见习总结报告 见习报告实用5篇

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见习实习总结1

随着时间的流逝，大二的学习生活已经结束了。马上面临的是大三的学习，大三之后的实习，大三之后的社会。20xx年7月，大二下期末过后，正在考虑这个暑假到底找点什么事情做的时候，广安电信分公司给了我一次实习的机会。公司和学校达成协议，暑假期间学校安排学生到电信公司实习，我有幸成为其中的一员。

20xx年7月8，走进电信公司的那一刹那，就让我感觉到公司企业文化的浓重味道，因为在电梯，楼梯，走廊以及办公室都有着企业文化的宣传标语。随着当天我们就学习了电信公司的企业文化。学习之后，我觉得企业文化是一个企业的精神支柱。他让员工都认真的工作，让员工更好的提高自己的工作能力，使得企业更好的发展。

我们的实习老师是电信公司中的一名年轻员工，但他是一个成功的`人，我们都很佩服他。随后的一周里面，我们参观了电信公司中的10000号客户服务办公室、114生活百事通办公室、电话运行的配线机房、电源机房、数据交换机房、网络接入机房等通信设施等，使得我们了解得很多。我学的是计算机网络技术专业，但是当我听到机房的老师给我们讲解的时候，觉得自己学的知识真的很少，以后还要加强学习，以后多参加这让的实习，让自己学得更多。

在20xx年18日19日，我志愿参加了中国电信广安分公司承办的“天翼小天使”文艺英才比赛活动，参赛的是5至13岁的小弟弟和小妹妹们，他们活泼可爱，多姿多彩。但是我是工作人员，应该做好自己的工作，我的工作是休息室到侯赛室之间的引导工作。虽然简单，但是其中你会学到很多。这次活动让我感到一个团队的团结是多么的重要啊，也看到了公司领导很强的管理能力。随后在8月15日17日举行“天翼小天使”决赛我也参加了。

其余时间，我随着公司公客部的员工在市区中的一些小区花园中摆摊设点，推广电信王者10年宽带的E9套餐。贴宣传报、发宣传单等。虽然天气炎热，但是大家都能坚持；不管每天的效果怎么样，但大家都努力过。

这次在电信实习的主要任务是为电信公司才上市的移动业务学生套餐做宣传和争取更多的学生用户。在各中学，与职业学院开学的前一周，公司对我们进行了“3G翼起来”学生优惠套餐等业务的培训，让我们更多的了解业务，做更好宣传，也让自己取得更好业绩。所谓养兵千日，用兵一时。在学校开学之际，我们就到学校去开展业务，广安中学、广安第二中学等，虽然取得的成绩不是很好，但是我相信自己在后面能取得更好的成绩。20xx年8月29日9月3日公司到我们学校（广安职业技术学院）做业务的推广。我取得了一般的业绩。这些都让我学到了很多营销知识。

在电信实习的两个月中，让我学到了一起没有的知识。也让我懂得了很多以前不懂的道理。让我有了更多的社会经验，使我能够更快的适应社会，面对现实的社会。

见习工作总结2

光阴似箭，一星期的见习期转眼就已经结束了。在这一个星期里，在导师及其他所有领导和老师的指导和帮助下，我积极认真完成了学校布置的各项任务。现将从见习前，见习中见习后三个方面对自己进行总结：

一、见习前

见习前，对于见习还处于一知半解状态的时候，咨询了师范班的师兄师姐关于见习的流程，在去往三中见习之前，我早早地在“10级师范生见习动员大会”上找了个靠前的位置，希望自己不要错过见习安排的每一个细节。动员大会上，主任和老师给了我们很多建议与注意事项，关于见习听课方面，关于与教师和学生相处方面，关于我们自己的疑惑方面等等。通过这些详尽的建议，我整理了自己对于初中英语教学难以自我解决的问题，带着这些疑惑走向了三中初中教学部。

二、见习中

我们被安排的见习班级是初一年级和初二年级共五个班的英语见习工作。面对这两个不同年龄的年级，我抱着不同的标准来观察教师与学生的上课行为，根据他们各自不同的'班级特征进行课堂评价。见习过程中我体验到了不同老师有不同的教学风格，不同学生的不同学习态度和层次，但作为一个很快也会走上教师岗位的我而言，以下几点给了我很大的触动：

1、备课中，小组教师认真研究教材，力求简约准确把握重点难点，并注重参阅各种资料，注意弱化难点强调重点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、英语课堂应采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习。

3、课堂中应该具备紧急事件灵活处理的能力，对于没收学生与上课无关事物和应对学生特殊情况等事件时，应该保有处理好紧急事件和兼顾学生心理的能力，保证不影响课堂教学的同时，也需确保不影响学生的发展与学习。

4、教师是奉献，公平，正义的一个群体，教学过程中也一定要做好奉献，公平正义，对于不同学习层次的学生都应该无私的付出自己的爱，让每一位学生都能感受到爱，都能感受到其特有的价值，让每一位学生都能够得到发展，都有机会表现自我，教师也只有做好了公平正义才可以得到学生的尊重，取得学生的信任。

5、对于教学方法，教师应该努力探索，及时学习，取长补短，在教学过程中应适时使用，例如在鼓励或警示学生方法上应有本质区别，鼓励时可以用摸头拍肩或大声表扬，但警示时就应注意不可用手狠狠地指着学生以免伤其自尊。

6、注重教育理论的学习，抓住每次外出学习的机会，把一些先进的理论应用于课堂，创立适合自己的教学模式，做到学有所用。坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，意识自己在教学方面的不足之处，使自己的教学水平得到提。

三、见习后

见习归来，我第一时间做了总结与反思，以警示自己在以后的教学工作中注意：

1、制定切实有效的班规，培养学生自主管理的能力，创设具有学生特色的个性班级。鼓励学生大胆创新，指点他们认真学习的同时，要更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步，力求在各方面得到全面的发展。

2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育，解决问题和进行思想道德建设。

3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批，因此应该即使鼓励这批学生，是他们建立自信，找到自己的长处，健康成长。

4、终身学习，与时俱进，及时为自己补充知识的营养，使自己始终站在合格教师的阵营中。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

总体上来说，我感觉从大学校园走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者，我踏出了变成教育工作者的第一步。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我相信所有的付出都是值得的，因为教师的工作精心而又繁琐，这是一份在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，是一份无比高尚的事业。

见习报告总结多3

我叫--。我于20--年毕业于安徽科技大学。4月份我被分配到--X工作。今年5月，他正式上任。随着时间的流逝，为期一年的实习期悄然逝去。在这一年的实习中，我努力弥补自己知识上的不足，熟悉并掌握多种专业的业务知识，能够更加熟练的开展各项工作。可以说，这些都得益于领导的培养和同事的指导。我将把今年的工作总结如下：

1. 虚心学习，不断进步。

在实习期间，我意识到自己在实际工作中的不足，缺乏实践经验，缺乏井下现场经验。因此，在日常工作中，我不断向领导和地下工作者学习，并加速补充自己的现场实践经验。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以严谨的科学态度对待煤矿的各项工作，争取不断进步，提高自己的专业技术能力。

在机电工作领域的实习中，总是会有很多事情在刚开始的时候没有理解，在团队领导的细心指导下慢慢的掌握。在地下机电设备的维护，总有许多技术问题在实际应用中，如柴油单轨吊车和带式输送机的维护相对专业的技术知识，不从书籍、现场工人师傅，他的追随者，他们是我的老师，让我一个很大的进步。

认真履行职责，努力工作

我深知煤矿技术工作的艰巨性和重要性，所以在开始的时候，我要求自己要严格，不要粗心，不要犯任何错误。只有脚踏实地，认真负责，才能做到高质量、高效率。因此，我把履行岗位职责和虚心学习作为我的核心任务。

在试用期间的安全监察小组，每天去驾驶的脸，按照运营商的好，观察和记录现场操作员的操作过程，认真监督设备和人员的安全功能的建筑面积领导的正确指导下，和杜绝习惯性违规计划、布置、检查、总结和评估的安全生产工作，坚决、坚决地抓好无证作业，坚决查处其他安全违规行为，掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。与“操作规程”和“措施”相比，我们获得了许多重要的一线经验。我也经常和我的同事讨论和高级兄弟编译程序和措施的基础和实际效果，没有多少经验和知识，已奠定了坚实的基础为我未来的工作，也让我更快地进入角色，照顾我的工作。

简单真诚，严格自律

作为一名煤矿技术员，我知道我应该有一个简单朴素的性格，努力使自己简单而不虚伪，热情而不急躁。时刻牢记各项规章制度，能够准确、严谨地处理各项工作，特别是地下技术工作。

在工作上，我不怕困难，时刻提醒自己要有坚强的拼搏精神。虽然煤矿有更多的加班工作，但我知道煤矿的工作没有假期，所以我们不能抱怨。对于困难的工作，我们应该敢于面对困难，以真诚的态度和开放的工作作风赢得领导的赞扬。在生活方面，我积极参加公司组织的各种活动，保持了相对健康的生活方式。

不知不觉中，我工作了一年。总的来说，这是一年的学习，一年的锻炼，一年的收获。在团队中，我已经完成了领导交给我的所有任务。从对员工的学习，团队精神文明的建设到现场的跟进课堂，我都能更好的完成并积极做好自己能做的事情。在系里，我和系里的同事一起学习。我希望我能看到更多，学到更多，偶尔帮助别人在任何地方和任何场合极其涉及。由于前期缺乏自己的经验，养成了虚心学习的好习惯。我知道，学习和工作的道路在未来仍然很长。

见习工作总结4

在我走上教学工作的第四个年头，我也如愿以偿地担任了一个班的班主任工作，。在此，我很感谢学校各级领导能给我这个机会锻炼自己，也很感谢学校各级领导能信任我，将一个升学班交给我来管理。对于一个初学者，这个工作给我带来的除了压力，还是压力。因此，我是怀揣着一颗忐忑的心接任高一（2）班班主任工作的，如果谈实践的话，唯一可以为我增加信心的就是曾经在潘玉凤老师的带领下，担任了两年的见习班主任。因此，对于一个班主任工作还不到学期的我来说，这不是我的经验总结，更多的只是尚在实践中的教育理念留下的困惑。

在此，我就来谈谈四五个月来，我对教育的想法和一些困惑。

一、助生养成良好的行为习惯

习惯决定命运，我一直这么坚信。

对于这些学生，他们成绩相对一些重点高中的学生成绩差，并不是因为智力因素影响，而是一个重要原因，那就是行为习惯——差。因此，对于刚刚步入高中的学生，更重要的是想办法改变他们的行为习惯。这，也是被我列入班主任工作计划中的一项重要工作。这些行为习惯主要可划分为以下几点：

1、 生活习惯

养成一个良好的生活习惯是能高效利用一天的时间的必要前提，那么为全班学生制定一个严格的作息时间表是首要任务。

作为班主任常担心班上学生沉迷于网络。我们该如何解决？我想，减少他们自由分配的时间是可以尽量避免他们上网的机率的。我们班走读生比较多，因此，他们上网的机会更多。为了尽量杜绝他们有上网的机会，开学伊始，我通过电话与每个学生家长约定好学生的作息时间，尽量让学生在校就餐，这样可以安排值周班委每天在规定的时间点名，而回家就餐的学生则由家长在家监督。这样一来，学生没有了自由支配的时间，也就没有了上网的机会了。同时，还能让学生养成良好的学习自觉性，即使中午不学习，休息一下，也可以提高下午的上课效率。另外，学校对手机、mp3等问题也有了明确而严格的要求，很好地帮助我们杜绝了很多事件的发生。总之，要想杜绝班级各类问题，从根源上杜绝是根本之道。

2、 学习习惯

良好的学习习惯的养成，可以说，是每个升学班班主任最感到头疼的问题，也是绞尽脑汁、费尽心思想要做好的事。

我们常常感到头疼的事有：上课开小差，不专心，打瞌睡，做小动作，说闲话，看课外书等等，尤其是自习课的纪律更是难以管理，事情是防不胜防。对于这些事情的处理，我只有坚持两个词：教育和严打。教育，就是在学生初犯时，可以对其先进行说服教育，但这种机会往往也仅仅只有一次机会。严打，并是对其加以体罚，而是抓住学生的弱点，让他怕。

举个例子。

对于晚自习的管理，一直都是由值周班委管理。但是，让学生管学生，说实话，效果不大。另外，作为班委，这些学生也不想因此而与班级某些学生关系闹僵，他们也不敢管，甚至不想管。对于这种情况，作为班主任，我不能让班委做恶人，这个恶人由我来做。那就是，在班级制定班规：若是有学生在课堂或自习课前后交谈，被我发现一次，就将两人互换位置；若是有学生在晚自习被我发现违反晚自习纪律，即刻被取消晚自习资格，且一个学期都没机会再次踏进晚自习教室。

为了肃清课堂纪律，我安排每门课的课代表，记录每天课堂纪律（如影响老师上课的行为）、作业完成情况（如作业未交、迟交或抄袭等）及考试情况。

等到一次大考之后，经过班委会讨论和全体学生（被取消晚自习资格的学生除外）投票决定通过，在综合考察九门课的学习情况，其中任何一项不过者都不能回到晚自习教室。

在这过程中肯定有家长会有异议，但是，此时，我也是决不手软，尽力想家长陈述理由，尽力委婉拒绝，并明确表示，只要学生有悔改表现，仍有机会。

3、 工作习惯

一个班级能否管理的好，建立一个良好的管理班子很重要。虽然我尽量减少班委与同班同学发生争执的次数，但是，这个班委会成员必须要有心为班级同学服务意识。作为升学班，很多学生因学业繁忙，不愿担任班委。因此，为了鼓励班委积极投入到工作中来，在全班讨论下也制定了相应的奖励制度，这个奖励主要体现在平时参赛资格及学期结束前的各种荣誉表彰。

二、树立典型

典型的力量不容忽视。

这里的典型有：学习刻苦勤奋、进步较大的典型，班级工作表现突出的典型，为班级努力争得荣誉的典型，有前后改良突出而成绩取得进步的后进生的典型，当然少不了成绩一直有突出表现的优等生的典型，等等。

这是我在学校运动会之后总结的一点想法。

在学校本学期举行的运动会上，我们班的总分很低，一方面是因为我们班缺乏体育上的特长生；另外，更重要的还是，本班的学生缺乏集体荣誉感，在这方面有能力的学生，不愿参与。但是，全班都将希望寄托在男子200米决赛上。但是，不幸的事还是降临到我的头上了，在我们班王文龙即将以第二跑到终点时，因为听到全班的呐喊声为力求夺冠摔到了！还摔得不轻！当时，就感到，全班同学除了为之感到惋惜之外，更多的还是震撼！当时我就决定树立王文龙这个典型，让全班同学都能学习他的这种为班级争取荣誉的精神。尤其需要指出的是，王文龙同学一直是我感到头疼的问题学生，但在一次与家长的谈话中，行为习惯都有所好转，也想借此为他好好鼓一鼓劲儿！这件事之后，收到了很大的效果，不仅对其个人，对其他的问题学生改善自身行为习惯也有不小的推动作用。

见习工作总结5

日月如梭，踏入单位工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了工作的艰辛和劳累。入职一年的点点滴滴，让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性。完成“三个转变”：从学校到单位的转变、从学生到员工的转变、从理论到实践的转变。所幸的是在领导和同事的指导下，自己以开始逐步改变，相信通过自身的进一步努力定能加速这一进程。同时令我在各方面都得到了锻炼和提高，思想和工作都取得了长足的进步和巨大的收获。

回首这一年来的工作，通过对工程设计学习与参与，为以后的工作打下了良好的基础。实习的过程中主要是日常水利工程的施工与设计等。

在工作中，我处处严格规范自己，努力充实自己的专业基础，扩大知识面，认真向同事学习，仔细体会实际工作中的经验和技巧，力求更好的完成自己的本职工作。大学的学习，学到的更多的是专业的基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是在单位融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到员工的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。同时在工作中也遇到了一些问题，也明白自身还存在着缺点和不足。主要包括专业技术水平有待进一步的提高，对单位工作流程不太熟悉，水利设计方面做的不够等等。

在设计过程中，有时候对工程的性能等没有足够的掌握。在学习设计过程中往往会遇到这样的问题，在有类似的问题时我会主动的向同事请教，自己会查看有关方面的书籍和网站，从而提高自己日后工作时的熟练度和系统性。同时自己也在日常的工作中不断的学习和提高自己各方面的能力。从而不断的解决各方面的问题，努力把各方面的工作做到最完美。

工程中遇到的问题也很多，特别是很细节的东西。如何解决这样的问题呢？我只能向同事进行咨询，或者到网上查询等。工程中遇到的问题很多很多，针对工作中遇到的问题，我系统的进行专业知识的学习，还注重加强对工程知识的掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况。

过去的一年是不断学习、不断充实的一年。当然我还存在着经验不足，考虑问题不够全面等缺点，我将会在今后的工作中，严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，克服不足，我将努力找准定位，尽自己的所能为公司发展尽绵薄之力，为自身发展寻求更大的空间。

一年的见习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和团队意识，比如埋头苦干的求实精神等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司单位的工作需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的技术主干。相信在单位的培养和自身的奋斗下，我定会胜任本职工作。