首页 > 工作范文 > 总结报告 >

关于全市理论宣讲工作汇报

爱美丽发表时间 3005769

关于全市理论宣讲工作汇报

习近平总书记指出,要让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。多年来,××市在上级的坚强领导和正确指导下,大胆探索、勇于创新,致力形成理论宣讲的最强分贝、最大成效。

一、创建宣讲品牌——聚焦培育孵化、上下贯通、把关定向创新而为,强力开创“固本培元、动能充盈”的矩阵格局

一是培育孵化,打造推得开、叫得响的品牌集群。抓住新时代文明实践国家和省“双试点”的重要机遇,持续丰富完善市镇村三级宣讲品牌矩阵。以打造“习语润心”宣讲品牌为统领,充分发挥×××处文明实践阵地作用,全域统筹、一体推进,培育孵化内核一致、各具特点的宣讲子品牌。截至目前,已培育部门单位、镇街区、农村(社区)宣讲子品牌×××个,涌现出“大槐树下”“娜家工作室”“锦夜有话说”等一大批特色鲜明、知名度高的基层宣讲品牌,让“习语润心”总品牌活力充沛、直抵人心。××××年,作为全国遴选出的三个县级市之一,中央电视台《文明之光·志愿中国》栏目与××市进行现场连线,“习语润心”品牌走向全国。

二是上下贯通,提升合民意、有准星的宣讲精度。坚持“服务基层、服务群众,推动理论宣讲大众化”的工作理念,精准聚焦基层需求,采取“送餐+点餐+配餐”的模式抓实理论宣讲。“送餐”指自上而下组织宣讲党的创新理论、惠民政策等,让广大群众感受思想伟力和福祉温暖。“点餐”指自下而上根据群众反馈组织宣讲,比如健康卫生、低保助残、法律宣传、移风易俗等。“配餐”指网上发布宣讲志愿项目,由各志愿服务队自行认领、组织宣讲,有力提升理论宣讲的针对性和匹配度。

三是把关定向,形成管全局、把脉搏的机制体系。健全完善年初定向、月度汇总、季度研判、年终盘点等系列机制,实施项目化运作。坚持问题导向和结果导向,同步跟进自我审视查摆、群众意见反馈、阶段效果评估等配套机制,助推宣讲渠道更顺畅、方向更精准,真正把机制效力的触角延伸到理论宣讲的每个环节、各个角落。持续完善全链条宣讲机制,通过以赛育苗、高校培训、实战练兵、考核激励等措施,扎实推进理论宣讲科学化、规范化、大众化。

二、激活宣讲队伍——聚焦组织保障、评星定级、嘉许礼遇创新而为,深度浓厚“鼓足心气、比学赶超”的实干氛围

一是用组织保障让宣讲队伍聚起来。建立宣讲队伍“万人库”,统一为市级宣讲员定制“习语润心”宣讲队服,并配发宣讲胸牌,让其感到既是“身份”更是“责任”。每年组织“百名宣讲骨干进高校”活动,邀请理论专家现场授课,帮助学员持续充电提升。探索开展新时代文明实践公益创投项目,以政府购买服务的方式,培育扶持基层专业志愿服务队伍,满足群众多样化、个性化需求。截至目前,累计发布理论宣讲、心理疏导、智慧助老等市级项目清单××个。

二是以评星定级让宣讲工作赛起来。结合新时代文明实践,每年组织星级宣讲志愿者评选,进行集中发布、重点宣传,让其成为××家喻户晓的“明星”,持续放大“头雁效应”。截至目前,全市发展“四星、五星”宣讲员×××人,相继涌现出韩思惠、曲绍安、张铁鹰、孟志义、吕慧等一大批在全省有影响力的明星宣讲员。××岁高龄的“五星”宣讲志愿者韩思惠,始终活跃在宣讲一线,累计编写讲稿××余万字、开展宣讲××××多场,被群众亲切地称为“爱心奶奶”。

三是靠嘉许礼遇让宣讲气势提起来。依托省“志愿××”小程序,对宣讲员服务时长进行精确量化,根据个人贡献程度,从精神层面和物质层面兑现“双重奖励”。对“事”上,每年将理论宣讲纳入全市工作要点和岗位目标责任制考核,突出宣讲考核加分项;对“人”上,优先推荐骨干宣讲员参评各级先进典型,实现“有为者有荣”。截至目前,市级宣讲团拥有国家级先进典型××人、省级先进典型××人。“习语润心”百姓宣讲志愿服务队先后被评为全国学雷锋志愿服务“最佳志愿服务组织”、“××省基层理论宣讲先进集体”,切实在“高抬一把”中深度营造“重视宣讲、做优宣讲”的“大气候”。

三、建强宣讲阵地——聚焦主题鲜明、功能集聚、方法灵活创新而为,率先打造“连点成线、集成运作”的特色路径

一是每条路径围绕一个主题而建。市级层面统筹谋划,聚焦“四史”教育、“现代化强省建设”等重大主题靶向发力,精心打造文明实践、乡村振兴、红色文化、传统文化等×条理论宣讲特色主题路径。镇级层面聚焦“一镇一品”,围绕党的创新理论在××的生动实践,优选×-×个特色点位,串联成×条主题路径。截至目前,已规划开发区“新发展理念”、黄山馆镇“基层治理”、东江街道“美德信用”等××条理论宣讲特色主题路径,年内将全部建成投用。

二是每条路径赋予多种功能而用。紧扣学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神这一主线,本着统筹资源、主题鲜明、风格多样的原则,综合采取“理论+故事+景致”的形式,推动新思想、新理念、新政策真正在基层贯彻落实。通过情景交融、深度互动,打造集“研、学、游”等多功能于一体的“网红学习地”,成为机关干部、企业职工、中小学生、广大群众感受与思考的最佳去处。

三是每条路径采取灵活方法而讲。创新运用“现场行进式宣讲+扫码云端听宣讲”的形式,既可组团集中听现场宣讲,也可个人单独扫码静心听“讲解”。这种“双向”形式,用足全要素,激活全场景,贯穿全时段,有力促使“课堂式”宣讲升格为“沉浸式”感受,为理论教育提供专题化、融入式体验,让受众群体在身临其境、潜移默化中接受理论熏陶和滋养。

四、丰富宣讲形式——聚焦场景融合、借势发力、空中连线创新而为,全面形成“随处而讲、随时可听”的最强声势

一是在文明实践活动中“融景宣讲”。充分利用文明实践活动时机,借势开展理论宣讲,创新策划了“一刻钟宣讲”项目。每次文明实践活动前××分钟,组织宣讲员有针对性地开展理论宣讲,将党的理论方针政策宣讲同本次活动主题相契合,收到了“事前预热、事中教育、事后提升”的多重功效。比如,在文明城市创建活动中,跟进宣讲精神文明建设等内容,极大调动起广大群众支持、参与创城的积极性主动性。××市既成为全国首批县级文明城市,也成功实现“两连冠”。

二是在群众文化活动中“借势宣讲”。扎实做好“×+×”的文章,“×”即将理论宣讲融入“文化××欢乐行”群众性文化活动之中,“×”即充分发挥文艺轻骑兵和理论轻骑兵的作用,深入田间地头、厂矿车间、农家小院等开展宣传宣讲。围绕党的创新理论、新时代文明新风尚等核心内容,将其融入快板、小品、戏剧、歌曲,变单一宣讲为“生动说唱”,在寓教于乐中实现宣传群众、引导群众、教育群众。××××年至今,每年开展“送理论、送文艺下乡”千场宣讲进基层活动,切实起到“润物无声”的效果。

三是在线上布局造势中“连麦宣讲”。深入实施“融媒体+订单”工程,精心设计不同主题,动态开展网络直播宣讲;录制刊播“中国精神”系列微党课,嵌入“学习强国”“习语润心”“××融媒”等网络版块,让理论宣讲“触手可及、点开即看”,推动正能量实现“大流量”。围绕汇聚力量、同心战疫,累计创作线上宣讲作品近千个,在“学习强国”学习平台、抖音、视频号等网络媒介广泛刊播,其中《蜜雪冰城(防疫版)》单个宣讲视频点击量超××××万次。

 

相关推荐

热门文档

35 3005769