金色花读后感整理【通用3篇】

金色花象征着纯真与希望，展现了对美好生活的向往与追求，令人深思，感动不已！以下是小编为大家整理分享的金色花读后感整理相关内容，供您学习参考！

金色花读后感 篇1

《金色花》全诗刻画出一个可爱而又顽皮的孩子形象，像极了我。泰戈尔用含蓄而巧妙的语言表达了孩子对母亲的迷恋与热爱之情。在读这一首诗时，我仿佛身处这样一个画面：画面中有个俏皮的孩子，一个活泼可爱的精灵，他正在与母亲玩捉迷藏。变成一朵金色花，俏皮的玩着，直到最后才肯变回小孩与母亲相见。多么温馨的一副画面呐！读着读着，

我的眼前仿佛浮现出小时妈妈抱着我一起读绘本的画面，浮现出妈妈边念叨着边给我洗小脏手的画面，浮现出我缠着妈妈给我买玩具的画面……往事历历在目，曾几何时，我对妈妈是何等的依赖，是何等的依恋？难道不正像文中的那朵调皮的金色花吗？小小的人儿有颗大大的心，那颗心里满是爱，对母亲的爱！

泰戈尔就是这样的一位语言大师，他依据儿童善于幻想的心理，让孩子变成一朵金色花。这朵花在风中摇摆在新叶上跳舞，还会悄悄开放，如此生动，如此俏皮。任凭母亲如何喊我，我一声儿不响，只是求母亲讲一个故事给我听，所有的这一切不正像每个离不开母亲的小娃娃吗？而我正是其中的一个。孩子有着金色花一般美丽的外表，而且还有高尚圣洁天使般的心灵，多美纯洁而又美好的形象啊。而大师笔下的母亲呢？

温柔，美丽，善良，宠溺着自己的孩子，忍受着孩子的各种小折腾，她正是天下所有母亲的化身。我不禁折服于泰戈尔这位语言大师的丰富的想象力！没有什么比孩子的世界更可爱了，没有什么人对童心的体察比泰戈尔更洞幽烛微的了。在这个伟大诗人的心里，没有什么比生命更值得赞美，没有什么比儿童更加纯净；《金色花》就是以纯净澄澈的声音来歌唱母子之间那份深深的情，浓浓的爱！这正是一个伟大诗人的伟大之处！

金色花读后感 篇2

秋风习习，我翻开了语文书。咦！《金色花》？我一看这题目就感觉这篇课文一定会很有趣！

《金色花》这篇课文主要写了：一个神奇的儿童把自己想象成一朵金色花，并由此想象到：与妈妈“捉迷藏”，让妈妈嗅到花香，让妈妈看书不伤眼睛，一天里与妈妈的三次嬉戏，构成一幅耐人寻味的画面，表现家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好与圣洁。()

孩子想象成一朵金色花，为妈妈做事，看妈妈工作，让妈妈闻到花香，投影妈妈读书的地方。孩子之所以不让妈妈知道，是因为他懂得母爱是无私的，对母爱的回报也是无私的，他不图妈妈夸奖，所以就只是撒娇，瞒着妈妈。世界上最伟大的莫不过于母亲。“母爱是无私的，母爱的回报也是无私的”这句话说的一点也没有错。

母爱是无私的，在我们身边也有许许多多的例子。如：当我们生病时，母亲是一直照顾我们的，母亲是寸步不离的照顾我们。而母爱的回报也是无私的，在我们身边也有许许多多的例子。如：当母亲的脚扭伤时，你应该去慰问一下母亲，当母亲一定是说：“我没事，你不用担心”这一类的话语，可这全都是骗你的，你应该帮母亲揉药酒，帮母亲做家务。

“世上只有妈妈好”这句我们从小就会得儿歌唱的一点也没有错，我们应该孝顺父母，母爱是无私的，母子之爱以及人类天性的美好与圣洁！

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金色花读后感 篇3

《金色花》无疑又是一首充满大胆新奇想象之作，诗人借用“金色花”这一拟物，把童稚之心表现得如幻如真。

通常人们写到孩子的童真和顽皮时，大概只能想到写他怎样的可爱，如何的淘气，怎样的在妈妈面前撒娇作痴，或故意做违拗之语，以引起妈妈更多的注意和关爱。

而泰戈尔的想象却常常在人们的意料之外，他选取了“金色花”这一喻象来处理这一普通题材。伟大的作家大多都具备这种才能，善于在人们司空见惯的事物中挖掘出与众不同的奇妙之处。

小孩子要跟妈妈来一次调皮。他不采用别的方式，而单单要变作树枝上的一朵金色花，笑嘻嘻地跳着，摇摆着，俯视着他妈妈的一切工作，又让他妈妈找不见他。

变成金色花的孩子是一刻也不肯得闲的，千方百计地给他的妈妈捣着乱、逗着趣。他要让妈妈闻见花香，却不知这香气是从她孩子身上散发出来的；他要将自己金色花的影子正投到妈妈所读的书页上，欢舞跳跃着伴着妈妈的视点游移，却又不让妈妈猜出这便是她自己孩子的影子。黄昏的时候，玩够了闹够了的孩子这才从树上下来，落到妈妈的面前，缠着要讲故事听。而当妈妈责怪他跑到哪里去了时，孩子却神秘而又自豪地答了一句：

“我不告诉你，妈妈。”

他是在极力将调皮成功的喜悦掩饰着哩！

没有什么比孩子的世界更可爱了。没有什么人对童心的体察比泰戈尔更洞幽烛微的了。这便是一个伟大诗人的高明之处。