学们总是羡慕父亲对我的“宽松”。他从来不检查我的作业,我也从不主动作业交给父亲。不是他不负责任,也不是我想逃避检查。那是因为我知道让父亲检查我的作业实在是非常痛苦。父亲离开课堂二三十年了,知识也忘得所剩无几了,检查作业时也看不懂啊。如果仅是随便翻看,如此不负责任,那就是多此一举。而父亲也百分之百相信我,明白我的为人“要么不做,一旦动起手来就一定做得好”。所以父亲大可放心。

所有的父母都望子成龙,望女成凤。因此他们就定了一个又一个的目标让孩子去实现。我的父亲对我也有着殷切的希望,虽然他没说,但我心里也明白。父亲不说的原因我也清楚,就是不想给我增加负担。因为他知道我的学习已经有很有紧张压迫感了,若再给我扣上个大砣,较内向的我就会压得动不了,也不想再前进了。这就是反作用了,不仅没有给我动力,还把我拖下去,这不适得其反吗?多亏我有个明智的父亲!

有一位信任孩子、理解孩子的父亲,对我来说是一种幸运,他在我的成长过程中总是起着积极的引导作用!

小王子读后感文本多篇【第三篇】

阅读《红星照耀中国》的思考埃德·加斯诺,这本书的作者,是一名美国记者,他来到一家陷入困境的中国报社工作。埃德加·斯诺常年与红军生活在一起,经常与中国共产党领导人交流。他与中国共产党主要领导人结下了深厚的友谊。他根据个人经验写了这本书。他的真实经历和感受是他写作的基石。

这本书是一部优美的纪实性和高度可报道的文学作品。埃德加·斯诺真实地记录了1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以x为中心的陕甘宁边区)实地采访中的所见所闻,真实地报道了中国和中国工农红军的情况,以及许多红军领袖和红军将领来到世界各地。

书中描述的所有事件和使用的语言都是通过当时的个人经历讲述的,这是我们所知道的党的历史的重要材料。毛泽东和周恩来是斯诺作品中最具代表性的人物。这本书的作者用最贴近生活的语言和最贴近生活的写照介绍了我们伟大的领导人毛泽东和周恩来。让读者感受到领导者的亲密和信念,并遵循目标。中国共产党的发展也得益于这些领导人的存在,使人民能够感受到人民的意志,团结一致,共同奋斗。

我们还可以从这本书中学到:“这五个字在“建设”中的难度”决策的精明和谨慎以及每一场战斗中的艰苦工作和战术技巧。

小王子读后感文本多篇【第四篇】

近日重读海明威的经典名作《老人与海》,掩卷之后不禁感叹经典的力量永恒,书中那位老渔夫——圣地亚哥,一位常常梦见非洲狮子的老人,在遭遇连续八十四天没打到一条鱼的厄运打击,纵然他坚强不屈,克服了常人难以承受的巨大苦难,历经千辛万苦,却依然没有把那条“比他的船还长两英尺”的大鱼完整地带回家。如果仅仅从结果上看,他似乎是个失败者,但是从整个过程来看,老人却无疑是一个精神上的强者,一个不折不扣的“硬汉”,他的那句“人可以被消灭,但不能被打败!”的誓言宣告了与命运抗争到底的伟大人性的光辉!

如果说结果决定一切,那么无疑老人没有实现他的梦想;如果人生仅仅只是以成败论英雄,那么;老人也算不上好汉豪杰;可是纵观全篇作品,我们感受到这样一个道理:结果固然重要,但是过程更加精彩!

是的,人的一生会经历许许多多,有欢笑,有泪水,有成功,有失利,如果我们能够像老人一样拥有强大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折无疑就会成为未来成功的磨刀石。老人在经历了大海的挑战、命运的嘲弄、大鱼的搏斗这些令人筋疲力竭折磨后,本想否极泰来,却随即又陷入了鲨鱼的再次挑战,这时候大多数人应该都会无奈地选择放弃,那么他们就会以失败者为标志告终;可是我们的勇敢的老渔夫选择了不向命运屈服,勇于面对挑战的大无畏精神,再次鼓足勇气以桨为兵,战斗到最后一刻,虽然大鱼只是剩下了巨大的骨头,老人却永远成为大家心目中的胜利者,他也成为了自己命运的胜利者,他战胜了自己!

孩子你现在努力学习不断付出辛勤的汗水,无疑我们都希望你能够考上心仪的好学校,可是,这个结果难道是你学习的唯一目标吗?显然不是。你更加需要珍惜的是:在实现你的理想目标的过程中所得到的成功经验和失败教训,好好享受学习的快乐,感悟人类知识文化的美好,如果能够做到这一点,付出了自己的最大努力,那么即使最初的目标没能完全达成,也无需悔恨难过,其实你已经收获了很多的意外之喜,就像一句广告词说的:“人生就像一段旅程,旅程的终点并不是唯一目标,更值得注意的是沿途的风景和我们看风景时候的心情!”

“永不言败”这也许就是《老人与海》给予我们的最好的人生感悟;“享受过程”慢慢体会生活带给我们的痛苦与快乐吧!

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小王子读后感文本多篇【第五篇】

看完了《简爱》,我的感触很深。

《简爱》是夏绿蒂·勃朗特的代表作。女主人公简爱幼年父母双亡,寄人篱下,遭受舅妈冷眼和表哥欺负。因为奋起反抗,被送去慈善学校,历经磨难而不死,成为一名教师。后来应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师,邂逅庄园主人罗切斯特先生。共同经历几件事情之后,二人逐渐两情相悦,彼此相许。但直到在教堂举行婚礼时,简爱才知道罗切斯特其实早有妻室——一个被关在阁楼上的可怕疯女人伯莎。自尊自爱的简爱选择逃走,历经千辛万苦,饿昏在一座乡间小屋门口,后被人救下,后来得知救她的圣约翰牧师及两个妹妹碰巧是她的表兄弟姊妹。再后来,简爱从叔父处获得一笔遗产,知恩图报的她坚持四人平分,后圣约翰猛烈追求简爱,但这种追求并非源于爱情,而是出自去印度传教的功利之心。在简爱即将抵挡不住时,一个神秘的呼唤把她带回罗切斯特身边,原来,一场大火烧毁了庄园,罗切斯特的疯妻跳下屋顶摔死,他自己则因救妻时被砸,伤了一只手,双眼视力严重受损,历经磨难而痴心不改的简爱,终于以独立、合法的地位,以与男方感情交融,经济上优于男方的条件,与心上人终成眷属。

小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,自己也成了残废,但正是这样,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。

在当今社会,人们为了金钱和地位淹没爱情,在穷与富,爱与不爱之间失掉了自己的初心,而主人公简爱矢志不渝的精神让我明白了人生道理:不管遇到什么挫折,只要勇敢去面对,坚持不懈,才有成功的希望!

作为一名中学生,我生活在这样幸福的时代,没有理由不努力学习,去实现自己的人生价值,我一定要学习简爱坚强不屈的精神,做一个独立自主的阳光少年!

小王子读后感文本多篇【第六篇】

在人的成长中,到一个亭亭玉立,才貌双全,x临风时,总会有一个童年,也许是枯燥无味的,也许是丰富多彩的,总会让人去体会人生中的喜怒哀乐,让人去拥有复杂的感受,在这段时间里,我读了鲁迅先生写的《朝花夕拾》,我仿佛昨天去鲁迅家看鲁迅先生的童年到长大,在鲁迅先生的童年,我看到了鲁迅先生的喜怒哀乐,但是我认为鲁迅先生的童年更是快乐的。

首先,让我我们来看一看《狗猫鼠》,我是从鲁迅的“我所爱”和描写隐鼠,这一部分中感受到了鲁迅非常非常喜欢隐鼠,在这些隐鼠活动的时候,鲁迅把隐鼠干的“坏事”认为没什么大不了的有时候还很开心,这就让鲁迅的童年中有隐鼠的出现算是一个美好童年的开始。

在前面两篇的情节中,我感受到鲁迅先生的快乐,还有一个地方,我认为是他最快乐的童年片段,就是《百草园到三味书屋》,从鲁迅先生描写百草园的一等一风景和他东跑跑西转转中鲁迅先生所向往自由自在,在百草园无忧无虑的语言中,我再次感受到了他的快乐。

这些片段都证明鲁迅先生的童年充满了快乐,从隐鼠到《山海经》再到百草园,不都是鲁迅先生的童年趣事吗?还有一些小段,如:给沈四太太取外号叫“肚子疼”,还有他们吃冰,打旋子,不都是鲁迅写的快乐又充实的童年吗?从每一件事,我总感觉从坏事慢慢变成好事,从开始鲁迅先生的童年就有丰富多彩的经历,所以总的来说,我就是认为鲁迅先生的童年是开心的,快乐的。

小王子读后感文本多篇【第七篇】

活着,顾名思义就是活下去.然而当我看了余华写的《活着》,才知道“活着”是什么意思。《活着》讲述一个人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言,是一幕演绎人生苦难经历的戏剧。小说的叙述者“我”在年轻时获得了一个游手好闲的职业——去乡间收集民间歌谣。在夏天刚刚来到的季节,遇到那位名叫福贵的老人,听他讲述了自己坎坷的人生经历。

年少的福贵是富少,有着刘村人所不能及的生活,享受着他人所不能享的尊宠,因沉迷于赌博,龙二设下赌局骗光了他的家产,败光家产后,幸得妻子不离不弃,他也决定发愤图强。

而人生总是悲喜杂剧,没有纯粹的喜,也没有纯粹的悲。因在去给生病的母亲请郎中时被抓了壮丁,加入了国民军。后被解放军俘虏,给他返乡钱让其返乡,与家人重逢。本以为就此以后可以安安心心过日子,但又不得不经历三反五反,大跃进的潮流更迭。更加让他惨淡的是,他的儿子有庆因为跑去给县长夫人输血,而被活生生的抽死在了医院。他本想着和那县长拼命的,但是后来却没想到连报仇都不行,因为这县长刚好又是他被抓去当壮丁时的战友春生。再后来他的女儿在生孩子的时候,也因为大出血死在了这所医院,他的老婆家珍没过多久也因苦痛的命运而去世,他的女婿因为工地事故也死了,只留下了他和他的孙子。但没想到的是,最后连他的孙子也因为吃豆子而被活生生撑死了。留下了他孤独一人,怀揣着思念,忍受着寂寞,经历着孤独。但这些并未将他打倒,因为他还有老牛,在凄清的岁月中,他和老牛有着十分的默契,他把思念全都寄托在牛身上。

《活着》向我们昭示了平静从容生活的可能,绝望的不存在。“人为什么而活着?”,这是一个永恒的话题,更是一个没有结论的话题。余华曾经这样说过活着是生命本身的要求,也是活着的人的最基本的目的,而不是为活着之外的任何事物而活着。”活着就是这样一种自然而然的过程。

我想起了身残志坚的作家史铁生,年轻时因一次意外,双腿残疾,之后又频发重病,生活坎坷,然而他在《我与地坛》中曾说:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实。上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。它还说:活着是自己的一种选择,既然选择了活着,为什么还要痛苦的活着!

活着是艰难的,生存是充满苦难的,正是这些许许多多伟大的、平凡的人物,使我们透过泪水观察到了微笑,通过苦难体会到了生存。

小王子读后感文本多篇【第八篇】

花了一个星期读完了这本书,具体是一周中的四天时间,书的开篇有很多杂志对本书的点评,评价都非常的高,也一下子打开了我的好奇心,让我很想将它读完,品一品书中的“人性”。

是的,这是一本关乎人性的书,书中的友情、亲情、爱情都掺杂着个人的私欲和真实,也牵扯出人性的考量,发人深省,确实很值得一读!

故事发生在阿富汗,一个动荡不安的国家,但是作者通过一个微小的视角,把摄像头对准了文章的主人翁阿米尔和他的仆人哈桑,通过他们之间的故事,侧面的展示了一个不被世人所知的阿富汗。

阅读过程非常的奇妙,我仿佛穿越了时空,跟着作者的笔触,从阿富汗到美国,又从美国回到阿富汗,最后又回到美国……内心也跟着故事情节跌宕起伏着。

我想记录一下我对文章的理解,当然,还是为了供我自己回顾查看和反思。

故事的开篇,讲述了阿米尔和哈桑这一对孩童的故事,他们在同一个院子里长大,喝过同一个乳母的母乳,但却过着截然不同的人生,阿米尔生来就是尊贵高尚的少爷,哈桑生来就是卑贱低下的仆人。

那时的阿富汗还是美好平静的,他们每年冬天都会举行隆重的风筝比赛(1、放风筝的人想要赢得比赛需要淘汰掉其他的风筝,一边放高风筝,一边用自己风筝线把其他参赛者的风筝割断;2、追风筝的人要追到掉下的风筝,追到最后一枚掉下的风筝的人也能得到很高的荣誉),热闹非凡,而阿米尔和哈桑都是风筝比赛的忠粉,如果说阿米尔是放风筝的好手,那么哈桑是最好的追风筝的人,那是一个让孩子们热血沸腾的节目,也是一个国家祥和安定的象征。

这些藏在暗处的矛盾,在1975年的风筝比赛后,彻底无所遁形,至少阿米尔是这么想的。

这之后的阿米尔再也无法面对哈桑,甚至想方设法,逼着哈桑离开了家。

揭示人性的真相。

多年后,父亲的朋友拉辛汗弥留之际,联系上了阿米尔,要求阿米尔再次回到阿富汗,并且告诉他“那里有再次成为好人的路”。

阿米尔带着复杂的心情回到阿富汗,见到了拉辛汗,也得知了一系列让他无法接受的事实:1、哈桑夫妻俩都死了,留下一个遗孤索拉博;2、一向厌恶“强盗”的父亲(已故),那个伟岸的父亲,竟然做了一回天理难容“强盗”——强奸了x的妻子,并且使她怀孕生下哈桑;3、哈桑,那个从小对他唯命是从的仆人,竟然是他同父异母的亲生弟弟。

拉辛汗要求阿米尔亲自去救出在暴力管辖区的索拉博,阿米尔在一番痛苦煎熬的挣扎之后,走上了这条拉辛汗指出的“再次成为好人的路”。

这条路艰辛异常,差点要了阿米尔的性命,但也正是因为这些艰辛又血腥的经历,让阿米尔意识到自己孩童时的所作所为有多么的不耻,意识到父亲曾经的难以抉择,也最终原谅了父亲,和过去的阿米尔和解了。

幸运的是,阿米尔救出了索拉博——这个原本生活得很幸福的孩子,在短时间内经历了家庭的巨变后,又遭遇各种颠沛流离,甚至是性虐待,过得极为无望的孩子。

阿米尔再次回到满目疮痍的阿富汗,回顾过往,直面内心,豁出性命救出了索拉博,也让自己被禁锢的心灵得到了救赎。

拉辛汗骗了阿米尔,他没有为索拉博找到合适的收养人,而且在他生命的最后,他消失了,他一开始就是希望阿米尔接纳收养索拉博的。这是整篇文章活得最为通透的人,悲悯又宽容,睿智又内敛,他出现的篇幅不多,但给人印象很深刻。

阿米尔决定带着索拉博回美国,只是收养没有身份信息的索拉博,并非易事,几经周折,甚至索拉博差点为此丧命,好在最后,终于皆大欢喜,阿米尔也慢慢用爱的行动缝合索拉博的创伤。

故事在往好的方向发展……。

阿米尔,一个会犯错的正常人,本能地逃避痛苦,自私又敏感,好在拉辛汗的正确引导,虽经历痛苦波折,好在最终回到正轨,过上了他一直渴求的平淡幸福生活。

哈桑,正直善良,活得简单又坚定,特别重视和阿米尔的同伴兄弟之情,甚至不惜牺牲性命,也确实是为了守护阿米尔的老宅丧命。

索拉雅,阿米尔的妻子,一个知错(18岁跟人私奔,并且同居,甚至不惜跟父亲对抗)能改的女人,好在后来遇到了阿米尔,一个同样有罪但不如索拉雅坦诚的人,结为夫妻。

拉辛汗,这是文章中活得最理性的人,就好似神明一般的存在,指引着故事中的人,找到自己的位置,活成了旁白一般。

x,哈扎拉人(底层人物),被阿米尔的爷爷收养,和阿米尔的父亲一起长大,是一个忠诚又没有什么存在感的人。

阿米尔的父亲,一个伟岸有魄力的人,霸道总裁般的人物,有担当又能做大事,很受人敬重,只是早年丧妻(阿米尔的妈妈生阿米尔,丧命),之后他强奸了x的妻子,有了哈桑,为他的人生平添了他一辈子无法抹去的污点。

小王子读后感文本多篇【第九篇】

她是一个命运波折、经历坎坷的女性。她的故事并非仅仅是灰姑娘的翻版那样简单。她用她的每一句话,每一个动作,每一个眼神,每一个思想鼓励人们用自己的努力去创造幸福,追求美好。她是人们心中永不屈服、永不放弃的强者。她是一个虽然矮小但屹立在19世纪英国文坛,永远光彩照人的艺术形象。她就是简?爱。

《简爱》这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但是她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

简?爱的结局是美好的,但放下书本后的我却久久不能平静。早已经习惯了男作家用粗犷理性的笔调写出的1篇篇狂风骤雨的战争文章,我的心却轻易的被这个女人的感性的细腻笔调折服了。夏洛蒂?勃朗特似乎就在为我们讲述她自己的切身经历一样,讲述着一位女性辛酸的心路历程,我们为简爱在里盖茨梅德的遭遇不满,为她在寄宿学校的自强求知而感动,为她和罗切斯特的爱情祝福。

在简爱的世界,有那么多的美好,令我们无限幻想。在那个属于爱的夏天,有爱情的浪漫,亲情的温馨,友情的坚强。在那没有一丝的黑暗,因为那里不允许有任何邪恶。简?爱是一个幸福的人,她懂得什么是幸福,也知道如何让自己幸福。

我有时侯还不能够平等待人;还不能够面对各种挫折;还不能够在学习、生活上完全自立。记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让爸爸帮忙,但爸爸说他没有空,叫我自己思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。爸爸就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我终于明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于面对困难、学会自力更生。当今生活中,在物质日益丰富的今天人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简·爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简·爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵,让人感受到快乐。

无数人在追寻她们的足迹,追求着幸福人生……。

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小王子读后感文本多篇【第十篇】

孤陋寡闻的我知晓《呼兰河传》竟然是从儿子四年级课本上了解到的,同《雪国梦》一样,读她也是在少年宫无聊的等待中进行的。如雪国梦一样地震撼了我,而且更甚,因此在约不到三个小时的时间,我手不释卷地看完了她。

选载到小学语文课本中的呼兰河传的节选文字是优美的,感情是温馨的。大家只能看到那些美丽的火烧云,看到慈爱爷爷和童稚可爱的小孙女。而看完《呼兰河传》全文,虽仍觉得文字有如孩提般的清纯,感情如少儿般的稚爱,但,这些没有任何表白人世间苍凉和悲凉的文字,却使人愈觉得人世间的悲凉。

呼兰河那个小镇,如同《边城》中的小镇一样,与世隔绝,任何事情都好象只是自然地生,自然地亡,但除了值物是自然地活,其它几乎所有人们,都是如此地不清静地活着,这些生活,一点都不觉得美好,而东二街上的扎彩铺所扎出来在阴间的宅子,那宅子中的院落,家什,牲禽,仆佣,账目才是最让人艳羡的。在那些想象中的生活里,人们才得到美好,阳间有什么,阴间有什么,只是凡是好的,一律都有,坏的皆不存在。然而扎彩铺子的工人住的,吃的,不仅是一团糟,甚至连想的,都没好过。

小说以市井生活开篇,先繁杂琐碎地介绍了小镇的风物,接着是地理格局,然后重点描绘了只有一个十字街的小镇的东二街道中的那个时常陷死家畜乱水坑,再介绍了在本镇街上其它店铺的人们的卑琐生活,这些卑微的人们生活中就如同呼兰河冬天的北风,飞沙走石,江河冻裂,让人煎熬折磨着。然而,细碎平凡的生活比不上精神的壮举,跳大神,唱秧歌,放河灯,野台子戏,四月十八娘娘庙大会。作者将这些风俗好好地描绘了一番,然而这些壮举,基本上都是为神鬼准备的,除了秧歌,然而秧歌,不知是因见得少,还是办得少,作者几乎没有描绘。因而,那些花样繁杂的聚会,如火烧云一样,旋而即逝,只是透着蒙昧。

接下来的就是呼兰河老家的租客的记叙,首先是赶车的老胡家,本来看起来是家风干净,兄友弟恭,然而一个多病的祖母使之成了大神的老主顾,跳大神虽然愚弄一下人们,毕竟娱乐了一个街坊。可随着团圆媳妇的故事的展开,就让人叹息唏嘘了。愚昧到麻木,低廉到悲凉,团圆媳妇本是老胡家最圆满的结局人,因为它是孙儿辈圆满的一个媳妇,归了家,则家和人圆的。然后粗陋的习俗,愚昧的头脑平白地折腾,让这个团圆媳妇被各种求神问卜弄得魂魄渺渺,家底被折腾得七零八落,而最终,老胡家家败人散,不仅使东大桥多了一个冤魂,人世间平添了几多凄苦。

有二伯的孤凉一身却因怕死,苟活着,但好歹也到老了。磨房冯歪嘴子的媳妇,王大姑娘却可能不到二十岁的时候,就抛夫弃子地走了,可怜她的第二个孩子还不满月子。悲苦的生活又降临到那个每夜磨面,每日卖糕的痴苦汉子身上了。

呼兰河这个小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父,这是尾声了,作者只是写下随后的如同年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的字句,将小说结束了。然而那些原来原本只是在作者心中的记忆,因为她的叙述,不仅因她难以忘却,我也难以忘却了。

《呼兰河传》带给我的是隐隐的泣,是静谧的悲,有如一则寓言,暴曝着我们民族的苦难。她没有任何评注,但将这些几近让人战栗的悲惨故事铺陈在你的眼前,既使笔触再平淡,也是长歌当哭!

这一刻,我再记起鲁迅,鲁迅冷静地勾画出了国民的精神状态,写出了国人的“魂灵”,真实地展现了十九世纪末二十世纪初的中国现状,由表及里,对传统的民族文化心理进行了最深刻的批判。鲁迅是尖锐,激昂的,然而,萧红是隐喻的,童真的。

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