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小学生四年级月亮样例通用8篇

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小学生四年级月亮【第一篇】

今天的月亮可真美啊!月亮一出来,大地便热闹了起来。

月光下,我家院子门口的大树上,传来昆虫演唱会的响声。蚂蚁躺在树叶上看月亮,我和妈妈在院子里乘凉。我看见月亮突然动了一下,难道是月亮弟弟被冻着了?如果我可以飞上天,我一定给月亮弟弟带一件衣服上去。月光下的小溪,闪烁着光芒,就好像水下有人打开了一个传送通道。月光是多么的明亮、柔和啊!它照亮了整个大地。

我和村里的小朋友一起在溪边做游戏,我们在小溪里一起抓鱼,把抓上来的鱼做成了烤鱼,烤鱼看起来就很有食欲。忽然一阵风吹了过来,我们身旁的大树上,落下来了几片叶子,那几片叶子像花蝴蝶一样美丽。过了一会儿,天色更暗了,月亮也渐渐落了下去。但月亮下的美,我们都记在心里。

啊,月亮可真美啊!月光下我们做的事数不胜数……。

小学生四年级月亮【第二篇】

1、提高学生绘画表现能力。

2、激发学生对生活、对大自然的热爱之情。

重点:学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。

难点:在绘画活动中激发学生的创作思维。

教学准备:

教具:多媒体实物投影设备、教学范图、建议准备关于月亮的故事等。

学具:水彩笔、油画棒等。

一、激发构思、激发思维

1、师:小朋友!你能为我们大家讲一个关于月亮的故事吗?

2、引导学生说一说自己对月亮的感受和想法。

你想和月亮成为好朋友吗?如果月亮是你的朋友,你想为月亮取个什么名字呢?

3、学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。

4、学生根据自己的.生活感受说一说自己对月亮的切身感受。

5、学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字,说出自己问要这么取的理由。

(引入教学课题,激发学生的想象思维,开发学生的想象能力。)

二、欣赏感受、拓展思路

1、教师引导学生欣赏课本中的范图。

(1)哪一幅画的色彩最美丽?

(2)哪一幅画的内容最有趣?

(3)哪一幅画的月亮最新奇?

2、师:小朋友!你想和月亮做游戏吗?你想和她做什么游戏呢?

3、师:除了做游戏,你还想和月亮做什么呢?

4、学生大胆自主地表达自己对教材范图的看法学生自由发言,说一说自己的想法,并且比一比看哪个小朋友说的最有趣最生动。

(学会欣赏,并在欣赏他人范图的过程中独立思考,创造出更多的自己的独特想法。)

三、自主表现、穿插评价

1、教师引导学生自由表现月亮与人的美好关系,并协助辅导。

2、在学生表现过程中教师适时给予学生鼓励,特别是有独特想法的学生。

3、学生大胆自主表现自己的想法,并积极地进行交流。大胆地通过实物投影设备介绍自己的想法。

(大胆实践,将独特思维转化成美术作品。)

四、课堂总结

1、教师引导学生自由上台展示自己的作品。

2、学生用实物投影介绍自己的作品,其他学生大胆提问,并给予积极的评价。

(体验成功,改进不足。)

小学生四年级月亮【第三篇】

每当看到圆圆的月亮,我就想到在姥爷家那段时光。姥爷家在山里,空气很新鲜,没有污染,所以晚上的月亮格外的亮,星星也比城市多很多。月亮升到空中,洁白的月光洒落到田野里、树梢上、小路间,也洒落到家家户户的院子里和房顶上。

我坐在房顶上,沐浴着月光,吹着凉风,听着虫鸣,看着月亮,不由自主地遐想起来。月亮上真的很冷吗?月亮上真的有嫦娥吗?月亮上真的有月兔吗?哎,我很清楚,这些都是神话故事,其实月亮上没有空气,没有水。至于这些传说中的事物,那就更不可能有了。

从古至今,人们认为月亮是美好的,写了很多优美诗句来表达他们当时的感情。“举头望明月,低头思故乡”,李白通过月亮表达他的思乡之情;“举杯邀明月,对影成三人”,我又感受到了李白的孤独。

我喜欢看月亮,更喜欢在月光下遐想。

小学生四年级月亮【第四篇】

这天晚上,我学完习,和妈妈去公园里散步。我抬头仰望天空发现星星在对我们眨眼睛,月亮也慢慢地探出头来。

我们走啊走,走到了大坝上,有时妈妈会给我讲故事,有时却什么也不讲,就是静静的走。

多么奇妙的夜晚,我和妈妈走月亮!

小学生四年级月亮【第五篇】

夜幕降临,月儿升空。今天晚上吃完饭后,我和妈妈走在洒满月光的小路上。

抬起头来,忽见一轮明月挂在空中。这是一轮灿烂的明月,像小船似的漂泊在星海天际。一片缓缓流动的白云,顿时掩住了月儿秀丽的面容。此时的月儿为乌云的四周镶上一圈灿烂动人的光环。不一会儿,托着光环的乌云从月亮脸上轻盈的拂过,此时,乌云那美丽的光环不见了,而月儿又将它似水的光,泼洒给大地人间。

走着走着,突然飘来了果子的香味,哦!原来这里附近有几个果园呢。秋天到了,果园里的果子也快要熟了,红红的苹果、黄黄的梨、紫色的葡萄,看了就让人嘴馋!

有时候出来散步,妈妈会给我讲一些关于月亮的故事,古老的传说,有时却什么也不讲,只是静静地走着走着。走过弯弯曲曲的小路,走过哗哗流水的小河,走过飘香的果园,还要陪我走过精彩的人生!

小学生四年级月亮【第六篇】

小区的路越来越长了,明亮的月光均匀地洒在小区的道路上。小雨过后,经过沐浴的小草散发出一阵清香,躲在树丛中的蝉儿低声鸣唱着,争相发出“唧唧,啾啾”的声音,是给跑步的人们最好的伴奏。妈妈让我多活动活动,于是我便溜起了直排轮,跟随着月光在小区画了一个又一个的“圈圈”。

多么美妙的夜晚啊!

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小学生四年级月亮【第七篇】

夜晚是宁静的,月亮是圆圆的,我和妈妈在小区里散步。

虽然我看不到月亮,但我知道月亮就在那儿。云散了,就像月亮把云被子踢开了。月亮是那么明亮,是把所有的灯光都抢来了吗?它虽然很亮,但我却不觉的刺眼。它旁边的星星就像一万个布娃娃,稀稀疏疏地伴在周围,样子非常温馨。

我和妈妈在一起散步,很悠闲地散步,很自然地走着。我觉的,只要我一散步,脑袋里就只剩下快乐了。我仰望天空,看到了星星一闪一闪的,像睡醒一觉了。月亮却迟迟不动,好像是工作太累了。

那些月季花呀,牵牛花啊,被月光笼罩着,样子格外美丽。

我们走过林子,走过喷泉,喷泉没有喷水,好像它也累了。

就这样,我们走到我们家楼底下,回家时,我看着月亮,月亮睡得很熟,并没有察觉到我。

小学生四年级月亮【第八篇】

你们在月光下做过什么呢?我在月光下的故事很精彩。

看月亮,我还听到了虫叫,好像在说我们来交个朋友吧。我可真想变成一只小鸟,自由自在地飞翔,飞过屋顶寻找同伴;飞过森林去冒险;飞到月亮上,看整个世界。我也闻到了花的清香和一种我无法形容,但很新鲜的味道。

就这样,我进入了梦乡。

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