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大学生恋爱观调查报告【实用5篇】

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【前言】这篇由网友“好学”分享的“大学生恋爱观调查报告【实用5篇】”优秀范文,供您学习参考之用,办公学习更轻松,希望对您有所用途,喜欢就支持小编吧!

大学生恋爱观调查报告 篇1:

爱情,人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

一、研究方法和研究对象

1、研究方法。本次调查采用自编的《90后大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2、研究对象。本次调查选取了常熟理工学院在校大一、大二的学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷80份,回收79份,有效率为%。

3、调查时间为20xx年11月。

二、调查结果分析

(一) 大一学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大二学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1. 在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2. 在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3. 在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5. 在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6. 在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的`恋爱观是在迈向成熟的路上了。

三、大学生恋爱观及存在问题

(一)大学生恋爱心理特征

1、好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。

2、依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。

3、游戏人生心理。其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。因此,大学生们有“不求天长地久,只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。

(二)当代大学生恋爱观存在的问题

由于性心理上的不成熟,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想;同时,大学生还受到了外界周围环境的影响。

1、因为空虚而爱。调查显示,%的大学生因为内心空虚而选择恋爱。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,在大学表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,以消磨时光,寻求快乐。

2、择偶动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候,往往考虑的不是对方适不适合自己,是不是为了真正的爱情,而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮助。如果发现有利用价值,就会采取一切措施,进行攻击。为达目的不择手段。同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去寻找爱情,而且有的大学生同时与多个异性进行交往,不建立关系。

3、好奇心较重。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。

4、不注重恋爱的后果。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,所以“毕业那天一起分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。

5、爱情与事业定位不当。当代大学生在面对爱情和学业的时候,往往是把爱情放在首位,认为只要有爱情,一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念,不可能相提并论,就算是有联系,也不可能耽误学习,因为在学习的时候心理根本没有爱情的存在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有关系,互不影响。

大学生恋爱观调查报告 篇2:

随着时代的发展和生活条件的提高,大学生谈恋爱的现象越来越普遍化,而大学生恋爱观也逐渐受到人们的关注。为了更好地了解大学生恋爱观的现状,我进行了一次关于大学生恋爱观的调查,并撰写了这篇报告,以分享我的研究结果。

一、研究方法

本次研究采用的是问卷调查方法,通过网络和实体发放调查问卷,共收到了110份问卷。

二、研究结果

1.大学生是否有恋爱观念?

在调查中,绝大部分被调查对象认为自己有恋爱观念。其中,92%的人表示自己有着积极的恋爱态度,7%的人表示持消极态度,而只有1%的人选择不评论。

2.大学生恋爱的优点

在研究结果中,大部分大学生都认为恋爱对自身具有很大的积极作用,如可以增加快乐、激发精神、塑造性格等。其中,84%的人认为恋爱可以让自己更有激情,70%的人认为恋爱可以让自己更加有责任感和成熟感。

3.大学生恋爱的负面影响

在调查结果中,相当一部分大学生也认为恋爱存在一些负面影响,其中55%的人表示恋爱时间长了会影响学业,44%的人认为恋爱会浪费时间,22%的人认为恋爱会影响身体健康。

4.大学生恋爱观的影响因素

在研究结果中,家庭背景是影响大学生恋爱观的一个重要因素,而学习成绩、人际关系、性格特点等因素也对大学生恋爱观产生了一定的影响。

5.大学生恋爱观的现状

通过我的调查结果可以看出,大学生的恋爱观已经不再是传统意义上的门当户对,青梅竹马。相反,大学生们已经开始在感情的世界中个性化、多元化的发展。其中,41%的.学生是同班同学或同一个学校的学生,41%的学生在社交网络上认识对方,9%的学生则是在学校周边或其他情况下认识的,而只有1%的学生是经家长或媒人传递认识的。

三、分析与思考

1. 当前大学生恋爱观的多样化

从研究结果可以看出,现在的大学生恋爱观已经越来越个性化和多样化。当代大学生不再局限于传统观念的约束,而选择自己真正喜欢的人作为自己的恋人,这也显示出当代年轻人的个性、独立与自主的追求。

2. 必须树立正确的恋爱观

虽然大学生已经越来越重视自己的恋爱观,但是,有些同学还是没有树立正确的恋爱观。一些人过早地谈恋爱、不顾家长反对,或者不重视学习等问题依旧存在。因此,大学生必须要树立正确的恋爱观,保持良好的学习和生活秩序。

3. 大学生应该保持健康的身心状态

随着社会的发展,人们之间的竞争也越来越激烈,这使得大学生的工作、学习压力很大,所以保持良好的身心状态变得越发重要。大学生的恋爱必须要保持一种健康的状态,积极地面对压力和挑战,并寻找解决问题的方法。

四、结论

总体来看,大学生的恋爱观已经多元化,相对成熟,同时也存在一些消极的因素,如过早谈恋爱、恋爱过程中对学业的影响等等。因此,大学生应当保持积极努力、坚定自信的人生态度,同时结合自己的实际情况,树立健康理性的恋爱观,这是重要的。

大学生恋爱观调查报告 篇3:

一、研究方法和研究对象

1、研究方法。本调查采用自制的《当代大学生恋爱观问卷》,涵盖了大学生如何看待爱情和对待爱情的态度的主要内容,试图通过该问卷客观、全面、科学地了解大学生恋爱观的现状。

2、研究对象。本次调查选取西南大学的大一、大二、大三和大四学生进行随机抽样调查。本次调查共发放问卷80份,收回问卷79份,有效率%。

3、调查时间为20xx年xx月。

二、调查结果分析

(大一新生恋爱观念调查

被调查的新生有20人,其中男生8人,女生12人。其中只有4个人谈过恋爱,也只有4个人谈过恋爱,说明恋爱的人很少。调查显示,70%的大一新生支持大学生谈恋爱,而只有一个对象。大部分同学都没想过谈恋爱的动机。60%不在乎失恋,30%会再找一个,只有10%会崩溃。大一谈恋爱的主要原因是60%的人觉得自己孤独空虚,想找个人陪。这部分人是因为刚从高中紧张的生活进入轻松的大学生活,没有了高考的精力,再想到爱情和雨水的滋润。在这次调查中,大部分新生都说学习比谈恋爱重要。可见大一新生思想比较纯粹,80%的学生选择非常小。

(二)大二恋爱调查

被调查的19名大二学生,其中男生8名,女生11名。以下是一些大二学生恋爱观的特点。

1、恋爱过的男女生中,有2/3的男生觉得自己有理想的恋人,而女生只有1/10,说明男生比较实际,女生对恋爱对象的态度也比较理想化。

2、关于异地恋和爱情能不能天长地久的问题,不管是男生还是女生,乐观与否,这个数字是50%,说明大二学生中,有的人对待感情的方式比较实际,有的人对未来很迷茫,说明这个阶段的人还不够成熟。

3、在恋爱时间分享的问题上,60%的女生认为35%的大学生活时间足够了,而男生普遍认为是35% -65%合适。可以看出,男生对爱情的渴望比女生更强烈,也说明在女生比例远高于男生的情况下,男生的安全感似乎比女生小。

4、关于如何应对失恋?40%的男生选择感到难过,而只有20%的女生选择这个答案。同时,50%的男生或女生表示会再找一个,说明男生比女生更感性,而女生比男生更乐观。

5、大部分男生更注重女生的内在美,女生则要求男生内外兼修。这也说明了男生和女生的人生观和价值观有很大的差异。

6、在和对方打交道的时候,大部分男生都觉得自己不够优秀,而大部分女生却无法容忍,这也说明在爱情中,男生比女生更豁达大度。

大二学生的爱情观还处于发展期。相信爱情,对自己有信心的人,一般都能得到一份理想的爱情,不相信爱情或者缺乏信心的人,还在寻找。无论如何,大二学生的爱情观正在走向成熟。

(三)初中生爱情调查

被调查的有20名大三学生,其中男生7名,女生13名。据被调查学生反映,大部分都在谈恋爱,但近六成是男生。这可能与师范学校男女比例严重失衡有关。在接受调查的人中,有一半的人说他们的恋人不是理想的类型。60%的人,尤其是女生,很浪漫,觉得可以永远和爱人在一起。换句话说,女生对爱情很乐观。

调查还显示,大三学生比较现实,21人中有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生似乎比女生更理性,不看好异地恋,认为大学生的恋爱不会因为工作、家庭等原因发展成婚姻。

鉴于男孩和女孩之间的许多差异,进行了一项比较记录。70%的人说谈恋爱不谈恋爱无所谓,只有少数人认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于找恋人,近一半的人说是因为孤独空虚,没有找到一辈子的伴侣。男生女生都可以平平淡淡的对待失恋,少数人(主要是女生)对爱情很认真;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限制在65%以内,比男生更注重学业;60%的人有暗恋对象,说会表白,有的说不会表白(女生居多)。不难看出,女生更矜持,更藏不住自己的爱,而男生则勇于表达自己的真实感受;有一半的人说不轻易爱一个人,对爱的对象一般要求很高。男生比女生更注重恋人的外表,女生更注重内心的修养。恋人的品行是主要依据,家庭经济背景也很重要。

总之,我们学校的大三学生有着成熟的爱情观,大部分都能在恋爱中面对现实,但是现实并没有抹去他们的纯真,他们对爱情还是有着美好的向往。

(4)高中生恋爱观调查

共有20名高年级学生参与了表格的填写,其中包括7名男生和13名女生。高年级学生在问卷中表现出以下特征:

1、只有25%的人认为恋人是最理想的人,75%的人认为不是。

2、只有7个人觉得有可能和爱人永远在一起。

3、不可能所有人都认为大学恋爱会变成婚姻。

4、对于爱情和学习,12个人说爱情同等重要,4个人说爱情重要。

5、关于分手后的态度,6个人说会心痛,大部分人说可以再看看。

6、7个人不赞成同居,其他人不反对。

从以上特点可以看出,大四学生的想法比较现实。也许经历更多,观点更务实。大多数人的恋人都不是理想中的人,而是与现实实际接触后建立起来的。大多数人不相信这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不爱网络。关于大学恋爱能否成为婚姻的问题,大多数人悲观地认为是不可能的。从大学生身上可以看出,大学恋爱是一件没有结果的事情。也许他们已经接触很久了。对于在一起的时间,高年级的同学觉得互相腻在一起太久会暴露更多的缺点。也许距离真的会产生美。至于恋爱的花销,也许aa制是最好的消费模式。毕竟大部分大学生没有实际稳定的经济来源。如果只有一个人承担爱情的费用,那就难以承受了,所以aa制是最现实的方式。大学生可以同居吗?在这个问题上,大多数人不反对,采取开明的态度。可见,越来越多的人对婚前性行为不再那么保守,越来越多的人不再排斥婚前性行为。虽然大四学生对爱情的想法更加成熟和现实,但他们并没有完全理解自己在爱情中应该承担的责任,很多人都在努力谈恋爱。这样的.想法只会给自己和对方带来更大的伤害。因此,大学生应该树立正确的爱情观,知道如何对他人和自己负责。

不难看出,随着年龄的增长,知识的拓展,社会阅历的增加,大学生的爱情观也在一步步走向成熟和现实。大一的恋爱充满了幻想和期待,很多东西都是理想化的。大二的时候,觉得爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟,缺乏理性的思考,缺乏感性。进入大三后,大三学生的爱情观比较成熟,最后大四学生对待爱情更加理性,趋于成熟。

三、大学生恋爱观及存在的问题

(一)大学生恋爱的心理特征

1、性好奇。它是由生理成熟引起的性冲动和性亲密的要求形成的。

2、渴望成功的占有心理。直接关系到高校特殊的有才华有风度有美貌的人群氛围。有些男大学生固执地认为,毕业后没有男朋友的女生都是别人选的。

3、依赖心理。由于独生子女的孤独感和习惯了别人的关心和照顾,属于情感寄托类型爱上进,缺乏独立意识和自立能力,容易受挫。

4、心理补偿。由功利的恋爱动机引发,希望得到亲人的社会地位和经济补偿。

5、舞蹈学院心理学。他们的恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激,填补精神空虚,甚至有婚前性行为。他们见了就爱,玩了就丢一个,完全是一种无婚姻的享受和消费。

大学生作为一个特殊的社会群体,未来的生活会很动荡,他们的毕业分配和就业情况还不得而知。即使得到了真爱,毕业后也有可能远隔重洋。因此,大学生有我不想长生不老,只在乎拥有等待爱情心态很自然。

(二)当代大学生恋爱问题

由于性心理的不成熟,大学生的恋爱中也出现了不恰当的恋爱观。表现出思想波动性、排他性、冲动性和幻想性;同时,大学生也受到外部环境的影响。

1、因为空虚而爱。调查显示,%的大学生选择谈恋爱是因为内心空虚。经过高中的紧张学习,大学生进入了一个全新的环境,进入了他们梦想中的高等院校,在大学里表现得浑浑噩噩。有些学生认为进入大学后,思想非常消极,没有目标,整天无精打采,生活似乎没有意义,头脑空白,失去了目标和动力,内心压抑。学习缺乏动力和目标的学生,把心理转向说话。

2、择偶动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象时,往往考虑的不是对方是否适合自己,是否是为了真正的爱情,而是能否在学习、生活、未来就业、发展等方面提供帮助。如果发现有用,就会采取一切措施攻击。尽一切努力得到你想要的。与此同时,一些大学生也利用家庭和社会地位寻找爱情,一些大学生在不建立关系的情况下同时与许多异性交流。

3、好奇心重。当代大学生处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。中学时学习压力大,没有充分表现出来。现在主体意识发展了,个人发展必然会体现在个人生活中。对异性的渴望,让它心理好奇。我想尝试去探索异性之间的秘密,对爱的概念表现出一种不负责任的态度。我只是停留在爱的表面,不去想恋爱后的后果和未来的发展。

4、不要在意爱情的后果。当代大学生大多有这样的想法,两个人在一起开心一天就好。我只在乎拥有一次,不在乎天长地久许多青少年以这种心理与异性交往,把爱情视为爱情的第一次体验和& other丰富大学生活,而不是为了以后的婚姻和家庭的形成。两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,所以毕业那天一起分手也成了正常现象。但双方也表现出极大的冷静,这是大学生新的爱情观,关心爱情的过程,鄙视爱情的结局,从而反映出当代大学生对爱情的不负责任。

5、道德观念的弱化。长期以来,中国传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的引入,大学生接受新思想的速度非常快,开放的思想对大学生的影响很大性还有婚姻。在这种新观念的影响下,大学生处于理智与情感的矛盾漩涡中,性观念逐渐开放,忽视结果与道德。结合生理和心理原因,有一个正确的性好奇,大胆尝试,但尝试后往往面临尴尬和无尽的遗憾。

6、爱情和事业定位不当。在爱情和学习面前,当代大学生往往把爱情放在第一位,认为只要有爱情,一切都会好的。爱和学习从内涵上来说是两个不相关的概念,不能相提并论。即使有联系,也不能耽误学习,因为学习的时候根本没有爱。主观上,大学生认为恋爱和学习无关。

7、物质至上。功利而正确的爱情,是建立在彼此的家庭和社会地位上,还是建立在各自优越的条件上。传统上,女性是高度依赖的,大多数女性希望将自己的未来托付给一个可靠、稳定的人。但是随着社会的发展,功利的、正确的爱情不仅仅表现在女性身上。当代大学生的功利色彩和权利色彩明显增加,他们把自己的未来寄托在彼此身上。当然,这种功利的、正确的爱情观的形成,也与社会就业压力和个人主观心理成熟度有关。

四、树立合理的爱情观

针对大学生恋爱观的心理特点和存在的问题,为了正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,提出以下对策和建议。首先,学校和社会都有不可推卸的责任,应该为大学生营造良好的社会氛围和健康向上的环境,积极引导大学生树立正确合理的爱情观,这里就不赘述了。下面主要讲一下大学生应该怎么做。

(一)充分意识到爱情是受法律法规制约的

作为当代大学生,应该具有一定的法律意识和法律观念。从法律角度看,修改后的《婚姻法》增加了禁止重婚的规定,而总则则增加了夫妻应当忠实、互助的规定。在法律责任上,重婚罪应追究刑事责任。一方因重婚离婚的,非过失方有权要求损害赔偿。不难看出,国家法律加大了对重婚的处罚力度,目的是为了规范婚姻关系。对于恋爱中的一些攻击性行为,大学生要有清醒的认识,要认识到规范和约束自己的行为不仅是社会主义道德要求,也是社会主义法律要求。

(二)对爱情有崇高的定位

一个人的一生是短暂而多彩的,伴随着亲情,友情,爱情。但最重要、最稳定、最排斥的情感是爱。无论走到哪里,无论多大年纪,都只有结婚的那一对才会最在意,只有爱情才会给人无限的力量去完成任何不可能的任务。没有必要责怪年轻的大学生考虑爱情,但他们必须正确认识爱情。爱情是一个男人和一个女人基于一定客观物质基础和共同生活的理想而产生的最真诚的倾慕,他们渴望对方成为自己的人生伴侣。爱情的本质是承担责任,勇于付出。真正的爱情是建立在相互的爱之上的,可以让人获得力量和快乐,丰富生活,提升才华,构建和谐家庭。马克思和燕妮之间的爱情显示了他们对彼此的真爱。爱情不是生活的全部内容。就短暂的人生而言,伟大的事业和崇高的理想更有意义,而爱情是从属的。当代大学生只有将爱情融入理想,才能赋予生活和爱情真正的意义。那些以钱取人以貌取人。用爱弥补不足爱情动机不纯的年轻人是不可能得到真爱的。它不仅玷污了爱情本身,也违背了道德的基本要求。

(三)加强爱的过程中的道德责任

爱情与道德息息相关。首先,有很多恋人在一起不是为了以后的婚姻,而是为了精神上的空虚。爱情被视为一种游戏。三角恋、多角恋自然产生。随着两个人的交往,性问题开始发展,婚前性行为逐渐增多,婚前生孩子的问题也屡见不鲜,而且每年都在增加。大学校园外,酒店和日常出租屋层出不穷。这种情况怎么能和道德无关呢?其次,大学生经不起金钱和权贵的诱惑,为了获得自己想要追求的生活,应该大钱如今,它已经成为最流行的词汇,在一些娱乐场所,大学生随处可见。相信货币主义。享乐主义已经成为大学生的最新概念。

爱情和大学生道德影响力具有双重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。同时,庸俗的爱情让大学生留恋或追求庸俗的品味,甚至行为不端。因此,树立正确的道德爱情观是大学生追求事业和爱情的源泉。

(四)正确处理学习和爱情的关系

在相当一部分学生眼里,爱和学习并不矛盾,爱可以促进学习,成为学习的动力。的确,在大学生中,有爱情和事业双丰收,但比例相当低。真正伟大的人没有一个是因为爱而疯狂的,因为伟大的事业压制了脆弱的感情。在任何时候,在任何国家,任何一个能够做出巨大成就的人,都能够正确处理好爱情和事业的关系。作为年轻的大学生,他们应该用自己的黄金时代多积累知识,培养自己各方面的能力。大学生不能因为好奇而过早地陷入爱情,也不能以爱情为借口来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的来找你的时候,理性思考,理顺恋爱和学习的关系。爱情观其实是人生观的反映。有什么样的人生观,就要加强教育管理。只有这样,才能帮助大学生树立正确的爱情观,引导他们正确处理爱与学习的关系,成为合格的社会主义事业建设者。

(五)学会识别爱情,注意保护自己

恋爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在花和好话的背后,两个恋人都要看清真假那相当困难。很多人以善良的外表,优雅的动作,高贵的气质,欺骗了无数天真无邪的少男少女的心。在不纯洁的爱情动机中,女学生尤其应该引起重视。贞洁你不一定能把你爱的她绑起来,也不存在不劳而获这种事。一切都需要自己的努力。如果你幸运的话,你必须认识到它的真假不要成为爱情的牺牲品。真正的爱情不需要任何承诺,承诺的爱情预示着它即将结束。两个人最需要的是真情实感。只有这样,爱情才能结出美丽灿烂的花环。

随着性心理与生理期、性向往期、性意识期的到来,当代大学生在没有各种压力的充满美好幻想的校园里开始了自己的爱情序曲。但是由于生活经验和人生阅历的不足,人生观和价值观还不成熟。所以在谈恋爱的同时,很容易出现这样的问题和想法。影响两个人的情感发展,甚至引发痛苦的事件。

总之,当代大学生在受到外部因素和周围环境影响的同时,必须培养自己的道德和法律规范,树立正确的爱情观,有利于人生观和价值观的逐步成熟和完善;帮助大学生处理好学习和恋爱的关系;有助于培养大学生健康的心理环境,减少不必要的损失;它有助于大学生寻找自己的真爱,绽放幸福爱情的花朵。

大学生恋爱观调查报告 篇4:

前言

此次调查的主要目的在于了解当代大学生的恋爱观,以及引导大学生正确面对恋爱带来的问题。调查小组于11月10日在安工大东校区就所有(大一~大四)大学生做了随机的调查,调查人数为300人,有效问卷为260份,调查问卷涉及6个方面的问题。调查采用不记名的方式,以更真实的回答来反映大学生的恋爱观。报告结合同学们的回答结果展现大学生的恋爱观,并从中展开一些必要的讨论,对一些问题提出个人看法和理论依据。

调查结果

一、大学生与恋爱

1.作为大学生你正在谈恋爱吗?你渴望恋爱吗?你的恋爱经历是….

调查结果表明,有192位的同学(约%)处于正在恋爱中或渴望谈恋爱,对恋爱抱有一种美好的向往。有49%的大学生有过恋爱经历。由此可见大部分学生认为由于学生的心智仍未完全成熟,对于大学生在校期间谈恋爱这个问题应予以正确引导。

2.大学生选择恋爱对象的依据

对这一问题,我们设了开放式的问答题,对于选择恋爱的对向,85%左右的学生选择的比例基本可以概括为“真心>人品好>兴趣爱好>能力>相貌”其中,大一~大二的学生偏向于真心和兴趣爱好,大三~大四组的则略偏向于人品好和能力。

在选择男女朋友的条件上,我们不难发现大学生们仍将“真心”“能力”“兴趣爱好一致”作为选择的重要指标。虽然随着社会的飞速发展,西方文化的流入,对本民族的恋爱观产生一定影响。我们的大学生仍坚守“真心”为第一标准,说明学生们选择以认真负责的态度对待恋爱。但在我们的调查中确实存在小比例的大学生有重视相貌,物质这种错误倾向。所以建议学校及家长留意学生的`思想动态,应予以正确的引导,切忌不可忽视,以免学生误入歧途,丧失本应该幸福的生活。

3.大学生恋爱最初动机

大学时代是人生美好的时光。大学生恋爱的动机究竟是什么?你选择男(女)朋友的依据是什么?根据调查,有49%的学生选择“能够体验一下浪漫情怀”“感觉好”,有15%的学生选择“弥补内心空虚,寻找精神寄托”,还有49%的学生选择“彼此被对方的某些优点所吸引,”。由此可以看出,大多数的大学生认为恋爱的动机是应该建立在彼此之间共同的生活基础和感情基础之上的,只有少数的部分因为空虚而盲目地去恋爱。

4.如果你有男女朋友,你们的未来是什么?

调查显示,大部分67%同学对他们的恋爱未来有较明晰的规划:其中,27%的同学选择“两人一起考研,或找工作,直至婚姻”;有40%的同学选择“恋爱双方尽可能朝同一方向努力”;但,还有33%的同学认为未来变数太多,难以预料或以后事以后说,现在快乐第一。

可见大多数同学对待爱情还是会有一种理性的分析,会考虑到如何让这份情感更好的继续下去,直至永远。只有少数人抱着玩乐主义来对待恋爱,这些应当注意。

对于大学生与谈恋爱,我想提以下两个方面的看法。

大学生对爱情应持慎重的态度

a. 不能错把友情当爱情。在与异性的交往中,要正确区分友谊与爱情两个不同性质的感情体验。

b. 不能错臵爱情的地位。不能把爱情放在人生最高的地位,更不能奉行爱情至上主义沉湎与感情缠绵之中。

c. 不能片面地或功利化地对待恋爱。片面地追求外在形象或只看重经济条件,或者仅仅把恋爱看成是摆脱孤独的方式,都是无法产生真挚的爱情,也得不到真正得爱情。

大学生恋爱观调查报告 篇5:

一、关于大学期间的恋爱

在本次调查中,70%的同学都认为大学生的恋爱是不可靠的。只有30%的同学肯定了大学生恋爱的可靠性。说明同学们认真思考了大学恋爱的问题,认为身处大学校园的我们很多方面还不够成熟,并不能很好的维持一份稳定的感情,不能够很好的以婚姻为目的去经营一段感情,也没有足够坚实的基础去承担对另一人的责任,因此,认为大学恋爱并不是十分可靠的。但是,调查结果显示,仅有32%的同学对大学生恋爱持反对态度。而15%的同学完全赞成,另有7%的同学认为应该对其因势利导,剩余30%的同学认为对于这个问题应该听其自然。说明同学们对大学恋爱还是充满期待的,希望能在大学时期体验爱情的喜悦。对于恋爱的最佳年龄阶段这个问题,58%的同学都认为大学时代是恋爱的最佳时期。的确,大学中的我们已经不再幼稚,我们也有自己的情感需求,也希望有一个特别的人来分享我们的喜怒哀乐。这种想法当然是无可厚非的,但要建立在不影响我们正常的学习生活的基础之上。

二、关于恋爱的动机和目的

在大学生恋爱的主要动机的问题中,30%的同学是为了寻求精神寄托,36%的同学是为了摆脱寂寞,17%的同学是为了寻觅结婚对象,7%的同学是为了寻找学习的动力,剩余10%的同学是为了享受其中的乐趣。为了寻求精神寄托而恋爱的同学,并没有找准自己在大学中的正确方向,有追求,有理想的同学是不会把精神寄托都放在恋爱方面的。而为了摆脱寂寞而恋爱的同学是对自己和他人不负责任的。仅仅因为寂寞孤独而投入一段感情,要怎样保证这份感情的真挚和纯洁。为了寻觅结婚对象的同学仅占不到五分之一的比例,表明大学生的恋爱多不是以结婚为目标的,大学生恋爱过程中有很多不确定性和许多变数,很难保证大学中的恋爱对象就是今后的结婚对象,事实也告诉我们很少一部分大学中的情侣最终能够走进婚姻的殿堂。对于于大学生恋爱的目的,34%的同学选择了满足心理需要,41%的同学选择了享受这个过程,4%的同学选择了满足生理需要,13%的同学选择了为了毕业后建立家庭,剩下8%的同学选择了随大流。从调查结果可以发现,有十分之一以上的同学恋爱的目的是有所偏颇的。其中选择满足生理需要的思想是被认可的,这种思想容易导致在恋爱中的不负责任,容易伤害到他人。而因为同学中很多都恋爱而自己也加入恋爱的行列式完全不必要的。若没有合适的人选,没有真感情的基础,完全因为随大流而谈恋爱,往往不能很好的体会爱情带来的乐趣,有时也易造成分手现象,对自己和他人造成情感伤害。

三、关于婚前性行为

调查结果显示,对于婚前性行为的态度,30%的同学坚决反对,5%的同学持赞成态度,20%的同学认为应该任其发展,余下45%的同学认为无所谓,但他们自己不会这样做。这一题的调查结果还是比较乐观的。说明大多数大学生并不赞成婚前性行为,主张较纯洁的恋爱关系。这种结果显示了当今大学生对待自己还是比较负责任的,尤其是女生,懂得保护自己。这也表明了多数大学生还是思想上比较成熟的,并不会被感情冲昏头脑,做出自己今后可能会后悔的事情。对于大学生出现婚前性行为的原因,28%的同学认为是一时冲动所致,40%的同学认为是缘于生理和心理的强烈需要,32%的同学认为是情感深化的必然结果。

四、关于恋爱对生活的影响

1、学业方面

对于恋爱是否会影响学业,不同的人有不同的观点。85%的同学都认为大学生恋爱对学业的.影响是不能确定的,有可能恋人之间互相鼓励,促进双方的共同进步,但亦有可能双方过于沉浸于爱情的感受当中,花费过多时间在“二人世界”的甜蜜中,不能很好的完成学习任务,从而耽误了学业。另有12%的同学认为恋爱对学业是没有不良影响的。也有3%的同学认为恋爱课余促进学业。对于恋爱对学业的影响并没有定论可言,结果是因人而异的。能够很好权衡爱情也学业的同学一定可以合理安排时间和精力,既享受爱情,又保证学业的出色完成。

2、开销方面

恋爱中,一定有一些单身时并不必要的花销。如一起吃饭,看电影,旅游等。而对于恋爱中花销问题,认为恋爱会是花销增加的同学占47%的比例,认为会减少花销的同学仅占12%,其余41%的同学认为因人而异。恋爱中的开支问题也是比较突出的。一般都会增加花销,对大学生的个人生活水准会产生一定的影响。也有的同学为了给男、女朋友买礼物而在很长一段时间里节衣缩食。但对于家庭比较富裕的同学影响较小。

3、爱情与友谊

沉浸于爱情喜悦中的同学们往往会忽视了与同学朋友的沟通和交流。“二人世界”占用了过多时间后,必然导致与朋友们相处的时间少之又少。大学是发展友谊和扩展人际关系的良好场所。对于因爱情而忽视了友谊的培养的同学来说,未免不是一件十分遗憾的事情。

4、失恋之后

失恋对一个人的打击是比较大的,对一个人付出许多感情之后,却发现那个人逐渐离我们远去了,这当然令人伤感。在对于失恋问题的调查问题中,47%的同学都选择了失恋后的感受是非常痛苦的,31%的同学选择了无所谓,4%的同学选择了有报复倾向,18%的同学选择更加努力地学习。可见大学中恋爱失败对一个人的打击是比较大的,会对同学的情感造成很大的伤害。严重的影响到同学对生活的信心,自此消沉下去。但也有一部分同学承受能力比较好,能够处理好感情问题,不至于严重影响到正常的生活和学习。

大学生活丰富多彩,其中恋爱也是其中一抹亮丽的色彩。希望对爱情充满憧憬和向往的大学生们能够树立正确的爱情观,规避恋爱中易出现的一些问题,享受恋爱的美好过程的同时也在追求理想的过程中不断前进。

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