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学院学年工作总结范文优质5篇

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学院团总支宣传部—学年第一学期工作总结【第一篇】

经历了上个学期一个学期的工作之后,我们辛劳而快乐,忙碌而充实。我们在一次一次的努力工作中汲取多方面的经验,在一点一点的不足中得到宝贵的教训。这个月里我们精诚合作,迎接学生会工作的每一次挑战,以期实现各领导集体对我们的高度期望。同时,我部在指导老师的正确指导和主席团正确领导下,在各兄弟部门的大力协助下,按照计划开展我们的各项任务,部门也进入了良好的工作态度。下面将我部这个月以来的工作做一个总结:

一、对院内社工文化节的开展进行了大力宣传,每个环节都有微博、微信等媒体的.跟踪报道。

二、对毕业晚会及“情暖凉亭,携手公益”等活动进行宣传和利用各新媒体进行实时跟踪报道。

三、在本月对院内活动的手绘海报与红榜宣传等工作及时完成,提高了院内活动的宣传效率,配合各部门,扩大了诸项活动在同学之中的影响力。对本月中活动的新闻稿撰写及时,并及时发布在各网站上。

本月部门工作的顺利开展是大家共同努力的结果,在往后的工作中,我们将继续迎接挑战,扬长补短,完善自我。

学院科研工作总结【第二篇】

(1)加强教师的科研意识。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践,还可以改变自己的生活方式,从而在工作中获得理性的'升华和情感的愉悦,提升自己的精神境界和思维品质。

(2)克服教师的畏难情绪。通常,不少教师在谈对教育科研的认识时,往往有人反映出对教育科研有畏惧感,认为科研比较高深,中学也有人对教育科研持“负担论”,认为中学教师的本职是教好书,搞科研是额外负担,通过一年的宣传教育,使教师克服了畏难情绪,使他们投身教育科研,并把教学过程与教育科研过程统一起来。

(3)强化教师的反思意识。《词典》有云:“反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思过去是为了将来。”波斯纳说:“成长=经验+反思”。教育科研工作就是让教师对自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,善于从中发现问题,对日常工作保持一份敏感的探索的习惯,不断地改进自己的工作并形成理性认识。我们在实践过程中,要求教师每天反思,并记录实验随笔,把有感而发的事情、棘手的问题、小小的案例、一时的顿悟都记下来,既可以是记叙,也可以是议论,还可以是抒情,内容、形式不拘一格。资料的积累为日后研究、总结提供了丰富的素材,也促进了教师反思意识与能力的发展。

二、转变观念,形成教育科研的良好氛围。

我校充分认识教育科研的重要性和必要性,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来,要有开展教育科研的责任感、紧迫感,并且将这种责任感、紧迫感传递给广大教师,引导大家从“教书匠型”走向“研究型”。领导要从繁杂的事务性工作中跳出来,带头进行教育科研,在抓好科研骨干培养的同时,引领全体教师走上科研兴校的“阳光大道”,形成良好的研究氛围。

三、加强理论培训,提高教师科研能力。

为进一步搞好教科研工作,我校采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台。从而使广大教师进一步提高了认识、树立信心、理清思路,推进了教法改革在我校的开展。鼓励教师学习外地先进经验,一年来先后派出多人次,赴外地学习先进的教学理念和教学经验,并在学校做专题汇报交流,把学到的经验和方法及时传递给其他教师,以点带面提高教科研能力。

通过以上途径,落实对教师学习过程的有效管理和指导,促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来,并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识、新的思考,不断提升研究水平,为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。

四、课堂实践,教后反思,用行动研究提升。

学校教科研工作的目的是提高课堂教学效益,科研工作的着眼点应该在课堂上。要走教育科研的内涵发展之路,就要把课题研究真正落实到课堂中去,为此,学校“多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长”,始终坚持以课堂教学为主渠道,在实践中研究,在研究中反思。积极引导教师在教研组中主动、有效地开展“一课三议”研讨活动,通过开展上课、听课、评课,着力在课堂中发现问题,解决问题。围绕研究课题,在课堂教学中落实研究方法和策略,检测研究成果,牢固确立服务意识,为教师成长服务,为学校教育教学质量的提高服务。

五、科研与教研相结合,提高教科研实效。

1、教科研与教学活动相结合。我们认为教科研要为教学服务,同时教学中贯穿教学科研。在平常的教学活动中,我们十分强调教师应该成为研究的主体,教师应增强研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,使日常教学工作和教学研究、教师自身专业成长融为一体。

2、教科研与教研相结合。我们努力探索充分利用好各学科的教研活动时间,使教研活动围绕科研课题开展,在教科研的理念下提高教研活动的质量,实现教研科研一体化,推动教研科研化。我们要求课题组人员每学期都上研究课、汇报课,课前课题组人员集体备课全体教师参加听课,课后课题组人员作重点发言,并向全体教师汇报课题研究情况。为了建立一支热心于教科研的,具有一定研究水平的教科研队。

建立务实、和谐、向上、创新的研究氛围。完善教科研规章制度。完善有利于推进教科研工作的导向、评估、激励机制,建立与教育发展相适应的教科研体系。抓好课题过程管理,完善规划、立项、实施、验收、成果推广的运行机制。

今后我们将以务实奋进,争创一流的精神,努力工作,全面提高我校的教育科研水平,为推动教育发展作出新的贡献。

能动学院学生会学年第一学期工作总结【第三篇】

一、工作取得成绩:

本学期在李钊老师的指导下成立了文科部合唱团,并且之后主要参与了新生文化节的组织工作,包括了“xx年校园歌手大赛”和“xx年文科部迎新晚会”等活动。

1、人文社科基础教学部大学生合唱团成立。

为了丰富文科部同学的课余生活,提高同学们的艺术修养,同时本着为有特长的同学提供一个展示自我的平台,文科部大学生合唱团在李钊老师的指导下于本学期成立。合唱团90余人分别来自xx、xx级的文科部同学,于20xx年11月正式开始训练,并在20xx年文科部迎新晚会顺利表演了精彩的节目。希望xx级同学把这项活动可以传承下来,把人文精神融于艺术形式得以更好地展现。

2、学生礼仪培训圆满结束。

本学期在学生会的支持下,我部礼仪工作得以顺利展开。第二届学生会提出礼仪工作应步入正轨,并要求提升层次,步入一个更专业的阶段。为此,我部受委托开展了为期两周的礼仪培训工作,培训内容包括了仪表规范、言行规范及礼仪妆容技巧等,参训同学收益颇深,并在第一学期的各个活动中实践学习内容,使礼仪整体素质有了明显的提升。礼仪工作事关门面,我们会在本学期中继续努力,争取将礼仪工作在规范化的同时做出文科部特色,展现文科部风采。

3、人文社科基础教学部20xx年度迎新晚会。

十二月二十二日,xx年迎新晚会在雁塔校区积学堂隆重举行。文艺部在本次晚会中负责灯光、幕布等舞台效果及礼仪、演出工作。并于前期在老师和主席团的领导下,在其他各部的合作下成功组织了迎新晚会节目的三次评审、三次彩排及晚会舞台布置工作。可以说,这是上一学期中最可以检验队伍素质、传承部室精神的一次活动。

在迎新晚会的准备过程中,各部长带领干事认真学习了20xx年迎新晚会的录像,并在彩排中不断改进工作,同学们的进步是显而易见的,值得鼓励;另一方面,在晚会当天发生纰漏的工作项目我们已经认真记录,希望在09年晚会中避免。总而言之,通过整场晚会的准备和现场工作,文艺部成员得到了进一步的工作能力锻炼和素质培养,为新学期的工作打下基础。

二、工作中存在的不足:

虽然文艺部上一学期的工作已经结束,但在总结分析后我们发现自身仍有提高工作成绩的空间:

1、我们需要进一步地培养各部员之间的团结协作精神,提高工作效率。

文艺部向来是人数最多的部室之一,在工作中也常常需要协作,所以上学期我们在工作中也时常强调这一点。但在迎新晚会中还是配合不协调,例如灯光工作,一定要分情况、有目的的进行。

2、我们需要强化学生干部纪律,使大家在工作和学习中时刻展现出一个合格的学生干部形象。

李钊老师指出20xx年我们要向学习型学生会发展,这对xx级同学是一个小挑战。在上一学期中干事的主要任务是学习,所以并未被安排独当一面的工作,所以大家的依赖性仍然存在。在本学期中我们的主要任务是传承,我们会逐渐在部内发展出更多高素质的学生干部,为文科部学生会继续发扬光大奠定基础。

20xx年,是文艺部全体成员自我挑战的一年。作为一支稍有工作阅历的新学生干部队伍,文艺部将努力改正过去半年工作中的不足,继续发扬本学期工作中的优点,继续以“全心全意为同学服务”为宗旨,配合老师和主席团把新一年的工作做好,为文科部学生会的发展尽自己最大能力,并努力使自己由新成员的身份转变为一名让同学和老师信任的合格学生干部。

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2020-2020学年电子学院团总支工作总结报告【第四篇】

我院于2020年6月成立青志联电子分会,现机构已成熟运作。分会统一管理和指导全院志愿服务活动,建立志愿服务时数管理机制,实现志愿服务经常化、制度化、规范化,参与志愿服务活动在学生中已蔚然成风。2020年9月,我院党团干部师生三下乡代表队6人前往惠东县多祝镇新联村和皇思扬村开展了为期两天的“三下乡”暑期社会实践活动。2020年3月,在团总支的指导下,各团支部如期展开“学雷锋”主题团日活动。我院团总支还组织绘制“手掌树”、黑板报评比、义教、探访敬老院等“学雷锋”志愿服务活动,使雷锋精神深入人心。我院荣获惠州学院“学雷锋活动优秀组织奖”,“三下乡”队伍还荣获惠州市“三下乡”优秀团队称号。

过去成绩的取得,离不开学院党总支和上级团委的正确领导和亲切关怀,离不开学院各部门和广大老师的热忱关心与大力支持,离不开兄弟学院的亲密合作和坦诚交流,离不开全院团干部的无私奉献和全体团员青年的共同努力。在此,请允许我代表学院团总支向长期以来关心我院青年成长、支持我院共青团工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢!

学院月工作总结【第五篇】

科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:

1.对已经审批的省级课题《学校课程资源开发利用的研究》组织开展研究。

(1)xx年7月7日,鸡西实验中学总课题组全体成员在艺体楼三楼小会议室,召开了课题开题预备会议,对课题研究的各方面工作进行了研讨,并决定成立10个子课题组。

(2)xx年月719日,鸡西实验中学总课题、子课题全体成员在实验楼二楼小会议室举行"十一五"规划省级重点课题开题仪式,市教科所曹兴吉所长参加了会议。会上曹兴吉所长宣读《研究任务下达书》,科研处主任刘务才宣读《开题报告书》,姜育孝校长宣读《研究任务责任书》并对课题研究提出总体要求,曹兴吉所长对课题研究作了重要指导。

(3)xx年7月23日,鸡西实验中学总课题、子课题负责人在艺体楼三楼小会议室召开了会议,对每个子课题组的课题名称、研究内容进行商讨。

2.对申报的18项市级科研课题做好研究的督促和检查工作。

(1)7月6日组织市级课题负责人会议,指导填报好《研究项目议定书》。

(2)组织课题负责人根据任务下达书,进一步细化课题研究步骤,做好责任落实工作。

(3)督促、检查各课题组的研究工作,并做好记录,做好课题材料的整理、积累。

1.高中教务处和科研处协同,组织参加省教育学院新课程培训教师在教研组内进行专项辅导。

2.协同初中部组织全体教师进行了新课程理论学习答辩会、听课、评课系列活动。

3.组织初中教师集中培训,由科研处主任刘务才主讲,内容为《构建教学模式的培训》。

4.组织了高中基础部教师进行学习《教育——为了人的幸福》的测试。

5.聘请市教育学院徐杰院长对全校教师进行课改通识理论培训。

1.整理、编辑、印制第30、31期《课改快讯》。

2.做好第四期《教改论坛》的材料收集工作,为下学期整理、印制做好铺垫。

3.与初、高中教

4.及时收集和整理教师科研成果,做好宣传和推广工作,促进成果转化。

5.认真完成了市教育局、市教育学院及学校安排的各项工作。

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