职工技能提升: 为员工提供培训,助力职业发展实用通用8篇
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职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第一篇】
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,树立创新、协调、绿色、开发、共享发展理念,紧盯努力实现与全国一道全面建成小康社会的奋斗目标,紧盯全县经济社会发展总体部署,加大技能培训力度,提升职工技能水平,夯实安全发展基础,突出技术创新实效,团结动员广大职工为全面实现“十三五”规划目标创先争优、建功立业。
围绕工业园区、重大工程建设和各类生产、服务类企业发展,围绕科教文卫事业发展,围绕促进农民脱贫致富,深入开展园区项目和企业建设竞赛、岗位业务能力竞赛、农民工职业技能竞赛。以技能竞赛、创新竞赛、安全竞赛为抓手,激发职工学技术练本领热情,培养职工创新意识和安全意识,锻炼职工的创造能力和安全能力。到“十三五”末,全县技能人才队伍明显壮大,职工技术创新成果大量涌现,安全发展新常态逐步形成,技能大师、技术能手、技术标兵队伍不断壮大,职工职业技能素质明显提升,竞赛活动在全县经济社会发展中的重要作用不断彰显。
坚持“三个围绕”:
围绕工业园区、重大工程建设和各类生产、服务类企业发展,在园区、项目和企业职工中开展竞赛活动,促进园区、重大工程建设和企业发展。
围绕科技文卫事业发展,在中小学校、职业学校和文化卫生事业单位职工中深入开展岗位业务能力竞赛,促进社会事业不断发展。
围绕全县精准扶贫、精准脱贫工作大局,配合新生代农民工职业技能提升计划,开展农民工职业技能竞赛,提高农民就业技能,促进农民脱贫致富,加快农业现代化。
突出“三个抓手”:
以技能竞赛为抓手,激发职工学技术练本领的热情,带动职工技能培训,提高职工技术技能素质,营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好社会氛围。每年全县各类技能比赛工种达到3个以上。
以创新竞赛为抓手,激发职工创新意识和创造能力,评选表彰职工技术创新成果,推动企业创新发展。每年平均征集评选县级职工技术创新成果、先进操作法3项以上。
以安全竞赛为抓手,激发职工安全意识和安全能力,普及安全知识,健全安全制度,夯实安全发展基础。每年参加安全竞赛的职工达到3000人次以上。
搞好“一个选树”:
大力选树竞赛活动中涌现出的技能人才、创新人才、安全典型,发挥先进模范人物的带头示范作用,引领广大职工在全县经济社会发展中发挥主力军作用。
(一)开展技能竞赛,提高职工技术素质。
1.深入开展多层次多职业(工种)技能竞赛。
(1)通用职业(工种)技能竞赛。根据我县产业结构实际,确定焊工、电工、钢筋工、餐厅服务员、客房服务员等职业(工种)为县级通用职业(工种)竞赛项目,每3年循环竞赛1次。
(2)岗位业务能力(专业技术能力)竞赛。各行政部门和企事业单位根据实际,每年举办各类机关、企事业单位职工岗位业务能力(专业技术能力)竞赛。
(3)农民工职业技能竞赛。各乡镇、部门根据所联系村实际,每年举办农民工实用技术培训,增强农民致富增收能力。
2.以竞赛带动技能培训。以竞赛引导职工学技术,推动企业加强职工培训,通过多形式、多层次、多渠道的.培训,使国有企业、非公企业职工培训率有明显提高。农业实用技能培训普遍开展。“十三五”期间,通过技能竞赛每年带动培训职工达到5000人次以上。
3.结合竞赛开展技术精英展演(示)活动。结合技能竞赛,组织相应竞赛工种(项目)的技能演(展)示,采取技术精英介绍经验、现场演示、观摩人员现场咨询、交流,实际操作示范演练等方式,交流技艺,传授绝技绝活。“十三五”期间举办演(展)示活动10场次以上,参加观摩学习职工达1500人次以上。
(二)开展创新竞赛,增强企业创新发展能力。
1.征集申报职工优秀技术创新成果。鼓励职工围绕企业技术难题和关键环节,开展技术攻关、技术革新活动。在工业、服务业、科教文卫事业、农业等多个领域每年征集上报一批“职工优秀技术创新成果”,向市总工会推荐申报优秀职工技术创新成果。
2.征集申报职工先进技术操作法。鼓励职工围绕企业生产经营提合理化建议,改进操作流程,创造先进操作法。围绕调动和发挥职工的积极性、创造性,在工业、服务业、科教文卫事业、农业等多个领域,每两年征集申报一批“职工先进技术操作法”。
3.开展职工技术创新成果交流展示活动。通过现场演示、举办展览、网上展示等形式,集中展示职工技术创新优秀成果。
4.建立劳模(技能人才)创新工作室。在工业、服务业、科教文卫事业、农业实用技术等多个领域加快创建劳模(技能人才)创新工作室,县总工会每两年申报一批省级示范性劳模(技能人才)创新工作室。制定劳模(技能人才)创新工作室管理办法,创造条件对劳模(技能人才)创新工作室给予扶持。
5.围绕提高质量、效率,开展“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”活动,设立“创新示范岗”、开展“首席员工”、“金牌工人”、“创新能手”命名活动,创建用户满意服务明星活动,评选表彰优秀质量管理班组、明星班组、杰出管理者,选树培养急需的知识技能型、技术技能型、复合技能型人才,带动企(事)业技术进步。
(三)开展安全竞赛,夯实安全发展基础。
1.深入开展“安康杯”竞赛活动。每年围绕普及职业病防护知识、安全生产知识,提高职工安全健康意识和安全生产技能,促进企业安全文化建设,提高企业安全管理水平,在全县各类企业组织开展群众性“安康杯”竞赛活动,为促进安全生产形势稳定好转、实现经济社会持续健康发展建功立业。
2.开展“安康杯”竞赛示范单位、示范班组和“安康企业家”推荐申报活动。根据庆阳市总工会“安康杯”竞赛组委会部署,在“安康杯”竞赛优胜单位中推荐申报示范单位、示范班组和“安康企业家”。
3.开展“安康杯”竞赛优胜单位推荐申报活动。根据庆阳市总工会“安康杯”竞赛组委会部署,以职业健康体检、劳动安全卫生专项集体合同签订、安全防护、安全管理等为主要内容开展竞赛活动,依据考核评选标准,推荐申报优胜单位,鼓励更多企业进入优胜单位行列。
4.开展“安康杯”竞赛优胜班组推荐申报活动。根据“安康杯”竞赛考核评选标准,推荐申报优胜班组,鼓励更多班组进入优胜班组行列。
(一)加强组织领导。为加强对此项活动的组织领导,成立宁县职工职业技能素质提升活动组委会,专门负责此项活动的组织协调,各类竞赛活动的统筹安排、指导实施和表彰奖励等工作。组委会办公室设在县总工会,具体负责制定年度工作计划、工作方案,筹办全县竞赛,指导协调各系统、企事业单位开展活动。
(二)加大宣传力度。充分利用各种新闻媒体和现代传媒手段,大力宣传竞赛活动中的好做法、好经验,宣传活动中涌现出的先进典型,宣传广大职工在经济社会发展中的重要作用和突出贡献,唱响劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的主旋律。
(三)及时总结表彰。根据《甘肃省职工职业技能比赛奖励办法》(甘总工发〔20xx〕12号)和《甘肃省职工优秀创新成果奖励办法(暂行)》(甘总工发〔20xx〕3号)文件要求,县总工会对竞赛中涌现出的优秀选手、优秀成果、优秀组织单位、优秀个人等予以表彰奖励。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第二篇】
在当今竞争激烈的社会中,人们不断追求着技能的提升,不断寻找各种方式来提高自己的竞争力。而对于我而言,不断提升技能也是我职业生涯中的一项重要任务。在这个过程中,我学会了很多东西,体会到了很多经验和感悟。本文就是对这些心得体会的总结和分享。
第二段:提高技能的重要性与方法。
提高技能是每位职场人士所必须要面对的挑战,因为在不断变化的时代背景下,没有技能的竞争力和职业发展将面临很大的压力。因此,我们必须不断掌握新的技能和知识,才能够成功地适应社会环境的变化和发展。技能的提升方法有很多,例如自学、参加培训和职业规划等。其中,规划职业生涯是最基本的方法,因为只有知道自己想要什么,才能更好地确立自己的职业目标,更加有效地规划自己的职业生涯。
技能的提升不仅可以增加竞争力,还能够带来很多益处,比如提高工作效率、降低工作成本和避免不必要的错误等。通过技能的提升,我们可以更加自信地面对工作上的挑战和困难,也可以更加得到同事和上司的认可和肯定。此外,技能的提升还能够为我们带来更好的职业发展和更丰富的人生体验。
第四段:如何持续提升技能。
持续提升技能是一个既困难又必要的过程。然而,只有不断学习和实践,我们才能够是提高自己的技能水平。因此,我们需要有一个坚定的决心和正确的心态,努力抓住每一个学习机会,不断锤炼自己的技能和知识。此外,我们也要为自己制定一个实际可行的计划,不断积累经验,以便进一步提高自己的能力。
第五段:结语。
在所有的职场人士中,那些持续提升自己技能的人会更早地进入成功的轨道。与此同时,技能的提升也是一个很幸福的过程,能够让我们不断走向更好的自己。在这个过程中,我们还应该更加地注重心态的调整和坚持不懈地努力,相信只要我们拥有决心和毅力,就一定能够提升自己的技能并获得成功。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第三篇】
近日,我参加了一场关于技能提升的讲座,这场讲座是由一位经验丰富的行业专家主讲的。通过这场讲座,我学到了很多宝贵的技能提升知识,并且从中汲取了许多启发和感悟。下面,我将以五段式的文章结构,详细地分享我的心得体会。
首先,讲座中主讲人提及了技能提升的重要性。他强调了现今社会快速发展的趋势以及竞争激烈的就业市场,这就要求我们不断提升自己的技能,提高自己在工作中的竞争力。在讲座中,主讲人列举了一些现代企业对员工的技能要求,如沟通能力、团队合作、问题解决能力等。他指出,这些技能不仅在职场中非常重要,同时也会让我们在生活中更加自信和成功。因此,我深刻意识到技能提升对于自身的发展和成长至关重要。
其次,在讲座的内容中,主讲人分享了一些提升技能的方法和技巧。他提到了学习的重要性以及如何高效学习。他鼓励我们要保持持续学习的态度,不断更新自己的知识储备。他还介绍了一些学习的方法,如制定学习计划、培养学习兴趣、寻找学习的资源等。在听完这些方法后,我深感自己以前在学习上的不足,同时也对未来的学习充满了信心。我知道,在今后的学习中,我会更加注重方法的选择和学习技巧的培养。
另外,主讲人还强调了实践的重要性。他说,知识只有在实践中才能得以巩固和应用。他建议我们要将学到的知识与实际工作和生活相结合,通过实践来加深对知识的理解和掌握。他还提醒我们,实践过程中难免会遇到困难和挫折,但坚持下去,排除困难,我们一定会取得成功。在听完这些话后,我深感自己以前在实践方面的欠缺。我决心今后在学习过程中,更加注重实践环节,勇于接受挑战,不断锤炼自己的技能。
此外,主讲人还分享了一些职场经验和个人成长故事。他回顾了自己在职业生涯中的起起落落,分享了从失败中吸取教训、从成功中总结经验的重要性。他强调了在职场中要具备的一些素养和技能,如责任心、领导力、自我管理等。他还分享了一些个人成长故事,让我们深感自身的不足和成长的空间。通过他的分享,我对职场的要求和职业发展有了更加清晰的认识,也看到了自身的不足之处。
最后,在讲座的总结部分,主讲人鼓励我们要不断学习、实践和成长。他说,只有不断追求进步,才能不被时代所淘汰,才能在竞争中占据有利处境。他鼓励我们要积极参与培训、交流和实践机会,提升自己的技能水平,在未来的发展中才能有更多的机会和空间。听完这番总结,我深感自己对未来的规划和发展方向更加明确和有信心。
总之,这场关于技能提升的讲座给我带来了很多的启示和感悟。我明白了技能提升的重要性,学到了提升技能的方法和技巧,并且从主讲人的职场经验中汲取了许多有益的经验和教训。我将把这些知识转化为实际行动,不断提升自己的技能,以求更好地适应社会发展和职业发展的需要。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第四篇】
学以致用。
秋天是个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。近日非常荣幸地参加了县联社大堂经理培训班,在这里我受益匪浅,收获颇多。课堂上讲师的精彩授课、专业指导和同事间的热情互动以及模拟实况的情景演练都历历在目。在短短的两天里,我了解到关于大堂经理的诸多新理念和专业知识,随之感受到了肩上沉甸甸的责任,更为我们今后的工作指明了方向。
首先,清楚“我是谁”.显而易见,既是现场管理“第一人”,也是优质客户“推介人”,亦是金融产品“营销者”,同时也是主动服务的“示范者”.将这四个角色集于一身,想要扮演好就必须在今后的工作中付出实际行动,从每一个细节、每一件小事、每一个新的一天中做起。
其次,明白“我每天干些什么”.顾客进入营业厅内首先要面对的便是大堂经理。热情、文明地对进出网点的客户迎来送往,从客户进门时起,我们要主动迎接客户,询问客户的需求,对客户进行了解从而进行业务引导。服务七大i,需要我们在实际工作中一i一个脚印的去实践。用心倾听客户之所需,巧妙解答客户之所疑;及时发现,即时引导。把客户当亲人,让他们有宾至如归的感受。将“一切为了客户,为了客户的一切”的服务理念渗透到我们工作中的每一步。
处理突发情况时的机智与灵活是每一个农商人所具备的优良职业素养。在面对客户纠纷以及投诉时,我们需要做的.就是认知情绪,修炼自己,同理互换以及正确处理。准确分析客户性格,以及情绪。做到自我控制,即时调整心态。学会倾听以及正确表达。圆满的处理客户与客户、客户与我们直接的矛盾,做到皆大欢喜。
良好的服务意识是最重要的品质。是打造我行品牌的有效途径。营造耐心、细心和爱心的“三心”级服务。用心去服务好每一位客户,当然这也不只是大堂经理一个人的事情。无论扮演什么样的角色,我们都应该建立良好的服务意识。让客户感受家的温暖。
这次的培训的收获是巨大的,从理论知识到实际的业务处理,都有深深的体会。我做的还不够好,必须积极学习,加强练习。不断提升业务水平和服务水平,不断提高自己的专业素养。为有效提高我行整体服务竞争力而努力!(店子支行何啸)。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第五篇】
近年来,随着金融行业的蓬勃发展,柜员工作变得越来越重要。作为银行的第一线服务人员,柜员的专业技能和服务水平直接影响着客户的满意度和银行形象的塑造。为了不断提升自己的技能和能力,我参加了柜员培训课程,并在实践中总结了一些心得体会。
第二段:提高沟通能力。
作为一名柜员,良好的沟通能力是非常重要的。首先,我学会了倾听。在接待客户的过程中,我不再急于表达自己,而是耐心地聆听客户的需求和问题。其次,我学会了用简洁明了的语言进行解释和回答。很多客户对金融知识并不熟悉,因此我需要用通俗易懂的话语解释复杂的金融概念,帮助他们更好地理解。这样的沟通方式不仅提高了客户的满意度,也增强了我们之间的信任感。
第三段:提升产品知识。
作为柜员,熟悉并了解银行的各项产品和服务是必不可少的。我在培训课程中学习了各种金融产品的特点和应用场景,并在实践中积极应用这些知识。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了理财产品、贷款产品等的基本知识,并且能够根据客户的需求和风险承受能力,给予他们准确而实用的建议。提升产品知识的同时,我也能更好地理解客户的需求,从而提供更加个性化的金融解决方案。
第四段:加强团队合作意识。
在银行的工作中,团队合作是不可或缺的一部分。为了更好地完成工作任务,我积极与同事进行沟通和合作。我认识到每个人都有自己的专长和优势,我们可以互相学习和取长补短。通过与同事的合作,我不仅加强了工作效率,也提高了自己的综合素质和能力。同时,我也经常参加团队建设活动,通过共同的讨论和学习,增进了互相之间的了解和信任,形成了一个积极向上的团队氛围。
第五段:不断学习与改进。
作为一名柜员,我意识到学习是一个持续的过程。为了不断提升自己的技能和能力,我保持积极的学习态度。我利用业余时间进行学习,通过阅读金融类书籍、参加相关培训,不断扩充自己的知识面。同时,我也会关注行业的最新动态和发展趋势,及时调整自己的学习目标和方向。在实践工作中,我定期进行自我反思和总结,找出自己的不足之处,并且制定合理的改进计划。通过不断学习与改进,我相信自己可以成为一名优秀的柜员。
结尾:
通过参加柜员培训课程和日常实践工作,我深刻体会到提升柜员技能的重要性。沟通能力的提升使我能与客户更好地沟通和互动,产品知识的提升使我能够给客户提供更加准确和专业的建议。团队合作意识的加强让我学会了与同事协作共事,不断学习与改进的意识使我更加适应行业的发展。通过不断努力,我相信我将能够在柜员工作中取得更好的业绩,帮助客户实现财富增值,并提升银行形象。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第六篇】
技能的提升对于个人和职业发展起着至关重要的作用。无论是在工作中还是生活中,不断提升技能能够让我们更加自信,更加有竞争力。本文将围绕“技能提升心得体会”这一主题展开,分享一下我在不同领域不同技能上的一些心得和体会。
在职场竞争激烈的今天,具备专业技能是必不可少的。在我工作的领域,我发现努力学习和不断提升专业技能能够让我在职场中脱颖而出。通过参加相关培训和课程,我学到了许多新的知识和技能,这不仅使我的工作效率得到了提升,还帮助我更好地与同事合作。此外,多参与社团、工作坊等活动,我还结识了一些同行业的专业人士,我们互相交流学习,共同进步。
第三段:沟通技巧的提升。
无论在职场还是日常生活中,良好的沟通技巧都是非常重要的。作为一个团队的一员,能够清晰地表达自己的意思并且倾听他人的意见是推动团队工作顺利进行的关键。为了提升自己的沟通技巧,我参加了一些沟通技巧的培训课程。我学会了倾听他人、有条理地组织自己的思维,并用简明扼要的语言表达自己,这让我与同事之间的合作更加高效。此外,我还通过参加演讲比赛等活动锻炼了自己的公众演讲能力,这不仅提高了我的说服力,还增强了我在团队中的影响力。
第四段:人际关系的提升。
在个人发展中,与他人建立良好的人际关系也是至关重要的。通过与不同背景、不同专业的人交流,我拓宽了自己的视野,从他们身上学到了许多厉害的技能。同时,积极参与各种社交活动,我学会了如何与人打交道,如何处理人际关系中的冲突和挑战。在人际关系的提升过程中,我也发现了自己的不足之处,比如缺乏耐心和谦虚。通过意识到并且努力改进这些不足,我与他人之间的关系得到了显著改善,同时也提升了我的自我认知和自我管理能力。
通过不断地提高专业技能、沟通技巧和人际关系,我深刻地体会到技能的提升在个人和职业发展中的重要性。在这个快速变化的时代,我们要不断学习新的知识和技能,才能适应变化。而且,技能的提升需要坚持和毅力,不是一蹴而就的事情。只有通过持之以恒的努力,我们才能不断提升自己的能力,站在职业发展的最前沿。
总结:技能提升是个人发展的关键,它需要我们不断学习、不断努力。通过提升专业技能、沟通技巧和人际关系,我们能够在职场中脱颖而出,取得更大的成功。同时,技能的提升也让我们在日常生活中更加自信和有竞争力。让我们珍惜每一次学习的机会,不断提升自我,勇敢追求更好的自己。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第七篇】
此次培训主讲是来自美国著名金融咨询机构ptc公司在我国唯一指定代理—“千轩机构”金牌讲师xx女士。
刘女士既具有深厚的案例分析与理论基础,又具有丰富的金融专业知识和产品分析能力以及长期国内外高端客户营销服务经验。
短短两天的培训紧张而丰富,既有金融市场分析,又有待客之道讲解;既有工作观念的疏导,又有服务理念的灌输;既有金融营销理论的发展,又有营销技巧的指导。
特别是一暮幕丰富多彩引人入胜的实战案例,即教会我们掌握实际工作中各种技巧,又留给我们无尽的思考。
有形的意识,无形的服务。
服务是永恒的主题,瑞银的电梯和汇丰的凳子启发我们工作中要勤于思考,充分研究客户心里,识别客户需求,以客户需求为导向,关注客户情感需求,注重每一个工作细节,学习以客户为中心的现代商业银行服务理念,小学教师师德论文,就业指导课心得体会,树立正确的职业化意识与积极的服务心态,积极工作,主动服务。
客户来到我行,20xx年学校安全工作总结,给他印象最深的不是我们的硬件设施,而是我们“润物细无声”的服务。
因为专业,所以更好。
作为客户来到我行第一接触到的大堂经理,亲和的同时更加专业才能吸引和维系更多的客户,这就需要我们在工作之余研究金融市场,熟悉金融产品,对每一档在售理财的产品结构优点卖点拈熟于心。
课堂的互动让我深切感受到兴业有一个如此精诚的团队,每一位同学都那么出色,同时更加深了自己学习专业知识,提高自身素质的紧迫感。
金融离不开团队。
作为大堂经理,工作中要顾全大局,协调内外,金融离不开团队,课程中细化了的与客户经理和柜员沟通交流的方式方法让我们受益匪浅,良好的团队精神和凝聚力不仅能牢牢的维系我们,更能吸引和感动客户。
所谓:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人”。
成都的同事。
同桌有两位同事来自成都,虽然她们已开始正常工作,但自汶川大地震以来她们没睡过一天好觉,报到当晚在学院公寓里还感觉床在摇晃,上课时她们手机上还不时有关于余震的短信。
看着她们心有余悸相互对视的眼神,真诚的对她们说:“放心吧,我们与你们同在。”
家有同行。
我家令一半恰是同行,培训结束一回家见到他就把此次培训所见所闻所感所想喋喋不休兴致勃勃的罗列出来,他好不容易插进一句话:“你每次培训回来,都像是输了一瓶营养液,打了一针强心针。”哈哈,大学生创业政策,知妻莫若夫。
每次出来学习,都感觉知识的海洋如此浩瀚,正像高尔基说的“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”每次培训结束都觉意犹未尽,没有吃饱,更为明天的工作摩拳擦掌。
时代在前进,金融在发展,当我们的竞争对手不再墨守成规,当我们的客户不再一成不变,我们的服务工作更需要优化创新。
职工技能提升: 为员工提供专业培训,助力职业发展【第八篇】
20xx-20xx年,全市共开展各类补贴性职业技能培训45万人次以上,其中20xx年培训16万人次以上;三年培训企业新型学徒3000名。到20xx年底,全市技能劳动者占就业人员总量的比例达28%以上,高技能人才占技能劳动者的比例达32%以上。
(一)企业职工技能提升行动。充分发挥企业培训主体作用,鼓励企业适应生产经营、技术进步需要,制定职工培训计划,组织开展岗前培训、在岗培训、转岗转业培训、学徒培训、岗位练兵、技术比武等活动,并按规定给予支持。对符合条件的企业新录用员工参加岗前培训(含特种作业人员安全作业培训)的,根据培训合格人数,按每人300元标准给予补贴;对符合条件的企业职工参加技能培训并取得初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业资格证书或职业技能等级证书的,按《宿迁市区就业补助资金管理暂行办法》(宿财社〔20xx〕55号)规定给予补贴;对符合条件的企业(含劳务派遣企业)开展职工转岗转业培训的,根据培训项目、合格人数,按每人不高于1000元标准给予企业培训补贴;对参加企业新型学徒制培训的,根据《江苏省企业新型学徒制工作实施方案》(苏人社发〔20xx〕177号)规定,按获得职业工种等级给予企业每人每年4000-8000元的培训补贴;对组织高危行业企业人员开展安全技能培训的,根据培训合格人数,按每人300元标准给予培训补贴。(牵头单位:市人力资源社会保障局,责任单位:市教育局、市工业和信息化局、市科技局、市财政局、市应急管理局、市国资委、市交通运输局、市生态环境局、市市场监管局、市总工会,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(二)就业重点群体技能培训行动。针对毕业年度高校毕业生(含技工院校高级工、预备技师班和特殊教育院校职业教育类毕业生)、城乡未继续升学的应届初高中毕业生等青年、农村转移就业劳动者特别是新生代农民工、城镇登记失业人员、退役军人、残疾人等重点群体,以市场需求为导向,持续实施离校未就业高校毕业生技能就业、劳动预备培训、农民工“春潮行动”、新生代农民工职业技能提升、化解过剩产能企业职工、家政专项、“求学圆梦行动”、残疾人就业援助行动等培训计划。对有创业愿望的开展创业培训。上述就业重点群体参加培训并取得国家职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书的,按《宿迁市区就业补助资金管理暂行办法》(宿财社〔20xx〕55号)规定给予补贴;对取得特种作业操作证书的,按每人500元标准给予培训补贴。围绕乡村振兴战略,实施新型职业农民培育工程和农村实用人才带头人素质提升计划,开展农民职业技能培训,按规定给予补贴。(牵头单位:市人力资源社会保障局,责任单位:市教育局、市工业和信息化局、市农业农村局、市退役军人事务局、市应急管理局、市国资委、市总工会、市妇联、市残联,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(三)贫困劳动力技能扶贫行动。实施建档立卡贫困劳动力及贫困家庭子女免费接受职业培训行动。对贫困和重度残疾人的培训范围可以延伸至其直系亲属,待遇等同于残疾人本人参加培训。支持我市职业院校面向结对挂钩贫困地区开展职业教育、职业技能培训帮扶,招收贫困家庭学生并按规定落实补助政策。对建档立卡低收入农户和城乡低保对象中的劳动力、就业困难人员、零就业家庭成员、农村未继续升学初高中毕业生和城市低保家庭学员,在参加培训期间通过就业补助资金给予30元/人·天的生活费补贴。对企业、农民专业合作社和扶贫车间等生产经营主体吸纳我市贫困劳动力、建档立卡低收入农户和城乡低保对象中的劳动力就业并开展以工代训的,以及参保企业吸纳就业困难人员、零就业家庭成员就业并开展以工代训的,按每人每月150元标准给予生产经营主体补贴,最长不超过6个月,以工代训补贴与企业新录用人员岗前培训、就业见习、公益性岗位安置就业困难岗位补贴不可重复享受。(牵头单位:市人力资源社会保障局、市农业农村局(市扶贫办),责任单位:市教育局、市财政局、市民政局、市残联,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(四)完善职业技能培训补贴政策。符合条件的劳动者在户籍地、常住地、求职就业地参加培训后取得证书(职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书、特种作业操作证书、培训合格证书等)的,按规定给予职业培训补贴,原则上每人每年可享受不超过3次,但同一职业同一等级不可重复享受。将确有培训需求、不具有按月领取养老金资格的`人员纳入补贴政策范围。对企业开展培训或者培训机构开展项目制培训的,可先行拨付不高于50%的培训补贴资金。(牵头单位:市人力资源社会保障局、市财政局,责任单位:各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(五)加大职业技能培训投入力度。将一定比例的就业补助资金、地方人才经费和行业产业发展经费中用于职业技能培训的资金,以及从失业保险基金结余中提取的亿元,用于职业技能提升行动。企业按规定足额提取和使用职工教育经费,其中60%以上用于一线职工培训,可用于企业“师带徒”津贴补助。认真落实将企业职工教育经费税前扣除限额提高至工资薪金总额8%的税收政策。各地可安排经费,对培训教材和培训包开发、复合型培训项目开发、师资培训、教学改革以及职业技能竞赛等基础工作给予支持,对培训组织动员工作进行奖补。(牵头单位:市财政局、市人力资源社会保障局,责任单位:市教育局、市国资委、市税务局、市总工会,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(六)丰富职业技能培训内容方式。加强职业技能、职业素质和求职能力等综合性培训,将职业道德、职业规范、工匠精神、安全环保、健康卫生、就业指导等内容贯穿培训全过程。围绕市场急需紧缺职业,大力开展家政、养老服务、托幼、保安、电商、汽修、电工、手工等就业技能培训。围绕我市五大产业体系和战略性新兴产业,大力开展人工智能、云计算、大数据、物联网等新产业、新技能培训。鼓励行业协会、企业、职业院校等开展职业技能培训标准化建设,开发培训教材,政府通过购买服务方式予以支持。支持职业院校启动开展“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。职业院校技能培训工作量可按培训实际课时量同比折算成全日制学生培养工作量,开展技能培训所得收入的一定比例纳入学校公用经费、作为绩效工资来源。在核定职业院校绩效工资总量时,向额外承担职业技能培训工作的单位倾斜,学校在内部分配时,按照多劳多得的原则向承担技能培训工作的一线教师倾斜。职业院校和培训机构实行专兼职教师制度,可按规定自主招聘企业技能人才任教。(牵头单位:市人力资源社会保障局,责任单位:市教育局、市科技局、市工业和信息化局、市公安局、市民政局、市财政局、市住房城乡建设局、市交通运输局、市农业农村局、市商务局、市退役军人事务局、市国资委、市总工会、团市委、市妇联、市残联,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(七)强化职业技能培训基础建设。支持企业设立职工培训中心,与职业院校共建实训中心、教学工厂,对建设产教融合型企业的,按规定享受相关税费优惠政策。支持企业、职业院校和培训机构设立技能大师工作室、高技能人才培训基地等载体。对认定的市级技能大师工作室每个给予一次性2万元补助,对认定的市级企业首席技师每人给予一次性20xx元补助。对承担政府补贴培训较多、质效较好的企业、职业院校和培训机构升级改造实训设施设备的,予以支持。推进职业培训基地建设,支持其增加培训工种(项目)。鼓励社会力量兴办职业技能培训机构,民办职业培训机构在政府购买服务、校企合作、实训基地建设等方面与公办同类机构享受同等待遇,其获得的财政补贴,符合条件的,可享受企业所得税税收优惠。(牵头单位:市人力资源社会保障局、市教育局,责任单位:市发展改革委、市财政局、市工业和信息化局、市国资委、市应急管理局、市税务局、市总工会、市残联,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(八)深化职业技能培训“放管服”改革。建立补贴性职业技能培训目录清单管理制度,定期向社会公布培训项目、培训机构和评价机构目录。建立职业技能培训机构信用等级评定制度,加强对培训机构、培训过程和培训质量的监管。建立培训补贴网上经办服务平台,推行信用支付等办法,推动培训补贴不见面申报申领。(牵头单位:市人力资源社会保障局,责任单位:市教育局、市财政局,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(九)健全职业技能考核评价体系。完善技能人才职业资格评价、职业技能等级认定、专项职业能力考核等多元化评价体系,统筹做好通用职业工种、行业特有职业工种技能评价工作。支持培训和评价机构建立同业交流平台。加强考评员和质量督导员队伍建设,开发一批急需紧缺职业(工种)题库,逐步向社会公布题库资源。推动在工程技术领域实现高技能人才与工程技术人才职业发展贯通。(牵头单位:市人力资源社会保障局,责任单位:市教育局、市财政局,各县、区人民政府,市各开发区、新区、园区管委会)。
(十)加强组织领导。各级政府要把职业技能提升行动作为重要民生工程,切实承担主体责任。发挥就业工作领导小组职能作用,健全职业技能提升行动工作协调机制。人社部门负责牵头政策制定、标准开发、资源整合、培训管理等工作,各相关部门和单位加强沟通和信息共享,采取定期会商、联合行动等方式,协调解决职业技能培训工作中的矛盾问题。建立工作情况季报、年报制度和重大情况专报制度,确保职业技能提升行动有效开展。
(十一)加强资金监管。每年对各地职业技能提升行动计划执行和资金使用情况进行督查,同时委托第三方机构开展专项审计和绩效评价。落实属地监管责任,加强廉政风险防控,规范资金管理,公开资金使用情况,主动接受社会监督。对挪用、占用、截留培训资金和以虚假培训等套取、骗取资金的依法依纪严肃处理。
(十二)加强宣传引导。各地、各有关部门要通过多种渠道和方式开展政策宣传和解读,帮助企业、培训机构和劳动者了解、用好政策。大力弘扬劳模精神和工匠精神,加强技能人才激励表彰和典型事迹宣传,营造技能成才良好环境。
本实施方案自印发之日起执行,至20xx年12月31日终止,市人力资源社会保障局负责解释。我市现行职业技能培训等相关规定,凡与本实施方案规定不一致的,按本实施方案执行。